887251
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыЭссе. У каждого свой подвиг...

Эссе. У каждого свой подвиг...

библиотека
материалов

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Троицкое муниципального района Сызранский Самарской области

ГБОУ СОШ с. Троицкое Чекалинский филиал







Автор: Кузнецова Анастасия, 13 лет, 7 класс



Эссе

У каждого свой подвиг…

Руководитель : Кочеткова Ольга Николаевна













Руководитель: Сафронова Александра Александровна, учитель русского языка и литературы









У каждого свой подвиг….

Кто говорит, что на войне не страшно,

Тот ничего не знает о войне.

Ю. Друнина

Война – страшное слово. Никогда не заживут на сердце раны от пережитого в эти годы. Ни один человек, ни одна семья не остались в стороне. Я думаю, что каждого человека, живущее в это ужасное время, можно назвать Героем. Кто-то совершает свой подвиг на поле боя, под пулями, а кто-то, работая до изнеможения в тылу.

Я расскажу вам историю Героя из моей семьи. Мой прадедушка, Медведков Василий Дмитриевич, ушел на фронт в 19 лет, смело шагая на встречу с врагом. Служил на Черноморском флоте, на легендарном корабле «Москва». Это был первый советский корабль, погибший в годы Великой hello_html_m4a6c956b.jpg

Василий Медведков (1 ряд, 2 справа)

Отечественной войны. Мой прадедушка был комендором на этом судне. Выполняя операцию в румынском порту Константа, корабль погиб. Василий Медведков, один из немногих выживших, попал в плен. «Это было самое страшное время, но мы не падали духом, не теряли надежды. Солдат всегда должен оставаться солдатом, быть верным своей Родине», - писал он потом в своих письмах. Прадедушка рассказывал, что сначала был в лагере, а потом их привезли на уборку кукурузы. Откуда и удалось бежать. Путь к родной земле был не простым. Шли ночами, питались сырой кукурузой, реки пересекали вплавь. Хотелось скорее вернуться на Черноморский флот… Но Родина приготовила новые испытания – начались проверки. Затем дали отпуск.

Отпуск провел у родителей друга Филатова, с котором вместе попали в плен и бежали. Его родителя давно получили на сына похоронную. Встречу матери, убитой горем, и сына словами передать не возможно.

На флот мой прадедушка и его друг Филатов все-таки вернулись, несмотря на препятствия (новые проверки, допросы, наблюдения, запреты). Их взяли на корабль «Ташкент». Командир БЧ-II поставил Василия Медведкова командиром орудия в третью башню. В книге В. Ерошенко «Лидер «Ташкент»» упоминается об этом случае. Читая эти мемуары, я всякий раз убеждаюсь в том, что на войне все Герои… Есть в этой книге и строки о моем прадедушке: «Орудийный расчет Медведкова через некоторое время считался уже лучшим на корабле». Переполняет гордость.

В послевоенные годы мой прадедушка остался служить сверхурочно на черноморских миноносцах, а потом уволился в запас в звании мичмана. Был награжден орденом, который сейчас хранится у его старшей дочери.

У каждого свой подвиг… Истоки этого подвига – любовь к Родине, которая нуждалась в защите. Мой прадедушка прошел войну до конца. Он смог преодолеть страх, боль, потери. Он совершил подвиг, для того, чтобы я смотрела на чистое мирное небо, чтобы у меня было счастливое детство. Для меня, моей семьи День Победы, праздник 9 мая, не простой день. Сейчас, в преддверие 70-летия Победы хочется сказать: «Спасибо деду за Победу!».



Кузнецова Анастасия, 13 лет, 7 класс









Страницы крымской истории. Легендарная Алиме


hello_html_5cda2030.jpg



Я очень хочу рассказать сегодня о моей тёте, о которой в нашей семье всегда вспоминали с гордостью. Долгие годы имена крымских татар – героев самой страшной в истории человечества Второй мировой войны, – были практически неизвестны общественности.

Культивировался миф о некоем массовом предательстве крымских татар в войне. А имена таких, как она – Алиме Абденнанова, – оставались в забвении и были известны разве что нам ее соотечественникам и родственникам – крымским татарам. Алиме Абденнанова родилась в Керчи в 1924 году, а выросла в колхозе «Красная звезда». Училась в школе, мечтала стать учителем. Но планам ее не дала осуществиться война.22июня Крым начали бомбить. В ноябре Крым был захвачен фашистами. К 1943 году немцы выслали из Крыма в Германию почти все работоспособное население. Оставшиеся жители Крыма были подвергнуты тройной регистрации и не могли свободно передвигаться по полуострову. В борьбе против партизан немецким оккупационным властям помогали и некоторые местные жители. Шансов у разведчиков и диверсантов, которых советское командование забрасывало в Крым для выполнения специальных заданий, было мало. Они, как правило, попадали в поле зрения немецкой контрразведки. Поэтому был нужен разведчик, способный, не вызывая подозрения, обосноваться в Крыму и заниматься сбором сведений о противнике. Командование пришло к выводу, что направить на Керченский полуостров необходимо разведчика из местных крымских татар. Оккупация Крыма оставила людям немного альтернатив – либо бороться с врагом, либо попытаться сосуществовать с ним. Алиме выбрала борьбу, хотя в условиях оккупированного Крыма это было не просто опасно, практически самоубийственно. Алиме поступила в разведшколу в Краснодаре, где до конца сентября изучила основы разведывательной работы и прошла парашютно-десантную подготовку. В сентябре 1943 года девушка получила свое первое боевое задание. На самолёте её группа была заброшена в Крым. Ей тогда было всего 19. Работая в непосредственном расположении боевых порядков войск противника, разведала характер и систему оборонительных сооружений на Керченском полуострове. Восемьдесят донесений Алиме дали советскому командованию ценнейшие сведения о численности, расположении, перемещении частей противника на Керченском полуострове. По ее ориентирам советская авиация наносила удары по скоплениям войск и боевой техники врага. За мужество при выполнении боевого задания Алиме Абденнанова была награждена орденом Красного Знамени. Но награду получить уже не смогла. Она не дожила до освобождения Крыма.25 февраля 1944 года её группа была раскрыта и схвачена. Алиме пытали в застенках гестапо Старого Крыма. Любой ценой они хотели добиться показаний. Допрос за допросом, избиения, пытки. Красивые густые волосы Алиме палачи вырывали целыми прядями . У неё вырывали ногти, ей перебили ноги, её обливали холодной водой.. 5 апреля 1944года она была расстреляна . А через 5 дней в Симферополь вошли войска Красной армии . 1 сентября 2014 года Президент России В.В. Путин подписал указ, которого многие жители Крыма ждали 70 лет. За героизм, мужество и отвагу, проявленные в борьбе против немецко-фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны, крымско-татарской девушке и военной разведчице Алиме Абденановой было присвоено звание Героя России.

Шадыева Гульшевер Абляевна, учитель математики.

hello_html_m18402f43.jpg











Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.