Инфоурок Всеобщая история ТестыДиагностика по истории за второе полугодие (5 класс)

Диагностика по истории за второе полугодие (5 класс)

Скачать материал

Диагностика 5 класс за второе полугодие

История древнего мира

Задание №1

Дайте определение термину

Демократия - это

 

 

Задание №2

Подчеркните ЛИШНЕЕ слово: патриции, сенат, весталка, Агора, консулы.

 

Задание №3

Прочитайте список слов и напишите слово, ОТНОСЯЩЕЕСЯ к теме Древний Рим:

Акрополь, Пирей, преторианцы, Эллада, каста, иероглифы.

 

Задание №4

Прочитайте список слов и напишите слово, ОТНОСЯЩЕЕСЯ к теме Древняя Греция, и дайте ему определение: плебеи, Аттика, легион, ликторы, Капуя.

 

Работа с текстом

«…..Перикл возглавлял демократическую партию. В этом положении ему совершенно необходимо было заручиться поддержкой народа и стать для него вождем и авторитетом.  Перикл понимал, как много в политике зависит от симпатий афинских граждан. Вождь аристократов Кимон был готов на все, чтобы снискать их любовь: устраивал обеды для бедных, дарил им одежду, даже убрал изгородь в своей усадьбе, чтобы все желающие могли рвать плоды в его саду. Перикл так поступать не мог и не желал не только потому, что он не  был так богат, как Кимон,- подобные поступки были не в его характере.

       Перикл считал, что, соря деньгами и подарками можно стать любимцем народа, но не вождем. Любовь народа непостоянна в отличие от авторитета признанного лидера. Перикл сразу заметно выделился из числа афинских политиков. Он не оскорблял людей заносчивостью и не опускался до панибратства, не выставлял напоказ свою персону и не стремился постоянно напоминать о себе. Наоборот, Перикл стал редко появляться на людях. В Народном собрании он выступал только в особо важных случаях, простые дела поручая соратникам. В обхождении с людьми Перикл отличался рассудительностью и завидным спокойствием. Это было непросто, потому что злые языки  были щедры на колкости по отношению к политическим деятелям. Он терпеливо сносил насмешки, не  роняя собственного достоинства, чем вызывал  уважение горожан. Кроме того, Перикл никогда не заигрывал с толпой, не строил фантастических планов и не обещал золотых гор. Он обратил на себя внимание как на человека серьезного. Еще большему росту его авторитета способствовали мероприятия, которые он предлагал во имя укрепления афинского государства »

 

Задание №5

Как  называлось управление в Афинах? Когда и кем были заложены основы такого управления?

Задание №6

Какой смысл Перикл вкладывал в понятия «любимец народа» и «вождь народа». На основе текста укажите не менее двух примеров.

Задание №7

Сравни методы борьбы за симпатии афинских граждан Кимона и Перикла. Укажите , что было общим, а что различным.

 

 

 

 

Задание №8

Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагается: Древнюю Грецию.

 

Задание №9

Обведите на контурной карте в кружок Чёрное море

 

Задание №10

Выделите на контурной карте реку По в «Предальпийской Галлии»

 

Задание №11

Заштрихуйте на контурной карте территорию страны, в которой правила Клеопатра и запишите название страны:__________________

 

ЧАСТЬ №4

Задание №12

Объясните, почему Римский историк Тацит считал именно время правления Трояна «Годами   редкого счастья» для империи?

 

 

 

 

Задание №13

Почему рано или поздно в Риме вспыхнуло бы восстание рабов? (укажите не менее двух причин)

 

 

 

 

Задание №14

Установить причинно-следственную связь между природными условиями Рима и занятиями его жителей.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Диагностика по истории за второе полугодие (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 312 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация "Технические открытия и выход к Мировому океану" (7 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: § 1. Технические открытия и выход к Мировому океану
  • 20.11.2022
  • 398
  • 19
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М./Под ред. Искендерова А.А.
Игра "Верно или неверно" (по материалам параграфа "Финикийские мореплаватели")
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §15. Финикийские мореплаватели
  • 20.11.2022
  • 433
  • 22
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Рабочий лист по параграфу 4 «Возникновение земледелия и скотоводства»
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §4. Возникновение земледелия и скотоводства 
  • 20.11.2022
  • 387
  • 41
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Технологическая карта урока истории на тему "Природа и люди Древней Индии"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §20. Природа и люди Древней Индии 
  • 20.11.2022
  • 377
  • 14
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.11.2022 523
    • DOCX 187.3 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Секерина Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 3 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2183
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 466 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Проектный анализ: стратегии и инструменты управления успешными проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Религиозно-философские традиции Китая

Перейти к трансляции