Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / «Диалог арқылы сыни тұрғыдан ойлауды дамыту»
  • Начальные классы

«Диалог арқылы сыни тұрғыдан ойлауды дамыту»

библиотека
материалов



Шебер сабақ жоспары

«Диалог арқылы сыни тұрғыдан ойлауды дамыту»

Дайындаған: Абдрахманова Куляй Солтанқызы

Талдықорған қаласы, №9 орта мектептің ІІ деңгейлік курстан өткен бастауыш сынып мұғалімі, басшыға арналған біліктілік курсының тыңдаушысы.

Мақсаты: Мұғалімдер диалог арқылы оқыту әдістерін тиімді қолданып, сыни тұрғыдан ойлаудың маңыздылығын түсіну.

Күтілетін нәтиже: мұғалімдер диалог арқылы оқытудың ауызекі сөйлеу тіліне тигізер маңыздылығын және күнделікті сабақта сыни ойлаудың маңыздылығын диалог әдісін қолдану арқылы жүзеге асыруға болатынын түсінеді.

Уақыты: 45 минут

Мастер-класс барысы:

  1. Таныстырылым: «Диалогтік оқыту

  • Диалогтік оқытудың түрімен таныстыру, қысқаша талқылау

Александер (2008) диалог түрінде оқыту оқушыларды ынталандыру және дамыту үшін әңгіме күшін қолдануға мүмкіндік береді деп санайды. Александердің пайымдауынша, диалог арқылы мұғалімдер күнделікті ойталқыларда «салауатты» келешек мүмкіндіктерін анықтап, оқушылардың дамып келе жатқан идеяларымен жұмыс жасауларына және түсінбеушілікті жеңе білулеріне көмектесе алады. Оқушыларға әртүрлі және кеңейтілген сыныпта жүргізілген диалогтерге қатысу мүмкіндіктері берілгенде, олар өзіндік жеке түсініктерінің өрісін зерттей алады. Бұл мүмкіндіктер олардың тілді білімді құру құралы ретінде қолданудың жаңа тәсілдерін тәжірибесінен өткізуіне жол ашады.

Александер (2004) оқытудағы әңгімелесу – қарым-қатынас жасаудың бірсарынды үдерісі емес, керісінше, идеялар екіжақты бағытта жүреді және осының негізінде оқушының білім алу үдерісі алға жылжиды деп тұжырымдайды. Диалог барысында оқушылар (сонымен қатар олардың мұғалімдері де) келісілген нәтижеге жету үшін күш-жігерін жұмсайтын және Мерсер (2000) сипаттағандай, білімді бірлесіп алуда немесе «пікір алмасу» барысында тең құқылы серіктестер болып табылады. Пікір алмасу оқушылармен диалог құру арқылы іске асады, дегенмен оны оқушылар бірлескен зерттеу барысында да анықтай алады.

Мерсердің зерттеуіне сәйкес, әңгімелесу оқушылардың оқуының ажырамас бөлшегі болып табылады. Ол субъектіге тартылатын әңгімелесудің үш түрін құрайды:

  • Әңгіме-дебат

  • Кумулятивтік әңгіме

  • Зерттеушілік әңгіме

  1. «Молекула» ойыны – Топқа бөліну арқылы сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту. Топқа бөліну бойынша рефлексия жүргізу, яғни топ мүшелерінің рөлдерін анықтау (көшбасшы, дизайнер, тайм спикер, баяндамашы)

  2. Практикалық жұмыс. Интербелсенді тақтадан портрет көрсету және тақтада жазылған сөздердің ортақ қатынасын табу, сосын жазған жұмысын қорғайды.

Топпен жұмыс, постер құрастыру, оны қорғау

  • Сыни тұрғыдан ойлау неге соншалықты маңызды?

  • Оқу бағдарламасындағы сыни тұрғыдан ойлауды қалай енгізуге болады?

  • Оқушыларға сыни ойшыл болуға мүмкіндікті қалай туғызуға болады?

«Екі қабырға» әдісі. Қатысушылар топтың ортаға салған түйіндері бойынша, «келісемін, өйткен..., келіспеймін, себебі..» - деп өз ойын қорытады.

Кері байланыс орнату «Екі жұлдыз, бір тілек» өз тілектерін жазады.


Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров337
Номер материала ДВ-065622
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх