Дидактическая игра по математике " Математическое путешествие" (5 класс)

          1                                         5                                        10                                 15

С помощью какого действия             Как называют число,                      Что такое делитель?               Как называют результат

находят неизвестный                          которое делят?                                                                                   деления?

множитель

          20                                      25                                        30                                35

Как найти неизвестное                       Как найти неизвестный                   Чему равно а:1; а:а; 0:а         Может ли остаток быть

делимое?                                               делитель?                                                                                          больше делителя?

         40                                        45                                       50                               55

Может ли остаток быть                      Как найти делимое по               Какие действия называют       Какие действия называют

равен делителю?                                 неполному частному,               действиями первой ступени?   действиями второй ступени?

                                                              делителю и остатку?

         2                                          6                                          11                               16

Найти х, если                                       Найти х, если                                    Найти х, если                       Порядок выполнения

сумма 3х  и 5х равна 96                   разность 11х и 2х равна 99           3х больше, чем х, на 48            действий.

        21                                         26                                        31                                36

Что такое квадрат числа?               Что такое куб числа?                    Назовите основание и            Сколько кг весит пудовая

                                                                                                                и показатель степени:                    гиря?

                                                                                                                 5³;   8⁷;  12⁵;   26¹⁴

             41                                        46                                        51                                56           Сколько г весит фунт соли?       Сколько см в одном аршине?   Что длиннее 1 верста или 1км?   Сколько см в одном дюйме?

           3                                        7                                          12                               17

Что называют формулой?         Формула пути. Что означают               Формула площади                      Формула площади

                                                     входящие в нее буквы?                             прямоугольника.                       квадрата.

         22                                       27                                          32                              37

Какие фигуры называют          Могут ли равные фигуры иметь       Назовите единицы измерения        Что такое гектар?     

равными?                                   разные площади? А периметр?          площадей.

         42                                       47                                          52                              4

Что такое  ар (сотка)?                Сколько гектаров в квадратном      Что такое квадратный метр?        Сколько аров (соток) в  

                                                             километре?                                                                                          гектаре?

         8                                          13                                        18                               23

Найти площадь фигуры           Найти площадь фигуры                         Найти площадь фигуры        Найти площадь фигуры 

        28                                        33                                         38                                43               Найти площадь фигуры           Сколько граней имеет прямо-           Какую форму имеют грани         Сколько рёбер у прямо-

                                                      угольный параллелепипед?              прямоугольного параллеле-      угольного параллелепипеда?

                                                                                                                    пипеда?

          48                                      53                                         9                                  14

Сколько вершин у прямо-         Является ли куб  прямоугольным       Формула объёма прямо-                Формула объёма куба.

угольного параллелепипеда?        параллелепипедом?                         угольного параллелепипеда?

          19                                       24                                         29                               34

Чему равен 1литр?                        Сколько литров в 1 м³?                             Найти объём                                Найти объём

         39                                       44                                        49                                 54

Найти объём                                           Найти объём                                     Найти объём                                Найти объём                                                  

Всероссийский  фестиваль  педагогического  творчества

2015-2016 учебный  год

Номинация: Организация  досуга  и  внеклассной  деятельности

Название  работы: Путешествие  в  страну математики

Автор: Гребенкина  Наталья  Васильевна

Место  выполнения  работы: МОУ " СОШ №2 с УИОП"

Путешествие  

в  страну  математики

                                                                                                     Гребенкина  Наталья   Васильевна

                                                                                   учитель  математики

                                                                                            МОУ " СОШ №2 с УИОП"

                                                                                                  г. Валуйки, Белгородской  области

Правило игры.

Участники игры бросают по очереди кость и передвигают свою фишку в соответствии с выпавшими очками.

 Если фишка остановилась на кружке с числом, игрок получает задание соответствующее этому числу. При правильном ответе игрок получает премию (передвигает фишку на два хода вперед), при ошибке - штраф (два хода назад) и передает ход следующему игроку.

Если фишка остановилась на кружке с нулём, то игрок не получает никакого задания фишка остается на месте, а ход передается другому игроку.

Если фишка остановилась на кружке с буквой Б (банкрот), то фишка возвращается на старт, а ход передается другому игроку.

 Если фишка остановилась на кружке с буквой Л, то игрок получает льготный ход (бросает кость еще раз) и дальше действует по вышеизложенным правилам.

Если фишка остановилась на кружке со стрелкой, то фишка возвращается назад по маршруту указанному стрелкой, и ход передается следующему игроку.

Победителем становится тот кто первым доберется до финиша.

Математические задания можно менять по мере изучения новых тем.

В  данной разработке привожу математические задания для пятиклассников (1-й  блок 1 четверть, 2-й блок  2 четверть).

Список  использованных  источников:

1.  Виленкин Н.Я., Жохов В. И. Математика: учебник  для  5  класса  общеобразовательных  учреждений - 30-е изд - " Мнемозина", 2013.- 288с

2.  Жохов В.И. Обучение  математике  в 5-6 классах. Изд. «Мнемозина», 2014. - 328с

3. Левитас Г.Г. Математика  5-6 классы. Материалы  для  уроков - М.: ИЛЕКСА, 2011. - 276с

4. Лукашёнок А.М. Разноуровневые  карточки для индивидуальной работы по  математике 5 класс в 2-х  частях. Изд. Мозырь:  «Белый ветер», 2013. - 104с