«ЕСЛИ БЫЛ БЫ Я ДЕВЧОНКОЙ» - Праздник, посвящённый 8-е Марта в старшей группе

                 «ЕСЛИ  БЫЛ  БЫ  Я  ДЕВЧОНКОЙ»

     - Праздник,  посвящённый  8-е  Марта  в  старшей  группе
         
Действующие  лица:

Ведущая -

ДЕТИ:

Модницы  (первая  половина  девочек)-

Музыканты  в  оркестре (вторая  половина  девочек)-

Бабушки – старушки (все  мальчики)-

Атрибуты:  Красные  воздушные  сердца  для  всех  детей;

                     Мольберты  с  листами  бумаги,  фломастеры;

                         Несколько  комплектов  верхней  одежды  для  девочек;

                         Разноцветные  банты;

                         Музыкальные  инструменты:  деревянные  ложки,  бубны,  погремушки,  колокольчики;

                        Три  столика  с  зеркальцами,  набор  украшений,  бусики,  браслетики,  клипсы,  туфли  на  высоком  каблуке  и т.д.;                    

                        Юбки  для  мальчиков,  платки,  палки,  скамейка;

                        По  два  браслетика  с  цветами;

                        Подарки  для  мам  и  бабушек;

                        Угощения  для  чаепития.

        Дети  заходят  в  зал с  сердцами в  руках  

                 под  танцевальную  композицию

                      «МАМА  ДОРОГАЯ»

        (в  конце  танца  дарят  сердца  мамам,  затем       выстраиваются  полукругом  у  центральной  стены)

ВЕД. -   Здравствуйте  дорогие  наши гости,  здравствуйте  дети! Какое чудесное  время  года – весна! Пробуждается природа, воздух наполняется ароматом  талого снега, теплых солнечных лучей. Веселые ручейки журчат! Журчат, как будто хотят всем на свете рассказать: «Вы слышите - весна, пришла весна!» А вместе с весной к нам приходит праздник – 8 марта - мамин  праздник!

ВЕД.  - Мы сегодня наших мам  Пригласили в гости к нам!

   Сколько здесь улыбок нежных,  Добрых и любимых глаз.

   С женским праздником чудесным  Поздравляем мамы вас!

1Реб. - Первым  солнечным  лучом
             Постучался  праздник  в  дом,
             И от радости  сосульки
             Зазвенели  за окном.

2 Реб. - Их услышал  ручеек,
             Улыбнулся  и  потёк,
             И  кивнул  нам  из-под  снега
             Первый  мартовский  цветок.

3 Реб. - Мы,  услышав  звон  капели,
              Быстро  спрыгнули  с  постели,
              К  двери  мчимся  босиком,
             Открываем  настежь  двери :
             Праздник,  заходи  в  наш  дом!

4 Реб. - Собирайтесь,  гости,  к  нам!
             Мы кричим  спросонок, -
             Здравствуй,  праздник  наших  мам,
             Бабушек,  сестрёнок!

                     ПЕСНЯ  «МАМИН ПРАЗДНИК»

           (девочки  садятся  на  стульчики, 

                        мальчики  остаются  у  центральной  стены)

ВЕД. – Спасибо,  ребятки,  за  чудесную  песенку!  Девочки  садитесь  на  стульчик,  послушаем,  что  хотят  нам  рассказать  мальчики!

1-й мальч. - Мамы, бабушки, сейчас,
                      Мы хотим поздравить вас!
                      А ещё поздравить рады 
                      Воспитателей детсада!
2-й мальч. -  И подружек и сестрёнок
                        И, конечно же, девчонок!
3-й мальч. -  В нашей группе, видно всем,
                        Мало девочек совсем,
                        Все они нас ниже ростом
                        С нами им не так уж просто!

