Брейн ринг "Мы помним, мы гордимся"

МБОУ «Константиновская  школа»   

Константиновка, 2014

Цели:

v в нестандартной форме проверить знания учащихся о Великой Отечественной войне;

v развивать  интерес  к историческому прошлому нашей страны через изучение событий Великой Отечественной войны;

v воспитывать чувство гражданского долга и чувство благодарности к погибшим в годы Великой Отечественной войны,  выжившим ветеранам и людям старшего поколения;

v привлекать  школьников к изучению дополнительной литературы по военной тематике;

v воспитывать уважение к славному прошлому нашей страны.

        Подготовительная работа:

v  чтение учащимися дополнительной литературы по обозначенной теме;

v  подбор слайдов для презентации;

v написание сочинений «Мое письмо ветерану»;

v подготовка книжной выставки.

    Оборудование: компьютер, интерактивная доска

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ

      Всё дальше и дальше в историю уходят героические и грозные годы Великой Отечественной войны. Но чем дальше уходят от нас те незабываемые годы, чем сильнее зарастают раны войны, тем всё величественнее представляется титанический подвиг, совершённый нашим народом. Да, время равняет окопы и противотанковые рвы, но оно не властно стереть из памяти людей страшное утро 22 июня 1941 года и победный май 1945 года, пока из поколения в поколение будет идти историческая правда без искажений и вымыслов.

          Тема Великой Отечественной войны как всегда актуальна. С каждым годом возрастает значимость тех событий.  Семьдесят  лет  не меркнет гордая, горькая память о тех, кто ценой своей жизни отстоял свободу и независимость родной земли, освободил мир от фашизма.

Принимая во внимание всемирное историческое значение Победы над фашизмом в Великой Отечественной войне, Президент Российской Федерации Путин В.В. 25 апреля 2013 г. подписал Указ «О подготовке и проведении празднования 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941- 1945 годов».

         Немецко-фашистские захватчики оккупировали нашу Родину, но не смогли сломить волю народа. Каждый из нас в неоплатном долгу перед ветеранами, мы обязаны ценить и беречь свободу, завоеванную такой ценой. Их патриотизм и воля – пример для молодежи, а память о трагических событиях и героях-освободителях   навсегда должна остаться в наших сердцах.

     Сегодняшнюю игру мы посвящаем 70-летию Великой Победы.

РАЗМИНКА

1.   Кодовое название плана  «молниеносной войны» Германии против СССР. Предусматривал захват Крыма и превращение его в германскую провинцию «Готланд». (План Барбаросса)

2.   Кому принадлежат слова: «Воюют не числом, а умением»? (А.В. Суворову)

3.    Кому принадлежат слова: «Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет. На том стояла и стоять будет земля Русская!» (Александру Ярославовичу Невскому)

4.   Когда и в честь какого события впервые в Москве прозвучали залпы артиллерийского салюта? (5 августа 1943 г. В ознаменование освобождения городов Орла и Белгорода)

5.   Какое знаменательное событие Второй мировой войны произошло 4 – 11 февраля 1945 года на территории Крыма? (Ялтинская конференция)

6.   Как называлась деревня, возле которой произошло крупное танковое сражение Курской битвы? (Прохоровка).

7.    Как называется часть армии, идущая позади главных сил? (Арьергард)

8.   Народное название артиллерийского оружия «БМ – 13»    Катюша

9.   Какой город спасла «Дорога жизни»?                                 Ленинград

10. Какой город был главной целью немецкого плана наступления «Тайфун»? (Москва.)

                  ВОПРОСЫ БРЕЙН – РИНГА

Вопрос № 1: 

     В ноябре 1943 года в СССР как самая высокая полководческая награда был учреждён орден «Победа» (слайд №2). Им награждался высший командный состав за успешное проведение боевых операций в масштабе одного или нескольких фронтов, в результате которых в корне меняется обстановка в пользу Красной Армии. За время Великой Отечественной войны советским полководцам было вручено 19 орденов «Победа». Дважды эту награду получили три человека – Генералиссимус Советского Союза Иосиф Виссарионович Сталин, Маршал Советского Союза Георгий Константинович Жуков и … Кто был третьим? 

Ответ: (слайд №3)

     Третьим полководцем, дважды награжденным «Орденом Победы», был Маршал Советского Союза А.М. Василевский, дважды Герой Советского Союза, с июня 1942 года занимавший должность начальника Генштаба. По поручению Ставки Верховного Главнокомандования весной 1944 года, в период проведения боевой операции по освобождению Крыма, А.М. Василевский осуществлял координацию действий различных родов войск 4 Украинского фронта и Черноморского флота.

 

Вопрос № 2: 

 Говорят, что этот предмет «примитивный и технологически отсталый, но в руках профессионала безотказный в самых крайних условиях» Изобретатель этого в любой западной стране наверняка бы стал миллионером, а этот человек жил лишь на скромную пенсию, хотя его грудь украшали многочисленные награды. Всего в мире этого выпущено, как минимум, 70 миллионов штук. Говорят, что так, как американцы экспортируют «Кока-Колу», японцы – аппаратуру «Сони», так россияне экспортируют это. Что это за предмет?

 Ответ:  автомат Калашникова   (слайд 4)                                    

 

Вопрос № 3  

(Памятник великому полководцу) – при чтении вопроса фамилию, имя, отчество полководца заменить местоимением)

      Жуков Георгий Константинович — советский государственный и военный деятель, выдающийся полководец, один из активных строителей Вооружённых Сил СССР, Маршал Советского Союза; «Маршал Победы».
      Памятник маршалу Г. К. Жукову в Москве был установлен 8 мая 1995 года — в честь празднования 50-летия победы в Великой Отечественной войне. Памятник выполнен в виде конной статуи на гранитном постаменте массой 100 тонн. Авторы памятника — скульптор В. М. Клыков и архитектор Ю. Г. Григорьев.

      В ознаменование выдающихся заслуг Маршала Советского Союза Жукова Г. К. в годы Великой Отечественной войны, признавая его роль в строительстве вооружённых сил страны, в укрепление её обороноспособности, Указом Президента РФ от 9 мая 1994 года № 930 учреждены орден Жукова и медаль Жукова.

      Несомненным достоинством скульптуры я является его портретное сходство,  весьма точная передача волевого характера полководца, одного из главных героев Великой Отечественной войны.  Многие отмечают некоторую схожесть композиции с изображением Георгия Победоносца, «попирающего змия», изображение которого помещено на пьедестале.

 Ответ:  памятник Жукову Г.К. - слайд №5

        

 Вопрос № 4 

Назовите города-герои   (за каждый правильный ответ 0,5 балла)

Ответ: Москва, Ленинград, Тула, Новороссийск, Брестская крепость-герой, Волгоград, Минск, Смоленск, Киев, Керчь, Севастополь, Одесса, Мурманск.                                   

 

Вопрос № 5 (фотовопрос) – 3 балла

Как называется дворец, где находится и как связан с историей Великой Отечественной войны? (слайд № 6)

Ответ: Воронцовский дворец, Крым, место размещения английской делегации во время проведения Ялтинской конференции

    

Вопрос №6:  (фотовопрос)

Как называется памятник, где находится и как связан с историей Великой Отечественной войны? (слайд № 7)

Ответ: воин – освободитель в берлинском Трептов-парке (или памятник советскому солдату в Берлине)

                                                      

Вопрос №7: 

 С какими событиями Великой Отечественной войны связаны эти даты:

(карточки для каждой команды)  (слайд 8)      Игра со зрителями

22 июня 1941 года –

5 декабря 1941 года –

27 января 1944 года -

9 мая 1944 года -

 9 мая 1945 года –

 Ответ:

    22 июня 1941 года – начало Великой Отечественной войны

5 декабря 1941 года – начало контрнаступления Красной Армии под Москвой

27 января 1944 года – освобождение Ленинграда от вражеской блокады

9 мая 1944 года – освобождение Севастополя

9 мая 1945 года – День Победы

                                                      

Вопрос №8: 

Какие военные операции были разработаны советским, а какие немецким командованием: (слайд № 9)    Ответ: таблица

«Уран»	Контрнаступление Советских войск в ходе Сталинградской битвы
«Цитадель»	Курская битва
«Кольцо»	Окружение и уничтожение остатков фашистских войск во главе с фельдмаршалом Паулюсом в ходе Сталинградской битвы
«Тайфун»	Немецкая операция, целью которой был захват и уничтожение Москвы

Вопросы № 9, № 10:  киновопрос (слайды 10, 11)

 Ответ:     «В бой идут одни старики»

                  «Семнадцать мгновений весны»

Вопрос № 11: 

Какой город-герой был основан как греческая колония Пантикапей?

Ответ:   (Керчь)

Вопрос №12

Кто сказал: "Война не закончена, пока не похоронен её последний погибший солдат"?

Ответ:   Александр  Васильевич  Суворов

Вопрос № 13 Музыкальный вопрос

(по минусовке узнать песню – «Смуглянка»)

Вопрос № 14  Музыкальный вопрос

(по минусовке узнать песню – «Тёмная ночь»)

1. Дата первого салюта в ходе Великой Отечественной войны (5 августа 1943 года, в честь освобождения Белгорода и Орла)

2. Битвы, с которыми связан коренной перелом (Сталинградская, Курская)

3. Город, в котором поставлен памятник советскому солдату- освободителю с девочкой на руках (Берлин)

4. Как называлось самое известное стихотворение поэта К.Симонова,  необычайно популярное в годы ВОВ? ( «Жди меня»)

5. Про кого справедливо говорят, что они «ошибаются только один раз»? (Сапёр)

6. Как называется торжественный смотр войск? (Парад)

 7.  Когда Севастополь подвергся первой бомбардировке немецкой авиации? (22 июня 1941 года.)

8. Назовите татарского поэта — Героя Советского Союза, погибшего в фашисткой тюрьме в 1944 году. (Муса Джалиль.)

9. Расшифруйте аббревиатуры: «ТТ», «ИС» «КВ». ТТ – пистолет Тульский, Токарев. ИС – танк Иосиф Сталин. КВ – танк Климентий Ворошилов.

10. Что обозначают черный и оранжевый цвета на георгиевской ленточке?

    (Дым и пламя)

 1.Какому полководцу народ присвоил почетное звание «Маршал Победы»? 

     (Г. К. Жукову)

 2.Во время Великой Отечественной войны установку БМ-13 называли «катюшей», а как называли автомат «ППШ» (попробуйте догадаться)? (Папаша)

 3. В ритме какого танца написана знаменитая песня военных лет «Синий платочек»? (В ритме вальса).

 4. Назовите автора произведений о войне «Они сражались за Родину», «Судьба человека» (М. Шолохов)

 5. Город, в котором в 1945 году проходил суд над главными фашистскими преступниками? (Нюрнберг)

 6. Какой город оставили советские войска 4 июля 1942 года после 250-дневной обороны? (Севастополь)

 7.  Кто, когда впервые сказал эти слова: «Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами!» (Молотов)

 8. «Александр Невский», «Кутузов», «Суворов» тоже воевали на фронтах Великой Отечественной войны, но в виде… Чего? (В виде наград)
 9. Художник, автор плаката «Родина- мать зовет» (Тоидзе)

10. Когда состоялся Парад Победы (24 июня 1945 года).

Когда гремит над городом салют,
Погибшие за Родину встают.
Мы их не видим, мы не слышим их,
Но павшие всегда среди живых.
Молчат и смотрят, будто ищут ответ:
Мы этой жизни стоим или нет?

       Пусть каждый из нас осязаемо почувствует на себе строгие глаза павших, чистоту их сердец, ощутит ответственность перед памятью этих людей.

       И пусть этот вопрос всегда будет волновать нас: достойны ли мы памяти павших?

Таблица для жюри

№	Этапы игры	1 команда	2 команда
I	Разминка
II	Вопросы брейн - ринга
III	Фотовопрос
IV	Киновопрос
V	Музыкальный вопрос
VI	Гонка за лидером
	ИТОГО

• 1 слайд

  
  Брейн-ринг, посвящённый
  70-летию Великой Победы
  Константиновская ОШ
  Симферопольский район
  Республика Крым
  учитель истории:
  Шурхаленко В.А.
  
  2013 год
  2014 год
  

• 2 слайд

  
  ОРДЕН ПОБЕДЫ
  НОЯБРЬ, 1943 ГОД
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  
  АВТОМАТ КАЛАШНИКОВА
  

• 5 слайд

  
  ПАМЯТНИК МАРШАЛУ ЖУКОВУ
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  
  
  22 июня 1941 года –
  5 декабря 1941 года –
  27 января 1944 года -
  9 мая 1944 года -
  9 мая 1945 года –
  
  
  Какие военные операции были разработаны советским, а какие немецким командованием:
  Какие
  
  
  КАКИЕ СОБЫТИЯ ПРОИЗОШЛИ В УКАЗАННЫЕ ДАТЫ
  
  

• 9 слайд

  «Уран»
  «Цитадель»
  «Кольцо»
  «Тайфун»
  
  
  
  КАКИЕ ВОЕННЫЕ ОПЕРАЦИИ БЫЛИ РАЗРАБОТАНЫ
  НЕМЕЦКИМ, А КАКИЕ СОВЕТСКИМ КОМАНДОВАНИЕМ
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  
  
  
  КОГДА ГРЕМИТ НАД ГОРОДОМ САЛЮТ,
  
  ПОГИБШИЕ ЗА РОДИНУ ВСТАЮТ.
  
  МЫ ИХ НЕ ВИДИМ, МЫ НЕ СЛЫШИМ ИХ,
  
  НО ПАВШИЕ ВСЕГДА СРЕДИ ЖИВЫХ.
  
  МОЛЧАТ И СМОТРЯТ, БУДТО ЖДУТ ОТВЕТ:
  
  МЫ ЭТОЙ ЖИЗНИ СТОИМ ИЛИ НЕТ?