"Демократия в Афинах" 5 класс презентация

• 1 слайд

  Тема урока:
  «Зарождение демократии в Афинах»
  

• 2 слайд

  Повторение ранее изученного материала:
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Ареопаг
  Полис
  Демос
  Совет знати
  Архонты
  Демократия
  
  Задание 1
  

• 5 слайд

  Задание 2 – Работа по карте:
  Показать территорию Афинского государства на карте. Определить словами его местоположение (в какой части Северной Греции находится)?
  

• 6 слайд

  Задание 2 – Работа по карте:
  Показать на карте самый крупный город Аттики.
  

• 7 слайд

  Тема урока:
  «Зарождение демократии в Афинах»
  

• 8 слайд

  
  План изучения нового материала:
  
  Афинский демос и его требования.
  Демос восстаёт против знати.
  Законы Солона. Отмена долгового рабства.
  Перемены в управлении Афинами.
  Солон покидает Афины.
  

• 9 слайд

  
  Одна из целей нашего урока:
  
  Понять причины
  и значение реформ Солона.
  

• 10 слайд

  
  Выяснить причину конфликта между демосом и знатью в Афинах в VI в до н.э.;
  
  Познакомиться с реформами Солона в управлении Афинами.
  
  

• 11 слайд

  Изучение нового материала:
  

• 12 слайд

  Бюст Солона.
  Мрамор. V в. до н.э. (между 640 и 635 – ок. 559 г. до н.э.)
  
  
  Один из семи мудрецов Греции.
  

• 13 слайд

  Работа с таблицей:
  

• 14 слайд

  
  
  Требования демоса:
  
  1.Право участвовать в управлении Афинами.
  
  2.Отмена долгового рабства.
  
  3. Поделить землю, т.е. отобрать часть земли у знатных и раздать ее бедным
  
  
  

• 15 слайд

  
  Какие реформы осуществил Солон в Древних Афинах?
  

• 16 слайд

  Законы Солона (594г. до н.э.)
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Все граждане старше 30 лет
  могли работать в суде.
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  
  
  Требования демоса:
  
  1.Право участвовать в управлении Афинами.
  
  2.Отмена долгового рабства.
  
  3. Поделить землю, т.е. отобрать часть земли у знатных и раздать ее бедным
  
  
  

• 22 слайд

  
  Вывод:
  
  Главная перемена состояла в том, что знатные люди перестали пользоваться преимуществами в управлении государством.
  Правителей стали избирать из богатых, а судьями по жребию становились все свободные афиняне независимо от их имущества. Большинство суровых законов Драконта было отменено.
  Со временем Солона вновь регулярно стали созывать Народное собрание, в котором участвовали все свободные афиняне – граждане.
  
  

• 23 слайд

  Повторить § 31. отвечать на вопросы