Рекомендации при подготовке к ЕНТ по математике .
Тема: «Решение тригонометрических уравнений ».
При решении тригонометрических уравнений
помимо основных формул решения уравнений и особых случаев ,можно выявить
основные моменты решения уравнений сводящихся к определённому алгоритму решения
.
1.теоретический материал.
*Из определения косинуса следует ,что ,поэтому если /а/1,то
уравнение не имеет корней.
Например уравнение не
имеет корней ,т.к /-1,5/›1.
Все корни уравнения сos x=a ,где /а/≤1 находятся по формуле х=±arccos a+2πk.kZ.
*Из определения синуса следует ,что . Поэтому если /а/>1 ,то уравнение sinx=a не имеет корней.
Например, уравнение sinx=2
не имеет корней ,т.к . /2/>1
Все корни уравнения sinx=a , где /а/ ≤1 выражают формулой х= (-1) ·arcsina+πп,nZ.
*Из определения тангенса следует ,что tgx
может принимать любое действительное значение . Поэтому
уравнение tgx=а имеет корни при любом значении а.
Все корни уравнения tgx=а,
где аR ,выражаются формулой х= аrctg a+πk ,к Z.
*Из определения котангенса следует ,что сtgx может принимать любое действительное значение .Поэтому уравнение сtgx=а имеет корни при любом значении а .
Все корни уравнения сtgx=а,где
аR,выражаются формулой х= arcctga+πk, к Z.
2.Алгоритм решения некоторых
тригонометрических уравнений :
а
|
sina
|
cosa
|
0
|
x = k , k
|
x = + k , k
|
1
|
x = + 2 k , k
|
x = 2 k , k
|
-1
|
x = – + 2 k , k
|
x = + 2 k , k
|
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a
|
tga
|
ctga
|
0
|
|
|
1
|
,
|
|
-1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эти табличные данные используются ,как при
решении простейших уравнений ,так и уравнений более сложных .
Решение
таких уравнения состоит из двух этапов.
преобразование уравнения для получения его простейшего вида. Простейшими
тригонометрическими уравнениями называются такие: sinx=a; сosx=a
и т.д.
2
Второе
- это решение полученного простейшего тригонометрического уравнения.
Решение алгебраическим методом. Этот метод хорошо известен из курса алгебры.
По другому называют методом замены переменной и подстановки. Используя формулы ,
преобразуем, делаем замену, после чего находим корни.
Пример
1 :
Решение: подставим в уравнение 4-
4-1+
Если то получим
D=1,
Исходное уравнение равносильно уравнениям :
или -по
определению синуса данное уравнение не имеет корней.
Ответ:
Разложение уравнения на множители. Сначала переносим все члены влево и раскладываем
на множители.
Примет
2 :
Решение:
Ответ :
4
Приведение
уравнение к однородному. Однородными уравнениями называют уравнения, если все
члены одной и той же степени и синус, косинус одного и того же угла.
Разделим
обе части уравнения на и введём замену
5
6
О
О О Ответ :твет:7
8
Данная
таблица подразумевает ,что если учащийся знает её ,то при проведении
преобразований в тригонометрических уравнениях часто приходят к значениям а
равным табличным ,а значит проще найти ответ .
Подготовила : Дегтяренко Т.П.,Введенская средняя школа.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.