Экологическая игра «Тропинками родного края»

Тема: Экологическая игра «Тропинками родного края»

Задачи:

·        развивать познавательную активность детей, любознательность, творческие способности;

·        формировать ценностное отношение к природе, экологическую культуру;

·        воспитывать желание охранять природу и помогать ей.

Оборудование:

·        наборы карточек с заданиями по каждому конкурсу;

·        подбор загадок;

·        жетоны в виде различных рыбок, зверей, цветов.

Ход игры

1.       Представление команд. Представление жюри.

2. Организационный момент

- Нам предстоит выяснить, насколько хорошо вы знаете растительный и животный мир нашего края. В игре победит та команда, участники которой действительно хорошо знают природу, умеют правильно вести себя, готовы ее оберегать.

Правила игры: Команды выполняют задания конкурсов, получают определенное количество фишек за правильные ответы. Побеждает команда, выигравшая большее количество конкурсов.

Конкурс «Корзина цветов»

Золотая середина,

и лучи идут кругом.

Это может быть картина:

солнце в небе голубом.

Нет, не солнце на бумажке,

На лугу цветы... (Ромашки)

Подрастет нарядится

в беленькое платьице,

Легкое, воздушное,

ветерку послушное.

А пока стоит одетый

в желтый сарафанчик.

А зовут его, ребята,

просто... (Одуванчик)

Эта травка больно жжется,

В руки детям не дается.

Да, колючая на диво

Та зеленая... (Крапива)

В траве густой, зеленой

он выглядит нарядно,

Но с пашни, как сорняк,

он изгнан беспощадно.

Головка голубая

и длинный стебелек

Ну кто ж его не знает,

ведь это... (Василек)

Зеленые кусточки,

алые цветочки;

Когти- коготочки,

стерегут цветочки.

И ограда в саду,

и закуска дрозду,

И от хвори настой

душистый, густой.

(Шиповник)

Дерево с корою белою,

Робкое, очень несмело

Средь листьев сережки,

как слезы,

У ласковой, кроткой...

 (Березы)

Конкурс «Маленькие тайны природы»

Команды отвечают на вопросы.

За правильный ответ команда получает один балл-жетон.

1)      Куда исчезают лягушки и жабы зимой? (Спят)

2)      Какая птица подбрасывает свое яйцо в другие гнезда? (Кукушка)

3)      Что теряет лось каждую зиму? (Рога)

4)      Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест)

5)      Почему снегиря так назвали? (Прилетает с первым снегом)

6)      Какие животные спят с открытыми глазами? (Рыбы, змеи)

Конкурс «Что лишнее»

Ведущий зачитывает ряд слов, команды по очереди определяют лишнее слово и объясняют свое решение.

1)    Собака, рысь, коза, корова, лошадь

2)    Чайка, дятел, скворец, ласточка.

3)    Пчела, муха, саранча, колорадский жук.

4)    Медведь, белка, барсук, шмель.

5)    Олень, кабан, лось, кошка.

6)    Ель, липа, лиственница, сосна.

Конкурс «Чьи следы?»

На рисунке представлены следы животных. Определить где, чьи следы.

1)    След медведя

2)    След белки

3)    След оленя

4)    След волка

5)    След лисицы

6)    След зайца-беляка

Конкурс «Поймай птицу»

Команды получают наборы пазлов  с изображением птицы. Нужно собрать картинку и назвать  птицу.

Конкурс «Памятники природы Слутчины»

Назвать памятники  природы Слуцка и Слуцкого района

Подведение итогов. Награждение команд.

 

Краткое описание документа:

Тема: Экологическая игра «Тропинками родного края»

Задачи:

• развивать познавательную активность детей, любознательность, творческие способности;
• формировать ценностное отношение к природе, экологическую культуру;
• воспитывать желание охранять природу и помогать ей.

Оборудование:

• наборы карточек с заданиями по каждому конкурсу;
• подбор загадок;
• жетоны в виде различных рыбок, зверей, цветов.