Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Екі айнымалысы бар теңсіздіктерді шешу

Екі айнымалысы бар теңсіздіктерді шешу

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Күні /айы

Сынып

Сабақ №

21.10.2016

9 «Ә»

21

Тақырыбы

Екі айнымалысы бар теңсіздік

Мақсаты

Тақырыптың балаға ой салар идеясын баса ашуға мүмкіндік беру. Өз бетінше қорытынды шығару дағдыларын дамыту

Жалпы мақсат

Оқушылар сыни тұрғыдан ойлайды,өз бетінше ізденеді, өз-өздерін ретке келтіре отырып бағалайды, білімдерін дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру

Сабақтың түрі

Жаңа сабақ

7 модульдің қолданылуы

АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Топтық жұмыс, диалогтік оқыту, Күн сәулелері

Қолданылатын ресурстар

Жұмыс парақтары, деңгейтік тапсырмалар, тақта, стикерлер, А3(жұмыс) парақ мультифоралар, ноутбук,экран

Сабақ бөлімдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

(7мин)






Тренинг

Оқушыларды сапқа тұрғызып, смайликтер арқылы топтарға бөлу

Әр топқа жұмыс парақтарын және тапсырмаларын таратып беру.

Сабақтың күнін, тақырыбын дәптерлерге жазғызады. Сабақтың жоспарымен таныстырады.

Сабақ мақсаттарын және бағалау критерийлерін бірігіп жасауға тапсырма беру

Оқушылар топқа бөлініп, өз топбасшыларын сайлайды.

Сабақтың күнін, тақырыбын дәптерлерге жазады. Сабақ мақсаттарын және бағалау критерийлерін бірігіп жасайды

Критерийлер арқылы сабақ үстінде оқушылар өздерін бағалайды


Білу /Түсіну

(10 мин) Анықтамамен танысу алгоритммен бейне фильм арқылы танысу

Топ графигіне байланысты Жұмыс парақтарына берілген А деңгей тапсырмаларын топпен орындау,

нәтижесін тақтаға ілу (Үш тапсырманың біреуін)

Жұмыс дәптерлерге оқулықтан анықтаманы көшіреді. Жұмыс парақтарына берілген А деңгей тапсырмаларын топпен орындайды, нәтижесін тақтаға іледі

Қолдану

Күн сәулелері

(15 мин)

Жаңа топ құру арқылы басқа топтармен білгендерімен бөлісу

Күн сәулелері

Сабақта қолданылатын әдіс оқушыларды өз білімдерін реттеуге ықпал етеді. Мұнда әр бала, өз ойын айтып,шығармашылығын қалыптастырады. Ол дегеніміз – бала бұрын тек тыңдаушы болса, енді ізденуші, өз ойын дәлелдеуші, біреуге көмекші, түсіндіреуші. Сын тұрғысынан ойлау қабілеттері сабақ үстіндегі деңгейлік тапсырмаларды шешу кезінде, бірнеше тапсырмаларға жауап берумен және ситуациялық жағдайлардан жол тауып шығу әрекеттерінен байқалады.

Оқушылардың мұндағы берілген тапсырмаларды бір біріне көмектесіп шығаруға тырысады. өз топтағы есепке сәйкес келетін есепті шешуге көмектесу үшін басқа топқа барады. (күн сәулесі) Мақсаты берілген тапсырмаларға жауап беріп, сыныптастардың ой-пікірлерімен санаса білу, жаңа сабақты менгеру

Топпен жұмыс жасау

Талдау

(7 мин)

Тапсырмалардың С деңгейін орындайды

Жаңа білімдері мен бірге білімдерін тереңдетіп шығарылатын тапсырмалар.

Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру, тақтаға шығып тапсырманы қорғау

Тақтаға шыққан оқушы өзін критерийлер бойынша бағалайды

Жинақтау Сұрақ-жауап кезеңі (3мин)

Тақырыпты оқып шығуға уақыт беру

Әр топ сұрақтар дайындайды

Бір-біріне сұрақтар қоя отырып тақырыптың негізгі идеясы мен мазмұнын ашу

Бағалау

Өзін-өзі бағалау (2 мин)


Смайликтерге өз аттарын жазып білім ағашына іледі

Өзін өзі бағалау

Тапсырмалар

(x-2)2 +(у+2)2 -1≤ 0


3

У-х>2

y≥6


С деңгей

1

2y-х+2<0

yx2 +2x+3

X2-2x+y2+2y>11



Критерийлерге арналған кесте

Рефлексивті есеп.

Сhello_html_m2947d256.jpgабақ алдында оқушыларға смайликтерді таратып, қай функцияның графигіне ұқсайды сол топқа барып отыруға болады дегенмін. Оқушылар көп ойланбастан смайликтерді бір-бірімен салыстырып топтарға бөлініп отырды. Смайликтерді сабақтың соңында білім ағашына іліп, өзі қай деңгейде болғанын анықтап көрсетті. Ол өзін өзі бағалаудің бір тәсілі. Онымен бірге сабақ барысында оқушылар екі айнымалысы бар теңсіздіктерді шешуге арналған критерийлерді анықтап, «С» деңгейдің тапсырмаларын орындаған соң критерийлер бойынша өздерін бағалады.

Аhello_html_m4f717c5a.jpghello_html_43ac8a67.jpgл тақырыпты түсіну үшін оқушыларға топта қз ойларымен бөлісуге, басқаларға көмектесуге мүмкіндік берілді.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 03.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров10
Номер материала ДБ-317886
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх