Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Доклад на тему "Самоценность уникальной личности каждого ребёнка"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Доклад на тему "Самоценность уникальной личности каждого ребёнка"

библиотека
материалов
Тема педсовета: «САМОЦЕННОСТЬ УНИКАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ КАЖДОГО РЕБЕНКА, ПРИНЯТИЕ Е...
Главная ценность на земле - это дети. Как мы их воспитаем, такое и получим о...
Что такое самоценность? Самоценность – это ощущение ценности собственной личн...
Самоценность – это внутренний феномен личности, позитивная связь человека с е...
Человека создал Творец: Самоценность человек получает изначально. Это природн...
Очень важно понять Каждый человек уникален, совершенен, бесподобен, неповтори...
Самоценность можно сравнивать с особым «сосудом» внутри нас… Это – состояние...
В условиях модернизации системы Российского образования нравственной духовной...
Технология личностно-ориентированного обучение это обучение, где во главу угл...
Признаки личностно-ориентированного обучения Признание уникальности и индивид...
Увеличивает интенсивность и эффективность развития креативных качеств обучающ...
Хорошего учителя отличают справедливые, уважительные, доверительные отношени...
Портфолио Портфолио – это способ фиксирования, накопления, осознания и оценки...
Запретные приемы и поступки, которых надо избегать при формировании личности...
И каждый настоящий педагог должен стараться жить сам и учить своих детей жит...
 Спасибо за внимание!
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема педсовета: «САМОЦЕННОСТЬ УНИКАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ КАЖДОГО РЕБЕНКА, ПРИНЯТИЕ Е
Описание слайда:

Тема педсовета: «САМОЦЕННОСТЬ УНИКАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ КАЖДОГО РЕБЕНКА, ПРИНЯТИЕ ЕГО ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ»

№ слайда 2 Главная ценность на земле - это дети. Как мы их воспитаем, такое и получим о
Описание слайда:

Главная ценность на земле - это дети. Как мы их воспитаем, такое и получим общество. «Чем раньше начнешь обращаться с ребенком как с человеком, тем скорее он им станет».

№ слайда 3 Что такое самоценность? Самоценность – это ощущение ценности собственной личн
Описание слайда:

Что такое самоценность? Самоценность – это ощущение ценности собственной личности, собственной жизни, при чем это ощущение не связано с достижениями человека, это безусловная ценность души живой. Самоценность – это то, что дано человеку изначально и не зависит ни от каких условий. Самоценность - это то, насколько я считаю себя достойным уважения, внимания и любви окружающих, вне зависимости от тех результатов и успехов, которые я в данный момент демонстрирую. Самоценность (и два его синонима: собственное достоинство и самоуважение) относится к общему ощущению своей ценности и достойности. Оно способно постепенно меняться в зависимости от долговременных, целенаправленных действий.

№ слайда 4 Самоценность – это внутренний феномен личности, позитивная связь человека с е
Описание слайда:

Самоценность – это внутренний феномен личности, позитивная связь человека с его индивидуальностью, личностным ресурсом и потенциалом.

№ слайда 5 Человека создал Творец: Самоценность человек получает изначально. Это природн
Описание слайда:

Человека создал Творец: Самоценность человек получает изначально. Это природный дар. Бог, Природа, Вселенский разум, Эволюция и т.д., все зависит от веры. Самоценность – это константа. Но среда, в которой развивается человек влияет на создание «Образа – Я» человека.

№ слайда 6 Очень важно понять Каждый человек уникален, совершенен, бесподобен, неповтори
Описание слайда:

Очень важно понять Каждый человек уникален, совершенен, бесподобен, неповторим.  Оценивать можно только поступки человека, его дела, его работу, слова , но не его уникальную личность .

№ слайда 7 Самоценность можно сравнивать с особым «сосудом» внутри нас… Это – состояние
Описание слайда:

Самоценность можно сравнивать с особым «сосудом» внутри нас… Это – состояние высокой самоценности (самоуважения).

