Конспект беседы для детей
старшего дошкольного возраста
на тему «Они защищали Родину»
Описание: Конспект беседы предназначен для
детей подготовительной группы 6-7 лет. Беседа проводится перед праздником 9
мая. В ходе беседы дети знакомятся с героическим прошлым нашей страны. Уточняют
ранее полученные знания о событиях Великой Отечественной войны. Закрепляют
знания о мужестве воинов в годы Великой Отечественной войны.
Задачи:
Образовательные.
Обогащать духовный мир детей через обращение к
героическому прошлому нашей страны. Закрепить знания детей о том, как защищали
свою Родину русские люди в годы Великой Отечественной войны, как живущие помнят
о них.
Развивающие.
Продолжать работать над развитием связной речи,
совершенствовать диалогическую и монологическую речь, закреплять умение
отвечать на вопросы.
Воспитательные.
Воспитывать чувство уважения к ветеранам Великой
Отечественной войны, желание заботиться о них.
Оборудование
и материалы к занятию:
- Плакаты военных лет.
- Фотографии и репродукции.
- Аудиозаписи песен «Священная война» (муз. А.
Александрова, слова В. Лебедева-Кумача) и «День Победы» (муз. Д. Тухманова,
слова В. Харитонова).
Методическая
литература:
1. Алешина Н.В. «Патриотическое воспитание
дошкольников». – М.: УЦ «Перспектива», 2008.
2. Подрезова Т.И. «Планирование и конспекты
занятий по развитию речи детей в ДОУ. Патриотическое воспитание». – М.: Айрис –
пресс, 2007.
Ход беседы
Воспитатель
- Совсем скоро наша страна будет отмечать
великий праздник – День Победы. Поэтому и поговорим мы, сегодня о тех далеких
военных годах, когда весь русский народ сражался за Родину.
- Ребята, что такое Родина?
Ответы детей:
-
Родина – это наш дом, улица, поселок.
- Родина – это та страна, где человек родился и живет.
- Наша Родина – Россия.
Воспитатель
- Давайте вспомним стихотворение «Моя Родина»
Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой.
Мы Родиной милой,
Мы Родиной нашей зовем.
М. Лисянский.
- За тысячелетнюю историю России произошло много
событий. На нашу Родину не раз нападали враги.
22 июня 1941 года на нашу страну напал враг –
фашистская Германия. Началась Великая Отечественная война.
- Ребята, что такое война?
Ответы детей:
-
Это горе и страх, разруха и смерть.
- Война – это борьба, когда враг нападает, а защитники освобождают свою землю
от врагов.
- Война – это вооруженная борьба между государствами.
Воспитатель
- Внезапно огромные силы двинулись на нашу Родину: танки,
пехота, самолеты, артиллерия. Немецкие самолеты бомбили города, аэродромы,
железнодорожные станции, бомбы сыпались на больницы, жилые дома, детские сады,
школы.
- Ребята, что хотели сделать фашисты с нашей
страной?
Ответы
детей:
- Хотели уничтожить
страну, а людей сделать рабами.
- Москву хотели затопить, превратить в море, чтобы и следа, и памяти от нее не
осталось.
Воспитатель
- В те грозные дни, словно клятва Родине,
звучала песня «Священная война» (звучит запись песни музыка А.Александрова, слова
В. Лебедева-Кумача).
- Скажите, как русские люди укрепляли свои
города?
Ответы детей:
-
Окна в домах были заклеены бумагой крест-накрест.
- На улицах стояли противотанковые ежи, вбитые в землю куски железных рельсов.
- Женщины копали противотанковые рвы и траншеи, таскали мешки с песком и
перекрывали все улицы, чтобы не пропустить врага к своему городу.
Воспитатель
- Правильно ребята. Но основные боевые действия
проходили на фронте.
- Давайте рассмотрим карту боевых действий (показ карты).
- Гитлеровцы все ближе и ближе подходили к
Москве. Они хотели провести операцию «Тайфун». Так называют ураган огромной
разрушительной силы. Но защитников Москвы не испугало количество
немецко-фашистских войск.
- Бойцы и командиры Советской Армии
проявляли мужество, стойкость, героизм. Бои не затихали ни днем, ни ночью.
- Ребята, расскажите, о каких подвигах русских
солдат вы знаете?
Ответы детей:
-
Подвиг подольских курсантов.
- Подвиг 28 панфиловцев.
- Подвиг Н. Гастелло.
Воспитатель
- Ребята, какими были наши солдаты в бою?
Ответы детей:
Смелыми,
храбрыми, мужественными, бесстрашными, отважными, решительными, неустрашимыми….
Воспитатель
- Как называют человека, который проявил в бою
храбрость, отвагу, бесстрашие?
-
Герой.
Воспитатель
- Как называют героический, самоотверженный
поступок?
-
Подвиг.
Воспитатель
- Вот эти герои, о которых вы сейчас
рассказывали, совершили подвиг. Всем им присвоено звание Героя Советского
Союза. А сейчас на месте боя стоят памятники.- Ребята, какие пословицы вы
запомнили о героях?
Ответы детей:
-
Герой никогда не умрет - он вечно живет.
- Герой за славой не гонится.
Воспитатель
- Наконец наступила долгожданная Победа. Наша
армия победила фашистов. Во главе армии всегда стоят главнокомандующие, они
руководят всеми боями.
- Во время войны одним из лучших полководцев был Георгий
Константинович Жуков. Там где он командовал фронтом, армия всегда побеждала
фашистов.
- Очень тяжелая битва шла за город Сталинград (показ
иллюстраций).
Фашисты разгромили город почти полностью, но
никак не могли его взять. Если бы они взяли Сталинград, то могли бы победить в
этой войне. Но солдаты боролись за каждый дом, за каждый этаж. И наши победили!
А руководил нашей армией Георгий Константинович Жуков.
- Очень тяжелое танковое сражение было под
городом Курском (показ иллюстраций). Это сражение тоже выиграли наши войска. А руководил
сражением опять Георгий Константинович Жуков.
- И самый последний бой с фашистами за город
Берлин, столицу Германии, тоже возглавлял Жуков. Наши солдаты водрузили флаг
нашей Родины над главным зданием Берлина – Рейхстагом! (показ
иллюстраций).
- Народ помнит Жукова. В Москве есть проспект
маршала Жукова. А на Красной площади ему поставлен памятник. Скульптор
изобразил Жукова на коне, как победителя.
- Вот, ребята, такая тяжелая война была для
нашего народа. Сейчас еще живы те, кто воевал много лет назад. Но они уже очень
старенькие, многие из них больные, инвалиды. Их называют ветеранами. В День
Победы они надевают все свои военные награды, собираются вместе, чтобы
вспомнить военные годы.
- И в завершении нашей беседы я предлагаю вам
послушать песню в исполнении Л. Лещенко «День Победы» (музыка Д.Тухманова,
слова В. Харитонова).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.