Безударные падежные окончания имён прилагательных

• 1 слайд

  Урок русского языка
  Автор :Хлонд Татьяна Геннадьевна
  Учитель начальных классов
  Март, 2017 г
  

• 2 слайд

  Музыка
  Тих…
  Спокойн…
  Плавн…
  Нежн…
  

• 3 слайд

  Музыка (какая?)
  Тихая
  Спокойная
  Плавная
  Нежная
  

• 4 слайд

  Тема урока:
  Безударные падежные окончания
  имён прилагательных
  

• 5 слайд

  План урока:
  
  1)словарная работа;
  2)закрепление;
  3)самостоятельная работа.
  

• 6 слайд

  ЦЕЛИ урока:
  Запомнить новые словарные слова.
  Учиться определять безударные окончания имён прилагательных по алгоритму.
  Без ошибок записать безударные окончания.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  МЕЛОДИКА -
  
  1) учение о мелодии.
  2) мелодические особенности определённого произведения, области творчества или всего творчества композитора, произведений той или иной композиторской школы
  

• 10 слайд

  Образуйте однокоренные прилагательные
  Музыка
  Мелодия
  Мелодика
  

• 11 слайд

  Музыка-музыкальный -ая, -ое,-ые;
  Мелодия -мелодичный -ая,-ое,-ые;
  Мелодика -мелодический -ая,-ое,-ие.
  
  

• 12 слайд

  ФИЗМИНУТКА
  

• 13 слайд

  Алгоритм
  
  1)Найти имя существительное, от которого зависит имя прилагательное.
  2)Поставить вопрос к имени прилагательному в той же форме, которой требует имя существительное.
  3)По ударному окончанию в вопросе узнай падежное окончание.
  
  

• 14 слайд

  Закрепление
  С. 64 упражнение 176.
  Выпишите тему.
  Запишите основную мысль.
  Укажите падежи прилагательных.
  
  

• 15 слайд

  Проверка
  
  Музыка всюду живёт.
  Чуткая(Им.п.) музыка всюду живёт-
  Только прислушаться надо!
  

• 16 слайд

  Правила работы в группе:
  
  Работая в группе вы свободно обмениваетесь мнениями.
  Вы имеете право на ошибку.
  Критика запрещается.
  Вы уважаете мнение каждого участника.
  
  

• 17 слайд

  Допишите окончания
  1 группа:
  Скоро под натиском весенн… вод затрещит хрупк… лёд. Спокойн… река  освободится от холодн… панциря зимы.  
  2группа:
  Холодн… капли неслись вниз и разбивались о твёрд… корку плотн… снега. Тал… вода собиралась в маленьк… ручейки.
  3 группа:
  Вот и наступила долгожданн… весна. С крыши крыльца прозрачн…
  сосульками заплакали ледян… сосульки. 
  
  
  

• 18 слайд

  Текст.
  3 группа:
  Вот и наступила долгожданная весна. С крыши крыльца прозрачные сосульками заплакали ледяные сосульки. 
  2группа:
  Холодные капли неслись вниз и разбивались о твёрдую корку плотного снега. Талая вода собиралась в маленькие ручейки.
  1 группа:
  Скоро под натиском весенних вод затрещит хрупкий лёд. Спокойная река  освободится от холодного панциря зимы.  
  
  
  

• 19 слайд

  3 группа:
  Вот и наступила долгожданная весна. С крыши крыльца прозрачные сосульками заплакали ледяные сосульки. 
  2группа:
  Холодные капли неслись вниз и разбивались о твёрдую корку плотного снега. Талая вода собиралась в маленькие ручейки.
  1 группа:
  Скоро под натиском весенних вод затрещит хрупкий лёд. Спокойная река  освободится от холодного панциря зимы
  

• 20 слайд

  Тест.
  
  1.Угадай часть речи по перечисленным признакам:Красная, спелая, вкусное, ароматный
  а) существительное
  б) прилагательное
  в) глагол
   
  
  

• 21 слайд

  2.Расставь цифры пошагового действия для правильного написания окончаний имени прилагательного
  
  
  А)По ударному окончанию в вопросе узнай падежное окончание.
  Б)Поставить вопрос к имени прилагательному в той же форме, которой требует имя существительное.
  В)Найти имя существительное , от которого зависит имя прилагательное.
  
  

• 22 слайд

  3.К словам подбери имена прилагательные:
  
  ______________ окно
  ______________ вишня
  ______________ ученик
  
  

• 23 слайд

  4.Допиши окончания прилагательных, укажи род и падеж.
  
  В зимн… лесу, весёл….. лето, тёпл…. осенью.
  
  

• 24 слайд

  Оцените свою работу на уроке используя предложенные варианты:
  
  Мне было легко, и я быстро справился со всеми заданиями.
  Мне было трудно, но я справился.
  Мне было трудно, но мне помогли друзья..
  
  
  

• 25 слайд

  Проверка
  1.Б
  2. 1В
  2Б
  3А
  3.Свои варианты
  4. В зимнем лесу(П.п), весёлое лето(Им.п.),
  тёплой осенью(Т.п.)
  

• 26 слайд

  Домашнее задание
  С.65 упр. 177 составить план текста
  

• 27 слайд

• 28 слайд

  Вы можете использовать
  данное оформление
  для создания своих презентаций,
  но в своей презентации вы должны указать
  источник шаблона:
  
  Фокина Лидия Петровна
  учитель начальных классов
  МКОУ «СОШ ст. Евсино»
  Искитимского района
  Новосибирской области
  Сайт http://linda6035.ucoz.ru/
  Информационные источники
  Рамка