4-й мальч. -  Мы порой не замечаем, 
                        Как девчонок обижаем,
                        То игрушки отнимаем.
                        То за бантики таскаем.
5-й мальч. - И за всё, в чём виноваты
                       Вы простите нас, девчата!
                       Не держите зла на нас,
                       Всё равно мы любим вас!
          ПЕСНЯ  «ЧТО  НАМ  ДЕЛАТЬ?»  (все  мальчики)

                                 (садятся  на  стульчики)

ВЕД. -  Сегодня  праздник  всех  женщин,  и  конечно  мальчики  немного завидуют  девочкам, ведь  у них тоже праздник.  А может быть, даже думают: «Если был бы я девчонкой…» Да и вам  мамы, наверное,  иногда  хочется увидеть на месте непоседливого,  озорного  шалунишки,  послушную,  умелую  девочку. Правда,  интересно,  какие  девочки  получились  бы  из наших  мальчиков?
                          Выходит  1-й мальчик

 -  Если  был  бы  я  девчонкой,
    Я бы время не терял.
    А весь день без передышки
    Вместе с мамой рисовал.
    Сели  рядом  за столом
    Говоря  о том,  о сём,
    Рисовали  бы  мы  с  ней
    Лес и поле  и ручей!                   

 ВЕД. – Вот  мы  посмотрим,  какие  наши  мальчишки  художники!              

                    ИГРА  «НАРИСУЙ МАМУ»……………
 

ВЕД. – Да,  наши  мальчишки,  настоящие  художники!  Нарисовали  такие  портреты!  Молодцы!

                   Выходит  2-й  мальчик     

- Если был бы я девчонкой,
  Я  б не бегал, не скакал,
  А весь вечер вместе с мамой
  Не стесняясь танцевал!

ВЕД. - А вы, мамы,  все  смотрите,  по внимательней  следите,  все готовьтесь танцевать,  мы  вас  будем  приглашать!  (дети  приглашают  мам)

     ТАНЕЦ - ИГРА  «ПЯТОЧКА - НОСОЧЕК» -    

                   (музыкальная   игра  с  мамами  и  бабушками)

                         Выходит  3-й  мальчик

- Если был бы я девчонкой,
  Не ленился никогда,
  И сестрёнку на прогулку
  Одевал бы сам всегда!

ВЕД. – Ну,  что  наши  мальчики,  покажите,  как  вы  умеете  одевать  своих  сестрёнок!  А  в  роли  сестрёнок  будут  наши  девочки.
        ИГРА  «КТО  БЫСТРЕЕ  ОДЕНЕТ  СЕСТРЁНКУ»
                                                  (надеть  верхнюю  одежду)

ВЕД. – Да,  настоящие  помощники  наши  мальчишки – заботливые,  внимательные!

                           Выходит  4-й  мальчик

- Если был бы я девчонкой,
  А потом бы  мамой  стал,
  То  банты  для  своих  дочек
  Я  б вязать не  уставал.
  Научился  б  сразу  я,
  Вы  мне верите, друзья?

ВЕД. – Верить  то  мы  верим,  но  сейчас  проверим.
                          ИГРА  «ЗАВЯЖИ   БАНТ»

     (мальчики  завязывают банты  своим  мамам  или  бабушкам)

ВЕД. – Да,  и  даже  банты  умеют  завязывать  наши  мальчишки! Молодцы!

                         Выходит  5-й  мальчик  

- Если  был  бы  я девчонкой,
  Да  хотя  бы  и  мальчишкой,
  Я  б поздравил  маму  песней
  Звонкой,  громкой,  но  не слишком! 

ВЕД. – А  хотите  вам  помогут  ваши  девочки – подружки?  

                                               (ответ  мальчиков:  «Да!»)

           Выходят  девочки,  которые  играют  в  оркестре.

1-я Девочка –  Мы  в  саду  своём  любимом

                           Научились  петь,  плясать.

                           А  ещё,  как  музыканты,

                           Мы  хотим  для  вас  сыграть.

2-я девочка – Эй,  берите  инструменты:

                         Погремушки,  бубенцы:

                         Звуки  нашего  оркестра

                         Полетят  во  все  концы.

3-я Девочка  – Праздник  будет  интересней,

                           Если  мам  возьмём  в  оркестр.

                           Мамы,  вспомните  те  дни, 

                           Когда  были  вы  детьми!

       Вторая  подгруппа  девочек  берут  для  себя  и  своих  родителей  музыкальные  инструменты:  деревянные  ложки,  бубны,  погремушки,  колокольчики.

                Исполняется  «НАШ  ОРКЕСТР»  (с родителями)

                     Выходит  6-й мальчик

- Если был бы я девчонкой, 
  А потом бы постарел,
  То когда  бы  стал бабулей,
  Никогда  бы  не  скрипел.
  Внуков  я  бы  не  ругал,
  А  лишь  только  баловал!
  И,  уверен,  был  бы  я -
  Ну,  как  бабушка  моя!
 ВЕД. – Дорогие  бабушки,  наши  мальчишки  приготовили  для  вас  сюрприз!  Посмотрите,  куда-то  побежали,  что-то  сейчас  будет  интересное!……

        (Мальчики  уходят  за  ширму,  надевают  юбочки,  платки,  берут  палочки,  Ведущая  ставит  скамейку  на  середину  зала)

     ШУТОЧНЫЙ  ТАНЕЦ  «БАБУШКИ – СТАРУШКИ» -

                                                                                         (мальчики)

ВЕД. -  Ну,  уж  если  мальчики  сегодня  такие  умелые,  красивые,  то от девочек  просто  глаз  не  отвести.  Вот  красавицы  выходят,  песню  модную заводят.    

       ПЕСНЯ  «НА  МАМУ  БЫТЬ  ПОХОЖЕЙ  Я  ХОЧУ» -
                                                                                                   (девочки)

           (Для  девочек  ставятся  три  столика  с  зеркалами, 

каждая  группа  девочек  подходит  к  своему  столику,  наряжается)

ВЕД. -  Ну,  мальчишки,  отвечайте,  Кто  же  лучше?  Выбирайте!  

                                  Выходит  7-й мальчик

-  Мы не знаем, кто тут краше,
   Лучше  вместе мы  попляшем!

ВЕД. – Мальчики,  приглашайте  девочек  на  весёлый  танец!
                       ТАНЕЦ «ВЕСЁЛАЯ  ПОЛЬКА»  (все  дети)

                      Выходит  8-й мальчик

- Мы для наших  бабушек  плясали,
  Вместе  с ними  мы  играли.
  А  чтоб  было  интересней,
  Мы  все  для  бабушек  исполним  песню!

       ПЕСНЯ  «ПОЦЕЛУЮ  БАБУШКУ»  (все  дети)

         (все  дети  встают  полукругом,  после  исполнения  песни  девочки  садятся  на  стульчики,

                        мальчики  остаются  в  центре  зала)

                       Выходит  9-й и  10-й  мальчик.

- Вот о чём подумал я,
  Что ж  получается,  друзья?
  Если  б были  все девчонками,
  В рюшах,  с  бантами,  с  оборками,
  Если  б не было мальчишек
  Что тогда  бы  с нами  вышло?

                 - Кто бы взял о них заботу,
                    Делал  трудную  работу?
                    Кто бы строил,  рыл,  копал.
                    Кто б их грудью  защищал?
Вместе -  Нет, друзья, наш путь один
                 Славных, доблестных мужчин!

                ПЕСНЯ «ПЕСЕНКА  ДРУЗЕЙ»  - (мальчики)

Все мальчики - Мамы дружно улыбались.
                             Значит, мы не зря старались.

ВЕД. - И  мальчики,  и  девочки  хороши  и  неповторимы,  а  для  мамы никого  нет  лучше,  чем  её  сыночек  или  дочка. 
            - И, когда  вы  подрастёте, 

              Вы не раз ещё поймёте 

              Безо всякого труда,             Что без мамы…
Все дети -  НИКУДА!
       (Детям  раздают  браслетики  с  цветами, 

                                                               встают  на  танец)

                        ТАНЕЦ   «МАМА - РОЗА» 

ВЕД. - Подходит к концу наша праздничная программа. Ваши девочки и мальчики  дарят вам  эти праздничные подарки!  Они приготовили для вас их с любовью и нежностью!

               (Детям  раздают  в руки  подарки, 

под  музыку  детки  дарят  свои  подарки  мамам  и  бабушкам) 

ВЕД. - Солнца, улыбок, чистого неба,

            Первых цветов на проталинках снега,

            Счастья, здоровья, конечно, любви,

           Всем вам желаем в праздник  Весны!

- А  сейчас  мы  вас  приглашаем  на  чаепитие!