Доклад "Готовность ребенка к школе"

Определение уровня готовности ребенка к обучению в школе.

2014 г.

Учитель Гусева Л.М.

1.Мотивационная готовность(выявление степени сформированности мотивации учения).

-Ты хочешь учиться в школе?   «Да» - 5 баллов. «Наверное» - 3 балла. «Не хочу, не знаю» -1 балл.

-Ты любишь играть в школу? Почему?   «Да, учиться – 5. «Да, потому, что красиво» -3. «Да» или «Нет» (однозначный ответ) – 1 б.

-Что тебе нравится в школе?   «Можно научиться читать» - 1 б. «Там книги, парты» - 3 б. «Весело, много детей» - 1 б.

-Что делают дети в школе? «Пишут, решают, читают» - 5б. «Сидят за партами, играют» - 3 б. «Учатся» (однозначный ответ) -1 б.

-Чем ты любишь заниматься?   «Смотреть книги, рисовать – 5б. «Смотреть телевизор» - 3 б. «Гулять» - 1б.

-Какие занятия ты любишь»   «Математика, чтение» 5 б. «Музыкальные, играть» - 3б. «Не знаю» -1 б.

       Подсчитывается сумма ответов на все вопросы.

-25 – 30 баллов – высокий уровень.

-15 – 24 балла – средний уровень.

- Менее 15 баллов – низкий уровень.

l l.  Определение уровня готовности детей к обучению грамоте.

(Ответы оцениваются по 5-бальной системе)

1.Знаешь ли ты буквы? Назови гласные, согласные.

2.Умеешь ли ты читать, почитай.

3.Напечатай на слух слова: дом, стол, папа.

4.Дополни слоги до слов: до.., ма.., кры…

5.Составь рассказ по сюжетной картинке.

20 – 25 –высокий уровень.

15 – 19 –средний уровень.

Менее 15 слов – низкий уровень.

lll  Определение уровня готовности к обучению математике. (Ответы оцениваются по 5-бальной системе).

1.Прямой и обратный счет в пределах 10.

2.Назови геометрические фигуры.

3.Решение простейших примеров типа: 3+2, 4+1

4.Решение простой задачи типа: «У Коли 5 яблок. Одно яблоко он съел. Сколько яблок у него осталось?».

5.Придумай и реши сам задачу.

20 – 25 –высокий уровень.

15 – 19 – средний уровень.

Менее 15 – низкий уровень.

lV Определение уровня знаний об окружающем мире. (Оцениваются ответы-комплексы по 5-бальной системе).

1. *Любишь ли ты читать?

*Есть ли у тебя любимые книги? Какие?

*Каких детских писателей и поэтов ты знаешь?

*Любишь ли ты животных?

*Каких диких и домашних животных ты знаешь?

*Знаешь ли ты стихи и загадки о животных?

*Назови свой домашний адрес.

*Назови имя и отчество своих родителей и место их работы.

*Что ты знаешь о своем городе?

*Какое твое любимое время года?

*Какое время года будет вслед за тем, которое сейчас?

*Назови весенние, летние, осенние, зимние месяцы.

*Любишь ли ты рисовать?

*Что больше всего тебе нравится рисовать?

*Чем ты любишь рисовать? Какие цвета твои самые любимые?

20 – 25 –высокий уровень.

15 – 19 –средний уровень.

Менее 15 – низкий уровень.

	1.	2.	3.	4.
Басков Иван	10	3	12	13
Васина Вера	26	10	21	16
Клычев Илья	15	6	14	14
Клычева Светлана	30	23	25	19
Коновалова Светлана	14	3	10	14
Ленина Виктория	17	6	12	13
Михайленко Алла	14	15	17	18

       Все дети смогли ответить, что делают дети в школе, смогли объяснить, почему они хотят в школу, чему они хотят там научиться. Мотивационная готовность к школе на среднем уровне. У Васиной В. и Клычевой С. – на высоком.

       При определении уровня готовности детей к обучению грамоте выявились следующие результаты: читать по слогам и целыми словами могла Клычева С., читала слоги Михайленко А. Коновалова С. и Басков И. не знали ни одной буквы. Остальные дети назвали 5 – 6 букв. Небольшой рассказ по картинке составили все, кроме Коноваловой С.

       Не знают прямой и обратный счет до 10 Коновалова С. и Басков И. Остальные используют наглядный материал и помощь учителя. Эти же дети не смогли решить простейшие задачи и примеры. Хорошую подготовку показала Клычева С. Она знает счет до 10 в прямом и обратном порядке, решает простые задачи и примеры, назвала основные геометрические фигуры.

       Уровень знаний об окружающем мире показал, что дети плохо с ним знакомы. Свой домашний адрес смогла назвать только Васина В. Из поэтов и писателей назвали А.С.Пушкина Михайленко А. и Клычева С. Никто из детей не назвал правильно последовательность времен года, не смогли назвать весенние, летние, осенние, зимние месяцы.

Уровень знаний детей.

Высокий – Клычева Светлана.

Средний – Михайленко Алла.

Низкий – Басков Иван.

                  Васина Вера.

                  Клычев Илья.

                  Коновалова Светлана.

                  Лёнина Виктория.