Дневник стажировки курса "Педагогика дополнительного образования детей и взрослых»

Приложение 1. Дневник стажировки

ООО «Инфоурок»

ДНЕВНИК

стажировки

Даниленко Ксении Владимировны

слушателя-стажера

курсов профессиональной переподготовки

«Педагогика дополнительного образования детей и взрослых»

,проходившего стажировку в (ГБДОУ Детский сад № 27 комбинированного вида Санкт-Петербурга)

 с детьми 3-4 лет в ДОУ

в период с 13.01.20гг-17.01.20гг

Руководитель стажировки: Степанова Ольга Владимировна (Старший воспитатель)

Руководитель ГБДОУ      / __________/    /____________________/

                                                    подпись                                                  ФИО

Санкт-Петербург

2020г

o  Краткая характеристика ОО, на базе которого проходит стажировка.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 27 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга

ü  Краткое Наименование: ГБДОУ №27 детский сад Невского района Санкт-Петербурга

ü  Адрес:: Адрес: 193230, Санкт-Петербург г, Крыленко ул, дом 15 корпус 3, литера Щ

ü  Телефон горячей линии: 586-76-73

ü  Приёмная: 586-76-73

ü  Заведующий: Светличная Оксана Николаевна

ü  Телефон руководителя: 586-76-73

ü  Факс: [phone]

ü  E-Mail: [e-mail]

ü  Адрес сайта в сети интернет: Наш сайт

ü  Адрес страницы на портале "петербургское образование": страница на Портале "Петербургское образование"

В ГБДОУ функционирует 12 групп из них:

o   8  групп общеразвивающей направленности .

o   4 группы компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (с тяжелыми нарушениями речи) 78 человек

2.Цели стажировки : Овладение профессиональными компетенциями осуществления педагогического процесса в образовательной организации, реализующей дополнительные образовательные программы..

3. Отчет.

Дата	Вид деятельности	Примечание
13.01.20	Определение плана-графика работы на практике с распределением рабочей нагрузки (порядок, время, виды работ).
14.01.20	Мастер-класс для детей и их родителей « Новогодние чудеса» Домики из гипса	Подготовка гостевого дня в рамках установленного плана работы.
15.01.20	Гостевой день «Рождественские ангелочки» Коляда. Между детьми 2 младшей группы и -5-6 лет и 2-3 года. Создание ангелочков из бумаги с помощью нетрадиционной техники  «рисование ватной палочкой»	Создание положительно настроение, корректировка мастер-класса.Общение с родителями и воспитателями других групп
16.01.20	Наблюдение за  детьми показало, что необходимо вывесить консультацию для родителей : Как справится с капризами ребенка при расставании с родителями»	Вывешивание консультации в приемной
17.01.20	Помощь в создании мастер-класса в рамках Петербугроведения  «Парикмахер-визажист»	Совместная работа с Еленой Сергеевной (воспитатель группы) и Анной Николаевной (Родитель)

Этапы прохождения педагогической практики

     В первые два дня практики я познакомилась с администрацией ГБДОУ, воспитателями.

         Воспитатель изначально пригласила меня осмотреть группу Доу  Данное помещение оснащено всем необходимым оборудованием (что помогает проводить качественные основные и дополнительные занятия).

Сразу же после знакомства группой , меня пригласили осмотреть  само здание учреждения.

Во второй  день практики, я проводила мастер-класс .  Педагог, мне предоставила для ознакомления все необходимые материалы, которые требуется для проведения мпастер-класса  (конспекты, план занятий, необходимый музыкальный материал). На протяжении всего дня я посещала занятия во 2 младшей  группе, что помогло мне более основательно понять, как правильно выстраивать план занятия с данной возрастной категорией.

На следующий день мне предоставили возможность провести самостоятельно занятие, так как я уже посещала их занятие, я основательно подготовилась (составила детальный конспект и план занятия).  Гостевой день «Рождественские ангелочки» Коляда. Между детьми 2 младшей группы и -5-6 лет и 2-3 года.

Создание ангелочков из бумаги с помощью нетрадиционной техники  «рисование ватной палочкой».

В последующие дни, мною был проведен еще один мастер класс и разработана консультация для родителей группы №7.

После посещения данных занятий я разработала собственный план занятия.

Данная форма занятия, позволяет глубже усвоить знания по той или иной

теме, благодаря музыкальному сопровождению и незамысловатому рассказу педагога. 

В целом, работа педагога – отличная . Дети посещают занятия с удовольствием и остаются в хорошем настроении на протяжении, и в конце НОД.

Заключение

В период прохождения практики, мною были проведены 3 мастер-класса и одна консультация. Воспитанники и их родители выполняли задания охотно и активно отвечали на вопросыы.

В период прохождения педагогической практики были выполнены следующие задачи:

·        планирование, провождение и анализ занятий и мастер-классов.

·        ознакомление с работой методического объединения педагогов-, с его ролью в повышении эффективности учебно-воспитательной работы с детьми;

·        сформирован интерес к педагогической деятельности;

·        сформированы организационные, коммуникативные, исследовательские, рефлексивные умения

Краткое описание документа:

Дневник стажировки по курсу "Педагогика дополнительного образования детей и взрослых "

Даниленко Ксении Владимировны

Цели стажировки : Овладение профессиональными компетенциями осуществления педагогического процесса в образовательной организации, реализующей дополнительные образовательные программы..