Диктанты по русскому языку 3 класс.

                         Контрольные диктанты по русскому языку 3 кл.

Контрольный диктант №2.

Осенью.

Октябрь. На дворе стоит глубокая осень. Скучная картина! Льют частые дожди. Осенний ветер срывает последние листья с деревьев. Тропинки в лесу укрыл ковёр из пёстрых листьев. Ласточки, соловьи улетели на юг. Сороки, вороны летят к жилью людей. Звери спрятались в тепло. Скоро утренний мороз затянет льдом лужи.

Грамматическое задание

1.Выполните синтаксический разбор предложения. Выпишите словосочетания.

I вариант

На опушке леса растут рыжие лисички.
II вариант

Осенью деревья надели яркий наряд.

2. Подберите однокоренные слова с данными корнями.

     -сад-                                                                    -цвет-

3. Разберите слова по составу.

Осенний, , журавлёнок, бабушка, девочка.
Лимонный, , тюленёнок, крылышко, мамочка.

Контрольный диктант №3.

Первая встреча.                                                                             

     Было тёплое утро. Мальчик выбежал на крыльцо. В ведре с водой играл лучик  солнышка. Брызги холодной воды летели во все стороны. Это мальчик умывался.

     На руку мальчика села божья коровка. Она ловко и быстро
двигалась.  На круглой спинке показались два крепких крылышка. Мелькнула тёмная головка, и букашка скрылась в чаще куста.

Малыш был очень удивлен.

Грамматические задания.

1. Разберите второе предложение по членам.
2. Укажите части речи в восьмом предложении.

3. Выпишите из диктанта:  1слово с безударной гласной в корне, подчеркните её, поставьте ударение,  напишите проверочное слово,1 слово с парной звонкой или глухой согласной, подчеркните её, напишите проверочное слово.

Контрольный диктант №4.

Верные следы.

      Шли  ребята  через  лес  прямой  дорогой. Тропинки  замело  снегом. Побежали  дети по  звериным  следам и заблудились.  Испугались  ребята. Стали  кричать. Молчит  зимний  лес.

   Вдруг  Никита увидал  знакомые  следы.  Тут  пробегала  собака. Они  всегда  приведут  к жилью. Так  учил  мальчика  дедушка. Ребятишки  направились  по следам и вышли  на  лесную  сторожку.

Слова для  справок: приведут, знакомые.

Грамматические задания.

1.     Найти предложение, в котором  есть только  главные  члены. Подчеркнуть их.

2.     Выписать из  текста 2 слова с безударной гласной в корне; приписать к ним  проверочные  слова.

3.     Выписать из текста  2 слова с парной согласной, приписать проверочные слова.

Контрольный диктант №5.

Синички.

       Стоит  чудесный зимний  денёк. Под  моё  окошко  летят  прелестные птички.  Смотрю  на  синиц. Вот  они  сидят  на  ветвях  кудрявой  берёзы. На  голове  чёрная  шапочка. Спина, крылья и хвостик  жёлтые. На  короткую шейку  птичка словно  галстучек повязала. Грудка яркая, жёлтая. Будто жилет синица  надела. Хороша  птица!

 Клювик  у  птички тоненький. Едят  синички  вкусное  сало. Радостно им. (56 слов)

Слова  для  справок:  будто, словно.

Грамматические задания.

1.     Разобрать  по  составу  слова: зимний, грудка.

2.     Разобрать по членам предпоследнее предложение.

3.     Выписать 1слово с непроизносимой согласной и 1 слово с безударной гласной, 1слово с парной  согласной подобрать проверочные, подчеркнуть указанные орфограммы.

                                            Контрольный диктант №6.

Подарки.

        У Тани был день рождения. В этот праздничный день она получила много подарков. Мама подарила Тане красивое платье. Бабушка связала внучке чудесный шарф и тёплую шапку. От сестры Таня получила кофту и платок. Папа купил дочке книгу. Таня очень радовалась. Книгу девочка читала весь день. В ней были интересные сказки о животных. На другой день Таня стала рисовать картинки к сказкам.

Грамматические задания.

1.     Выписать третье предложение. Разобрать его по членам предложения и частям речи.

2.     В 4-ом предложении определить род существительных.

3.     Разобрать слова по составу: интересные, подарки.

Контрольный диктант №7.

