Диагностическая входная контрольная работа по русскому языку ( 3 класс)

Диагностическая  входная контрольная работа

по русскому языку              ( 3 класс)

учени___Ф.И.__________________________________________________

1 вариант

1.             Выпиши правильный перенос слова ( 1б).

Я-года, сос-ны, гру-ппа.

       ________________________________________________________

2.            Подчерни буквы, которые ты напишешь в словах (2 б):

д(е,и)журный   н(а,о)род

3.     Выпиши только однокоренные слова, выдели  корень (2 б).

Повар, варить, кипятить, варенье.

_________________________________________________________________

Лес, лесной, лисица, лесник.

_________________________________________________________________

4.            Спиши, раскрывая скобки (2 б).

(под) ходим (к) лесу     ____________________________________________

(по) бежал (по) коч(?)кам    _________________________________________

5.  

·        Определи начало и конец каждого предложения (1 б).

Стоит   чюдесный   осенний   день   падают   разноцветные  листъя   дует  лёхкий  ветир.

·        исправь ошибки в тексте (1,2,3,4 б)

·       поставь над словами знак ударения (1б):  

      чудо,   чудеса,   чудесные

·        запиши  транскрипцию слова  (1 б)

ДЕРЕВЬЯ [­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________]

Диагностическая  входная контрольная работа

по русскому языку   ( 3 класс)

учени___Ф.И.___________________________________________

2       вариант

1.     Выпиши правильный перенос слова (1 б).

Красивы-е, Ро-ссия, конь-ки.

                 ____________________________________________________________

2.     Подчеркни  буквы, которые ты напишешь в словах (2 б):

с(о,а)бака   г(е,и)рой

 3. Выпиши только однокоренные слова, выдели корень (2 б).

Чай, заварка, чайник, чайка.

______________________________________________________________________

Жарить, сухой, сухарь, сухость.

_______________________________________________________________________

3.     Спиши, раскрывая скобки (2 б).

 (за) стуч(?)ли   (от) страха_ ______________________________________________

 (до) полз   (до)лавочки   ______________________________________________

           5.

·     Определи начало и конец каждого предложения (1 б)

    В  лесу  шуршыт  трова  это  ёжык  он   нашёл   грип.

·     исправь ошибки (1,2,3,4 б),

·     поставь над словами знак ударения (1 б): 

листок, листик, перелистать

·     запиши транскрипцию слова (1 б):

 ВЬЮГА [____________________]