Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Әдебиеттік оқу Сабақтың тақырыбы: Ахмет Әуезовтің «Жас Мұхтар» әңгімесі
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Әдебиеттік оқу Сабақтың тақырыбы: Ахмет Әуезовтің «Жас Мұхтар» әңгімесі

библиотека
материалов

Жаңа әдіс - тәсілдерді пайдалана отырып, оқушыларды шығармашылыққа баулу.
Әдебиеттік оқу
Сабақтың тақырыбы: Ахмет Әуезовтің «Жас Мұхтар» әңгімесі
Білімділік: М. Әуезовтің өмірі, шығармашылығы туралы тереңірек таныстыру. Саналы түсініп оқу, мәнерлеп оқу және дұрыс оқу машығын жетілдіру. Шығармадағы негізгі ойды таба білуге үйрету.
Дамытушылығы: Дамыта оқытуға негізделген шығармашылық қиялын, жүйелі ойлау қабілетін, сөздік қорын молайтып, тіл байлығын дамыту.
Тәрбиелігі: Дана жазушының ұлылығын, кемеңгерлігін дәріптеу, оқушылардың өз елін, туған жерін, табиғатын сүюге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақта қолданылатын әдіс - тәсілдер: СТО стратегиялары - ой қозғау, мағынаны ажырату, топтық жұмыс,
Сабақтың ұйымдастыру формасы: топтық
Пәнаралық байланыс: әдебиет, қазақ тілі.
Сабақта қолданылатын көрнекіліктер: кесте, суреттер.
Сабақта қолданылатын құрал - жабдықтар: компьютер

Сабақтың барысы:
Психологиялық дайындық
Топқа бөліну. (І топ, ІІ топ, ІІІ топ)
Абай тобы, Мұхтар тобы, Ахмет тобы
Әр топ өз аттарын қорғайды.
Өткенді пысықтау
Жеке жұмыс. Кестені толтыру.

Әңгіменің тақырыбы:
Әңгіменіңавторы:
Оқиға орны:
Әңгімедегі кейіпкер:
Әңгіме соңында не болды?

Үй тапсырмасын тексеру
1 Жетім әңгімесінің авторы?
2 Жетім әңгімесінде басты кейіпкер кім?
3 Әңгімеде жападан жалғыз келе жатқан кім?
4 Қасымның тағдыры неге қиын болды?
5 Әңгімеде қараңғы түндегі қорқыныш елесі қалай берілген?
6 Қиянат, қаға беріс – деген не?
7 Әңгіме неліктен жетім деп аталған?(панасыз)
8 «Жетім» — деп кімдерді айтамыз? Көз алдарына кімдер елестейді?
ЖЕТІМ

Панасыз
жанашыры жоқ
жалғыз
ата - анасы жоқ
тұрмысы жоқ
қорғансыз
«Жетім» әңгімесінің авторы кім? Ол туралы не білеміз?

Жаңа сабақ
І. Қызығушылықты ояту.

Ахмет Әуезов (1897 - 1974), Мұхтар Әуезовтің тетелес інісі, 15 күндей айырмашылығы бар. Әуездің үлкен әйелі Дінәсілден Мұхтардың әкесі Омархан, кіші әйелі Сақыштан Арынбек, Қасымбек, Ағзам және Ахмет туған. Бұлар бірге өседі, атасы Әуездің тәрбиесін бірге кереді. Алғаш ауылда хат таныған олар Қасымбектің ұйғарымымен Семейдегі 5 сыныптық орыс мектебінде, одан соң оқытушылар семинариясында оқиды. Ахмет әр турлі қызметтер атқарады. 20 - 30 - жылдардың саяси ағымына байланысты Қазақстанның оңтүстік облысына қоныс аударады да, өмірінің соңына дейін сонда тұрып қалады.
Мұхтар ес білгелі Абайдан үлкен тәрбие алды, үлгі – өнеге алды. Атам ескіше оқып, хат танып, әріпті жаза бастаған соң, Мұхтарға, бәрімізге Абай өлеңін, қара сөзін үйрете бастады - деп жазды Ахмет Әуезов.
Бұл әңгіме Ахмет Әуезовтің « Жас Мұхтар» естелік кітабынан үзінді. Мұхтардың балалық шағы туралы. Бұл әңгімені жазған Мұхтардың інісі Ахмет Әуезов.

ЖАС КЕЗІНДЕ Мұхтар көп ізденіп, көп оқығанның арқасында осындай үлкен тұлғаға айналды. Жас Мұхтардан Дана Мұхтарға айналды.
Мұхтар туралы аудионұсқа тыңдату

Сергіту сәті

1 - топ. Мұхтарға мінездеме
Мінезі жұмсақ
Өте ұқыпты
Ұлы жазушы
Жазуға өте сауатты.

2 - топ. 5 жолды өлең (Абай )
Кім? Абай
Қандай? Ұқыпты, сауатты
Не істеді? Тәрбиеленді, жазды, оқыды
Сөйлем - Мұхтар Абайдан тәрбие алды.
Синоним жазушы

Мұхтар тыңдаған жырлардың қайсысы бізге таныс
“Қобыланды батыр “ жырынан, Тайбурылдың шабысы жатқа айтқызу ( аудионұсқа тыңдау)

ҮІ. Қорытындылау.
Рефлексия:
Маған ұнағаны
Маған ұнамағаны

ҮІІ. Үйге тапсырма беру
М. Әуезов "Жетім"
Мұхтар Әуезовтің «Көксерек»
М. Әуезов Боран


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров91
Номер материала ДБ-134422
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх