Әдебиеттік
оқу -3 сынып
|
Сабақтың
тақырыбы:
|
Сәбит
Мұқанов «Шыбынсыз жаз»
|
Сабақтың
мақсаты:
|
Мәтіннің
негізгі идеясын ашуға жағдай жасау, жаз мезгілінің ерекшелігі, таудағы табиғаттағы
өзгерістер жайлы нақтылау;таулы жердегі тіршілік,өсімдіктер мен жануарлар
әлемінің алуан түрлілігі жайлы түсінеді, ойлау дағдылары дамиды;табиғаттың
өзіне тән сұлулығын қорғау, сұлулықты сезіне білуге тәрбиелеу.
|
Күтілетін
нәтиже
|
Өзіндік
ойын ортақ пікірге тоғыстырып біледі.Дүниетанымы кеңейеді, пәнге деген
қызығушылығы артады, шығармашылық қабілеттері дамиды.
|
Сілтеме
|
Оқулық
3 сынып. Слайд.
|
Сабақта
қолданылатын материалдар:
|
Оқулық
2.Слайдтар,
смайликтер.
|
Ұйымдастыру
кезеңі:
|
Психологиялық
дайындық
Күн
жарығын алақанға саламын,
Жүрегіме
басып ұстай қаламын.
Ізгі
әрі нәзік, жарық, мейірімді
Болып
кетер сонда дереу жан-жағым.
|
|
Мұғалімнің
іс-әрекеті
|
Оқушының
іс-әрекеті
|
Қызығушылығын
ояту:
|
Сыныпты
топқа бөлу(ағаш, бұта,шөп бойынша)
|
Оқушылар
топтарға бөлінеді, топ басшысын сайлайды.
1-топ:
Ағаш
2-топ:
Бұта
3-топ:
Шөп
|
ІІ.
Үй тапсырмасын тексеру
|
Міржақып
Дулатовтың «Шілде»
|
Оқушылар
түсінгендерін айтады.
|
ІІІ.
Жаңа сабақ
|
«Қазақстан
таулары» атты бейнеролик көреді.
«Ой қозғау» әдісі
-Қазақстандағы тауларды атаңдар?
-Осы тауларда ауа райы қандай болады?
-Тауда шыбын болады ма?
Сәбит Мұқановтың өмірі туралы түсінік беріледі.
|
Оқушылар
бейнеролик бойынша тұжырым жасап,жаңа тақырыпты анықтайды,өздері
білетіндерімен толықтырады.(Алтай, Іле Алатауы, Жоңғар Алатауы т.б.)
|
ІҮ.
Оқулықпен жұмыс
|
Мәтінді
бөліккебөліп беремін.
1-топ:Алатаудың
етегі.
2-топ:Маусым,
шілде айлары
3-топ:
Мамыр, тамыз айлары.
|
Оқушылар
оқып шығады.әр топ түсіндіреді.
|
Ү.
Дәптермен жұмыс
|
Оқулықтағы
ағаш, бұта, шөп аттарын теріп жазу.
|
Жазған
ағаш, бұта, шөп аттарын оқиды.
|
ҮІСергіту
сәті
|
Әуенмен
қимыл-қозғалыс жаттығулары
|
Әуенмен
қимыл-қозғалыс жаттығуларын жасайды
|
ҮІ.
Тапсырма
|
1-топ:
Ағаштар тобына
Алатауда
өсетін ағаштардың суретін салу.
2-топ:
Бұта тобына:
Тауда
мекендейтін жануарлар
3-топ:
Шөп тобына
Тау
туралы мақал, не өлең құрастыру
|
Постер
қорғайды
|
ҮІІІ.
Қорытынды
|
Венн
диаграмасы
|
Оқушылар салыстырады
|
ІХ.
Үй тапсырмасы
|
Сәбит
Мұқановтың «Шыбынсыз жаз» мәтінін оқу
|
Тапсырманы
күнделіктеріне жазып алады.
|
Х.
Бағалау
|
Сабақ
барысында алған баллдарын қорытып, бағалау. Күнделіктеріне қою.
|
Бағаны
не үшін қойды, қысқаша сипаттама айтып өтеді
|
Рефлексия
|
-Сабақ
сендерге ұнады ма?
Өзара
бағалау
|
Екі
жұлдыз, бір ұсыныс
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.