Доклад по теме:" Профессиональная компетентность классного руководителя"

Профессиональная компетенция классного руководителя:

ее компоненты и пути повышения

«В деле обучения и воспитания,

во всем школьном деле

ничего

нельзя улучшить, минуя голову учителя»

К.Д. Ушинский

         Показателем качества деятельности классного руководителя является профессиональная компетенция, позволяющая ему квалифицированно решать проблемы воспитания школьников в соответствии с требованиями современного общества.

         Классный руководитель должен иметь высокий уровень квалификации, быть самостоятельным, инициативным, творческим.  Классный руководитель ближайший и непосредственный воспитатель и наставник учащихся. Он организует и направляет воспитательный процесс в классе, объединяет воспитательные усилия учителя и родителей.

         Классный руководитель заботится о всестороннем развитии детей, о сплочении коллектива, трудолюбии, о повышении качества знаний, укреплении дисциплины и порядка в классе.

         Отношения классный руководитель-ученики строятся на совместном творчестве в любом направлении воспитательной работы. Мне бы хотелось остановиться на экологическом воспитании учащихся. Выделяют различные варианты деятельности классного руководителя в данном направлении. Формы экологической работы в школе могут быть различными: проведение экологических олимпиад, выставки плакатов, походы, экскурсии, участие в экологических акциях, конкурсах.

          Важно организовать коллективную деятельность школьников, развить увлеченность ребят общим делом. Сейчас мы с детьми покажем экологическую сказку «История в осеннем лесу».

         Основной целью такого мероприятия является:  воспитывать любовь и бережное отношение к окружающей среде у дошкольников через сказку.

По ходу данного мероприятия решались такие задачи:

·        воспитание у детей чуткого и бережного отношения ко всему живому,

·        развитие познавательных интересов и наблюдательности. 

·        формирование у детей экологической культуры;

·        развитие экологической сознательности;

·        развитие связной речи у дошкольников;

·        развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность

           При подготовке к мероприятию была проведена предварительная работа с детьми и родителями: Беседы на экологическую тему “Зачем беречь природу?”; изготовление декорации; создание костюмов по сценарию мероприятия; распределение ролей; разучивание слов; репетиции мероприятия.

            Таким образом, современный классный руководитель – это тонкий психолог и умелый педагог, который умеет организовать совместную деятельность детей. Он исследователь и организатор. Все богатство своей души он с готовностью дарит ученикам. Классный руководитель- это друг, советчик, который остается в памяти ребят на всю жизнь.