№ слайда 8 В условиях модернизации системы Российского образования нравственной духовной
Описание слайда:

В условиях модернизации системы Российского образования нравственной духовной гуманной творческой свободной адаптивной Воспитание личности:

№ слайда 9 Технология личностно-ориентированного обучение это обучение, где во главу угл
Описание слайда:

Технология личностно-ориентированного обучение это обучение, где во главу угла ставится личность ребёнка, её самобытность, самоценность. Такое обучение исходит из признания уникальности самого ученика, как важного источника индивидуальной жизнедеятельности, проявляемой, в частности, в познании.

№ слайда 10 Признаки личностно-ориентированного обучения Признание уникальности и индивид
Описание слайда:

Признаки личностно-ориентированного обучения Признание уникальности и индивидуальной самоценности каждого ученика . Каждый обучающийся, признавая уникальность другого человека, обязан уметь взаимодействовать с ним на гуманных основаниях Получаемые учеником образовательные результаты рефлексивно выявляются и оцениваются как самим, так и учителем Лично или коллективно создаваемая образовательная продукция ученика не отрицает, а сопоставляется с культурно-историческими достижениями Признание каждым обучающимся и педагогом уникальности и индивидуальной самоценности любого другого человека.

№ слайда 11 Увеличивает интенсивность и эффективность развития креативных качеств обучающ
Описание слайда:

Увеличивает интенсивность и эффективность развития креативных качеств обучающихся. Закономерности личностно-ориентированного обучения Образовательная продуктивность обучающихся возрастает Ведет к повышению учебной мотивации Образовательные результаты учеников зависят не от объема изучаемого материала, а от содержания создаваемой ими образовательной продукции Творческая результативность обучения влияет в большей мере на развитие личностных качеств обучающихся Выводит ученика за пределы учебного предмета Диагностика личностных образовательных приращений ученика оказывает более эффективное влияние на качество образования . Приводит к выстраиванию им личностной системы знаний

№ слайда 12 Хорошего учителя отличают справедливые, уважительные, доверительные отношени
Описание слайда:

Хорошего учителя отличают справедливые, уважительные, доверительные отношения с учащимися. Педагог должен ставить достижимые для детей цели и помогать их достигать, демонстрируя высокие стандарты в работе. Задача учителя в контексте личностно-ориентированного обучения - поддерживать ребенка в состоянии позитивного отношения к обучению. Положительное отношение к обучению достигается созданием комфортной атмосферы общения между учителем и детьми, между учащимися, в коллективе преподавателей.

№ слайда 13 Портфолио Портфолио – это способ фиксирования, накопления, осознания и оценки
Описание слайда:

Портфолио Портфолио – это способ фиксирования, накопления, осознания и оценки индивидуальных достижений школьников.   Портфолио способствует формированию адекватной самооценки ученика, максимальному раскрытию индивидуальных возможностей каждого ребёнка, развитию мотивации дальнейшего творческого роста.

№ слайда 14 Запретные приемы и поступки, которых надо избегать при формировании личности
Описание слайда:

Запретные приемы и поступки, которых надо избегать при формировании личности ребенка: 1.Постоянная критика, унижение, негативные оценки и отсутствие похвалы. 2. Наказание ребенка при его сверстниках или при других людях. 3.Сравнение ребенка с другими не в его пользу. 4. Требование от ребенка того, что он не может выполнить в силу своих способностей.

№ слайда 15 И каждый настоящий педагог должен стараться жить сам и учить своих детей жит
Описание слайда:

И каждый настоящий педагог должен стараться жить сам и учить своих детей жить по главным жизненным заповедям: Относись к другим людям так, как ты хочешь, чтобы они относились к тебе. Жизнь дана на добрые дела, смысл жизни – в доброте. Все люди разные и не обязаны быть похожими друг на друга, и принимать, понимать их нужно такими, какие они есть.

№ слайда 16  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-193565

Похожие материалы