Элективный курс: "Основы медицинских знаний"

ОСНОВЫ МЕДЕЦИНСКИХ ЗНАНИЙ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная программа рассчитана для учащихся 8-9 классов, включает 34 часа, 1 час в неделю.

Цели: создать условия для овладения учащимися основными медицинскими терминами и понятиями; учить применять их на практике; расширить область знаний по биологии; сформировать интерес к профессиям, связанным с медициной.      

Данная программа имеет ряд особенностей:    

o   В сравнительно короткое время каждого занятия учащиеся должны овладеть определенными практическими навыками, научиться выполнять необходимые медицинские мероприятия;   

o   Успешное усвоение программы зависит от обеспечения наглядными пособиями и показа учителем приемов первой медицинской помощи(перечень наглядных пособий приведен в программе);

o   Овладение практическими навыками предполагает активную самостоятельную работу учащихся, это может быть реализовано при хорошем подборе дидактического материала (все виды заданий представлены);

o   Теоретический материал неразрывно связан с практикой, и каждое занятие является логическим продолжением предыдущего;

o   Каждое новое занятие курса содержит вопросы для повторения, и учащиеся могут контролировать свои знания.

Результатами данной программы будут:

1.     Новые дополнительные знания по биологии (вне базового курса);

2.     Овладение новыми практическими навыками оказания первой медицинской помощи, умение применять получение знания на практике, выбирать средства для решения поставленных задач, что воспитывает целеустремленность, собранность, желание помогать другим;

3.     Профессиональная ориентация;

4.     Выбор профиля в дальнейшем;

5.     Умение работать самостоятельно и в группе.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ п/п	Наименование тем занятий и уроков	Всего часов	Теория	Практика	Форма контроля
1	2	3	4	5	6
I	Введение. Как оказать помощь при автодорожном происшествии, если пострадавший находится без сознания	2	1	1
II	Введение. Как оказать помощь при автодорожном происшествии, если пострадавший находится в состоянии клинической смерти	2	1	1
III	Как спасти при поражении электрическим током или молнией	2	2
IV	Как оказать помощь при утоплении	2	1	1
V	Что делать при попадании инородных тел в верхние дыхательные пути	2	1	1
VI	Как остановить кровотечение. Первая помощь при ранениях.	2	1	1
VII	Как помочь во время приступа эпилепсии, истерического припадка и снохождения	2	1	1
VIII	Как оказать помощь при внезапной потере сознания	2	1	1
IX	Что такое шок. Как помочь при травматическом шоке	2	1	1
X	Как помочь пострадавшим с обширным ожогами	2	1	1
XI	Как помочь пострадавшим при извлечении из-под обломков и завалов зданий и техники	2	1	1
XII	Что такое аллергия и как оказать помощь при аллергическом шоке	2	1	1
XIII	Как избежать опасности алкоголизма	1	1
XIV	Что такое наркомания и как становятся ее жертвами	2	1	1
XV	Как помочь больным сахарным диабетом в критических для них ситуациях	2	1	1
XVI	Как избавиться от головной боли во время приступа мигрени	2	1	1
XVII	Как помочь при резком повышении артериального давления (гипертоническом кризе)	2	1	1
XVIII	Применение лекарственных средств	1	1	1

ЛИТЕРАТУРА

1.     Гоголев М.И. Подготовка санитарных дружин в общеобразовательных школах и профессионально-технических училищах. – М.: Медицина, 1989.

2.     Гомончук А.И. Основы медицинских знаний. Десмургия. Гемостаз. Иммобилизация. 2001.

3.     Медико-санитарная подготовка учащихся / под ред. П.А. Курцева. – М.: Просвещение, 1991.

4.     Основы медицинских знаний учащихся / под ред. М.И. Гоголева. – М.: Просвещение, 1995.

5.     Основы медицинских знаний / под. Ред. В.Г. Бубнов, 2004.