Еңкіші ортақ еселік 5-сынып 29.11.16ж.

Сабақ жоспары

САБАҚ: Математика «ЕКОЕ»			Мектеп: №19 орта мектеп
Күні:29.11.16ж.			Оқытушының аты-жөні:Утепбергенова А.Ж.
СЫНЫП: 5«а»			Қатысушылар саны: 28	Қатыспағандар:
Осы сабақ арқылы іске асатын оқыту мақсаттары		Сандардың ең кіші еселігінтабу, есептер шешуде қолдана білу.
Сабақтың мақсаттары		Барлық оқушы істей алады. ЕКОЕтаба білу. Көпшілігі  істей алады:  Натурал сандарды жай көбейткішке жіктеу, санның ЕКОЕ табу.  Кейбірі істей алады:Деңгейлік тапсырмаларды орындау.
Тілдік мақсат		Граф.
Алдыңғы білім		Граф.Баған түрінде натурал сандарды жай көбейткішке жіктеу.
Жоспар
Жоспарланған уақыт	Жоспарланған әрекеттер (төмендегі жазбаларды өзіңіздің жоспарлаған әрекеттеріңізбен алмастырыңыз)			Ресурстар
Басы	Сәлемдесу,оқушыларды түгелдеу, сынып бөлмесінің тазалығына ,парталардың дұрыстығына көңіл бөлу. Шаттық шеңберін құру. Жұптық жұмыс істеу. Үй тапсырмасын сұрап, жауап алу ,өтілген сабақты еске  түсіру.1.ЕҮОБ 2.Өзара жай сандар 3.ЕҮОБ(25,45)= Тақтада мысалдар көрсетіледі. Оқушылар мысалды шешу арқылы өтілген тақырыпты қайталайды. М.24,36сандарының бөлгіштерін айтып сол сандардың ЕКОЕ табу.  Үй тапсырмасын сұрау№703 30,12,18,50,24,75			Кітап,дәптер
Ортасы.	Тақырыпты еске түсіру.санды көбейткішке жіктеу. ЕКОЕтабу. Жұптарға есеп №715ЕКОЕтабу. 1.ЕКОЕ(6,8)=24.2.ЕКОЕ(4,7)=28,3.ЕКОЕ(9;15)=45, 4.ЕКОЕ(5,15)=15 5.ЕКОЕ(6,10)=30,6.ЕКОЕ(12,20)=60 7.ЕКОЕ(5,16,20)=80.8.ЕКОЕ(10,14,35)=70 Мұғалім сырттай бақылап, білік дағдыларын бақылайды,кері байланысқа шығады.			Кітап, бор, парақшалар
Соңы.	Бүгінгі тақырып бойынша әр жұптан оқушылар шығып өз түсінігін тұжырымдайды. Мысалмен түсіндіреді. Бағаланады.			Тақтада үй тапсырмасы.№717