1826621
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииДиагностические методы оценки креативности

Диагностические методы оценки креативности

библиотека
материалов
ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОЦЕНКИ КРЕАТИВНОСТИ Рябова К. Н.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОЦЕНКИ КРЕАТИВНОСТИ Рябова К. Н.
Описание слайда:

ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОЦЕНКИ КРЕАТИВНОСТИ Рябова К. Н.

2 слайд Диагностика мотивации Параметры: спектр интересов, потребность саморазвития,
Описание слайда:

Диагностика мотивации Параметры: спектр интересов, потребность саморазвития, самореализации в творчестве; творческая позиция.

3 слайд Анкета «Профессиональные ценности» Диагностика мотивации достижения (А. Мехра
Описание слайда:

Анкета «Профессиональные ценности» Диагностика мотивации достижения (А. Мехрабиан) Карта интересов (модификация разработанной анкеты А. И. Савенковым) Методика диагностики ценностных ориентаций М. Рокич Методика измерения художественно-эстетической потребности (Разработана В. С. Аванесовым) Мотивация саморазвития (анкета Е. И. Рогова) Тест «Структура интересов» (В. Хенинг) Тест юмористических фраз (ТЮФ) А. Г. Шмелева Эксперт-метод «Художественно-познавательный интерес» (Барышева Т. А.)

4 слайд Диагностика симптомокомплекса «Эмоции» Параметры: эмпатия; импрессивная эмоци
Описание слайда:

Диагностика симптомокомплекса «Эмоции» Параметры: эмпатия; импрессивная эмоциональность; экспрессивная эмоциональность; эмоциональный тезаурус; эмоциональная лабильность (гибкость).

5 слайд «Семантический дифференциал» (Ч. Осгуд) Методика « Как если бы…» ( Р. Даймонд
Описание слайда:

«Семантический дифференциал» (Ч. Осгуд) Методика « Как если бы…» ( Р. Даймонд) - методика диагностики эмпатии Методика «Визуально-ассоциативная самооценка эмоциональных состояний» (Н. П. Фетискин) Методика эмоциональный тезаурус Мимический тест – оценка адекватности определения испытуемым эмоционального состояния человека по его изображению на фотографии Словарь эстетических эмоций (методика адаптирована В. Г. Ражниковым) Тест на эмпатические способности (Бойко) Художественно-экспресивный тест-диагностика уровня развития эмоциональных представлений, эстетической эмпатии Экспресс-вариант методики САН, оперативная оценка функционального состояния детей в процессе художественной деятельности

6 слайд Диагностика интеллектуальных параметров креативности Параметры: способность к
Описание слайда:

Диагностика интеллектуальных параметров креативности Параметры: способность к преобразованиям (лабильность, гибкость интеллектуальных процессов, способность изменять и реконструировать стереотипы, вариативность); дивергентность (полифоничность, многофакторность, многоэкранность) интеллекта; способность к предвидению (прогнозированию)

7 слайд Анаграммы Антимифы Вербальный тест творческого мышления «необычное использова
Описание слайда:

Анаграммы Антимифы Вербальный тест творческого мышления «необычное использование» Вызов ярлыкам (Э.Де Боно) Диагностика вербальной креативности (методика С. Медника, адаптирована А.Н. Ворониным, 1994) Классический и модифицированный тест творческого мышления Е.П. Торранс Креативные тесты Вильямса (адаптированные) - набор тестов САР Метод кристаллизации и развертывания информации Метод художественной абстракции ( как вариант теста Роршаха) Методика «Определение понятий» Методы метафор Модифицированный тест Е.П. Торранс Опросник креативности Д. Джонсона (Методика адаптирована Е. Е Туник) Опросник креативности Рензули Пиктограмма («Нарисуй слово») Поиск альтернатив – Применение методов ТРИЗ для создания методики диагностики творческого мышления Тест на определение творческих способностей (Х. Зиверт) Тест Роршаха – «Методика чернильных пятен» Тесты на диагностику дивергентного мышления (Д. Гилфорд) модификации ( Е.Е. Туник, Д.Б. Богоявленской, Т.А. Барышевой) Толкование пословиц

8 слайд Диагностика эстетических параметров креативности Параметры: способность к асс
Описание слайда:

Диагностика эстетических параметров креативности Параметры: способность к ассоциированию ( синестезия, полимодальность каналов восприятия, метафоризация), чувство формы ( способность к формотворчеству, формообразованию, восприятию, созданию гармоничных форм, формулировок, образов, идей);, чувство стиля, чувство юмора; перфекционизм ( стремление к совершенству)

9 слайд «Геометрия в композиции» - диагностика чувства формы «Эстетическая шкала» ( F
Описание слайда:

«Геометрия в композиции» - диагностика чувства формы «Эстетическая шкала» ( F.Barron, Y.Welsh) – диагностика различных креативных параметров личности (эстетических параметров) Графическое моделирование музыки Диагностика воображения Диагностика синестезии Диагностика чувства стиля Диагностика чувства формы Метод предвосхищения музыки Метод стилевого сопоставления- диагностика развития чувства стиля Методика «Вернисаж» Методика Н.В.Шайдуровой Образно-эмоциональные парадоксы (А. А. Мелих-Пашаев) Пластическое моделирование эмоционального содержания музыкального текста Рисуем вместе с художником Тест «Свобода ассоциаций» Тест «тихий-громкий» -диагностика синестезии у детей дошкольного и младшего школьного возраста Тест отдаленных ассоциаций (С. Медник ) Эскиз памятника герою художественного произведения Эстетическая оценка Эстетические вкусы - модификация методики «Эстетическая шкала»

10 слайд Диагностика симптокомплекса экзистенции Параметры: многополяраня, мобильная,
Описание слайда:

Диагностика симптокомплекса экзистенции Параметры: многополяраня, мобильная, способная к преобразованиям картина мира; экстенсиональность (открытость новому опыту); поизитивная « Я-концепция» самоотношение); самотворчество (опыт совершенствования, самосозидания)

11 слайд «Картина мира» (нарисуйте картину мира) «Я - в системе координат» (Т.А. Барыш
Описание слайда:

«Картина мира» (нарисуйте картину мира) «Я - в системе координат» (Т.А. Барышева) Автопортрет Опросник креативности Г. Дэвиса Проективное тематическое рисование ( темы - «Мой мир» , « Я и мир») Психодиагностический комплекс художественно-графических тестов (Е.А. Романова, О.Ф. Потемкина) Рисуночный тест Силвер Свободный рисунок Тест «Смысложизненные ориентации» адаптированная версия ( Д.А. Леонтьев) теста « Цель в жизни» Экспресс-сочинение « Мир-это…»-вербальный аналог графического теста « Картина мира»

12 слайд Диагностика коммуникативной креативности Параметры: способность к сотрудничес
Описание слайда:

Диагностика коммуникативной креативности Параметры: способность к сотрудничеству в творческой деятельности; способность к мотивированию творчества других; способность аккумулировать творческий опыт других

13 слайд «Трансактный анализ общения» (Э. Берн) Карта «Общение в профессиональной сфер
Описание слайда:

«Трансактный анализ общения» (Э. Берн) Карта «Общение в профессиональной сфере» - диагностика уровня развития коммуникативной креативности личности Тест Лидер – диагностика стремления к лидерству, как креативное качество личности

14 слайд Диагностика компетентности «Карта экспертной оценки компетентности»-определен
Описание слайда:

Диагностика компетентности «Карта экспертной оценки компетентности»-определение актуального уровня знаний и достижений в обасти теории и технологии творчества, опыт профессиональной творческой деятельности на основе самооценки и экспертной оценки

15 слайд Комплексная диагностика креативности может осуществляется с помощью методики
Описание слайда:

Комплексная диагностика креативности может осуществляется с помощью методики - карта оценки и самооценки креативности.

16 слайд Список литературы: Барышева, Т.А. От художественного интереса к художественно
Описание слайда:

Список литературы: Барышева, Т.А. От художественного интереса к художественному интеллекту. Диагностика творческого развития ребенка в музейной среде: учебно– методическое пособие[Текст] / Т. А. Барышева, Науч. ред. Б. А. Столяров; М–во культуры РФ, ФГУК "Государственный Русский музей", РЦМПиДТ, М–во образования и науки РФ, РГПУ им. А. И. Герцена, Ин–т детства.CD– ROM. – СПб., ГРМ, 2011. – 112 с.: ил., табл. Барышева Т.А., Шекалов В.А. Креативный ребенок: Диагностика и развитие творческих способностей [Текст]/ Т.А. Барышева, В.А. Шекалов. – Ростов на Дону: Феникс, 2004. – 416 с. Барышева Т.А. Психология развития креативности: теория, диагностика, технологии [Текст]: монография / Т.А. Барышева. – СПб.: ВВМ, 2016. – 316 с. Бьюзен Т. 10 способов развить креативность [Текст] : книга / Т. Бьюзен. – Минск: Попури, 2010. –160 с. Туник Е. Е. Лучшие тесты на креативность [Текст] : Диагностика творческого мышления / Е. Е. Туник. – СПб, Питер, 2013. – 320 с. Интернет-источники

Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.