Летом.

        Мой товарищ Витя гостил летом у брата. Село Юрьево стоит на берегу реки. Заиграет утром луч солнца, а друзья уже у речки. А вот и первая рыбка – ёрш. Ловили мальчики и крупную рыбу. Попадался окунь, лещ, сом.

        Ребята часто ходили в лес за грибами. Однажды они зашли в лесную глушь. Тишина. Только в овражке журчал  маленький ключик. Много грибов набрали мальчики в лесной чаще.

Грамматические задания.                                

1.     Разобрать по составу слова: маленький, ключик.

2.     Выписать из диктанта по 2 существительных 1 и 2 склонения, обозначить склонение и  род. Выписать по 1 сущ. в единственном и  множественном числе, обозначить число.

Контрольный диктант №8.

Цветочные  часы.

     По  цветам  можно  узнать  время. Раннее   летнее утро. К  шести часам открыл синий  глазок колокольчик. Подняли  золотые  головки одуванчики. Краснеют  нежные  цветочки полевой  гвоздики. Следом  расправляет широкие  лепестки шиповник. Вспыхнул  яркий  огонёк  мака.  К восьми  часам распустились жёлтая  кувшинка, белая лилия.

    Спадает  летняя жара.  Оживают  другие  цветы.  Распустились душистый  табак и луговая  дрёма.

     Посади на  клумбах цветочные  часы. Они  покажут  точное  время.

Слова для  справок:  лепестки, подняли.

Грамматические задания.

1.     Выписать три  словосочетания  прилагательных с существительными женского, мужского и среднего рода. Обозначить род.

2.     Сделать фонетический разбор слова жёлтая.

Контрольный  диктант №9.

Лето.

      Коротка летняя ночь. Заиграл первый луч солнца. Подул ветерок. Зашелестели листики. Всюду проснулась жизнь. На зелёный лужок прилетели пчёлы. Жужжат, торопятся к цветам мохнатые шмели.

      К лесной опушке слетаются птицы. Звенят в воздухе их радостные песенки. Прибегают на полянку лесные зверьки. Слышны разные звуки, шорохи, голоса. Вот белочка в рыжей шубке сделала лёгкий прыжок и оказалась на вершинке сосенки. Ёжик пробежал в своё жилище. Хлопочут усердные муравьи.    

Слова для справок: торопятся, опушка, звенят, шорохи.

Грамматические задания.

1 вар.

1.     Выписать предложения с однородными членами, подчеркнуть, указать часть речи.

2.     Определить падеж существительных в предложении, подчеркнуть волнистой линией прилагательные.

Вот белочка в рыжей шубке сделала лёгкий прыжок и оказалась на вершинке сосенки.

3.  Разобрать слова по составу.  Летняя, ветерок, пробежал.

2 вар.

1.     Выписать предложения с однородными членами, подчеркнуть, указать часть речи.

2.     Определить падеж существительных в предложении, подчеркнуть волнистой линией прилагательные.

Вот белочка в рыжей шубке сделала лёгкий прыжок и оказалась на вершинке сосенки.

3.     Разобрать слова по составу.  Лёгкий, листики, прилетели.

Итоговый контрольный диктант № 10

Певчие птицы.

     Сколько прекрасных мастеров поёт в берёзовой роще, в широком поле! На все лады звенят жаворонки, дрозды, соловьи.

     В весеннем лесу можно услышать певчего дрозда. Ясным голосом выводит он гимн весне. Русский лес наполняет его звонкая трель.

     Жаворонок – ранний певец. Только заиграл на горизонте луч  солнца, в ясной лазури уже звучит радостная песня. Самого певца не видно в небесной вышине.

     Лучший певец русского леса – соловей. Он запевает поздним вечером. Всю ночь не умолкают чудесные звуки.

Слова для справок: звенят

Грамматическое задание.

1. Найди в тексте однородные члены предложения и подчеркни их.

2. Выполни синтаксический разбор предложения. Выпиши словосочетания.

I вариант.

Весной на опушке леса зацвела душистая черёмуха.

II вариант.

В мае над  кустом сирени жужжат мохнатые шмели.

 3. Разберите слова по составу.

I вариант

лунный

подкормка

сталевар

медвежонок

II вариант

лимонный

заморозки

птицевод

лисенок