Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Екі орнек кубтарының айырмасы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Екі орнек кубтарының айырмасы

библиотека
материалов
Сабақтың мақсаты: Білімділік: “Екі өрнектің кубтарының қосындысы мен айырмасы...
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру. 1-кезең. «Үй тапсырмасын тексеру». 2-кезең. “Сұ...
1-кезең. “Үй тапсырмасын тексеру”. №417. 1) 2) 3) 4) 5) 6)
2-кезең. “Сұрақ-жауап”. Екі өрнектің кубтарының қосындысы қалай есептеледі? 2...
3-кезең. “Біліміңді тексер”. 1-топ 2-топ 1.Көбейткіштерге жікте. 2.Көбейтінді...
4-кезең. “Деңгейлік есептер” (тақтамен жұмыс). №418-421 есептер.
Логикалық тапсырмалар. 1. 1,2,3, сандарын қосқанда көп сан шығама,әлде көбейт...
5-кезең. “Қорытындылау” 6-кезең. “Үй тапсырмасын беру”. №422, 424
Назарларыңызға рахмет!
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: Білімділік: “Екі өрнектің кубтарының қосындысы мен айырмасы
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Білімділік: “Екі өрнектің кубтарының қосындысы мен айырмасын көбейткіштерге жіктеу” тақырыбы бойынша алған білімдерін жинақтау,есептер шығару. Дамытушылық:Шығармашылық жұмыс істеуге ,тез ойлауға ,өз жетістігін бағалап білуге дағдыландыру , ойлау, танымдық қабілеттерін , логикалық сауаттылығын , өз бетімен білу дағдыларын дамыту. Түрі:Қайталау сабағы. Әдісі:Деңгейлік тапсырма,топтық жұмыс,стандартты емес есептер. Көрнекілігі:Интерактивті тақта,топтарға берілетін есептер,үлестірмелі карточкалар.

№ слайда 3 Сабақтың барысы: Ұйымдастыру. 1-кезең. «Үй тапсырмасын тексеру». 2-кезең. “Сұ
Описание слайда:

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру. 1-кезең. «Үй тапсырмасын тексеру». 2-кезең. “Сұрақ жауап”. 3-кезең. “Біліміңді тексер” (үлестірмелі карточка). 4-кезең. “Деңгейлік есептер” (тақтамен жұмыс). 5-кезең. “Қорытынды”. 6-кезең. “Үй тапсырмасын беру”.

№ слайда 4 1-кезең. “Үй тапсырмасын тексеру”. №417. 1) 2) 3) 4) 5) 6)
Описание слайда:

1-кезең. “Үй тапсырмасын тексеру”. №417. 1) 2) 3) 4) 5) 6)

№ слайда 5 2-кезең. “Сұрақ-жауап”. Екі өрнектің кубтарының қосындысы қалай есептеледі? 2
Описание слайда:

2-кезең. “Сұрақ-жауап”. Екі өрнектің кубтарының қосындысы қалай есептеледі? 2. Екі өрнектің кубтарының айырмасы неге тең?

№ слайда 6 3-кезең. “Біліміңді тексер”. 1-топ 2-топ 1.Көбейткіштерге жікте. 2.Көбейтінді
Описание слайда:

3-кезең. “Біліміңді тексер”. 1-топ 2-топ 1.Көбейткіштерге жікте. 2.Көбейтінді түрінде жаз. 3.Көбейтінді түрінде жаз.

№ слайда 7 4-кезең. “Деңгейлік есептер” (тақтамен жұмыс). №418-421 есептер.
Описание слайда:

4-кезең. “Деңгейлік есептер” (тақтамен жұмыс). №418-421 есептер.

№ слайда 8 Логикалық тапсырмалар. 1. 1,2,3, сандарын қосқанда көп сан шығама,әлде көбейт
Описание слайда:

Логикалық тапсырмалар. 1. 1,2,3, сандарын қосқанда көп сан шығама,әлде көбейткенде ме? 2. Бір жұмыртқаны қайнатуға 3минут уақыт керек, 5 жұмыртқаны қайнатуға неше минут уақыт керек? 3. Ұшақ Семейден Алматыға 1сағ 20минут ұшады ,ал кері қарай 80 минут ұшады. Бұл қалай? 4. Адамның 10 қолында неше саусақ бар? 5. Төртеуі 4 cағат шахмат ойнады, әрқайсысы неше сағат ойнады? 6. Егер түнгі сағат 12-де жаңбыр жауса,48сағаттан соң күн шығуы мүмкін бе? 7.Бөлмеде 4 мысық отыр Әр мысықтың алдында 3 мысық отыр. Бөлмеде барлығы неше мысық отыр? 8. Түзу бойынан 4 нүкте ал.Сонда неше кесінді пайда болды? 9. Ауылда 4 күн, 4түн борап соқты. Неше тәулік борап соқты? 10.Тоғайда 10қарға отыр. Аңшы олардың екеуін атып алды. Нешеуі қалды?

№ слайда 9 5-кезең. “Қорытындылау” 6-кезең. “Үй тапсырмасын беру”. №422, 424
Описание слайда:

5-кезең. “Қорытындылау” 6-кезең. “Үй тапсырмасын беру”. №422, 424

№ слайда 10 Назарларыңызға рахмет!
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет!

Автор
Дата добавления 19.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров155
Номер материала ДВ-538069
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх