Доклад на тему "Приоритет литературных источников при реализации интегрированных методов обучения на уроках истории с целью формирования метапредметных знаний и умений"

• 1 слайд

  Кириллова Лида Дамировна
  учитель истории
  Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение основная общеобразовательная школа села Новоиликово муниципального района Бакалинский район Республики Башкортостан
  «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь»
  В.О. Ключевский
  

• 2 слайд

  Общешкольная методическая тема:
  
  «Образовательная среда школы
  как условие и ресурс развития творческих способностей
  педагога и обучающегося
  в условиях перехода на новые ФГОС ООО»
  

• 3 слайд

  «Приоритет литературных источников при реализации интегрированных методов обучения на уроках истории
  с целью формирования метапредметных знаний и умений»
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Цели:
  
  1) Пробуждение интереса к изучению истории;
  2) Углубленное изучение исторического материала на основе художественной литературы;
  3) Формирование интеллектуального и нравственного мира обучающегося;
  4) Использование нестандартных подходов при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по истории
  
  

• 6 слайд

  Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
  Углубленное изучение исторического материала
  Пропаганда книги
  Нравственное и эстетическое воспитание
  Развитие речи, памяти, культуры, мышления, саморегуляции
  МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ
  

• 7 слайд

  А.В.Шестаков
  «История СССР в художественно-исторических образах с древнейших времен до конца XIIX века.»
  А.А.Вагин
  «Художественная литература в преподавании новой истории»
  

• 8 слайд

  Принципы отбора материала:
  
  1)Историческая и бытовая достоверность
  2)Художественная ценность произведения
  

• 9 слайд

  Требования к содержанию:
  
  к событиям
  
  к образам
  
  к описанию
  

• 10 слайд

  Методы и приемы:
  1) Полный текст художественного произведения
  2) Художественные образы
  3) Краткий пересказ
  4) Стихотворная цитата
  5) Пространная цитата
  6) Разбор литературного памятника
  7) Назови события или исторического деятеля
  8) Поймай дату
  

• 11 слайд

  Обобщение опыта
  Обмен опытом
  Работа с родителями
  Уроки, внеурочная деятельность
  Интернет-ресурсы
  Публикации
  Повышение педагогической компетенции
  
  
  

• 12 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ обученности учащихся по предмету
  

• 13 слайд

  Степень обученности и качество знаний
  Средний балл
  4,09
  4
  4,18
  2012-2-13
  2013-2014
  2014-2015
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание!