Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Эстетическое воспитание: Утренник " ВЕСНА"

Эстетическое воспитание: Утренник " ВЕСНА"


библиотека
материалов

Эстетическое воспитание

Составила Малышева Валентина Николаевна,

МБОУ СШ № 17, г Красноярск



Утренник « Весна.»





ЦЕЛИ: 1 Показать красоту природы

весной.

2. Воспитывать любовь к

природе.

3. Развивать речь ребят.

4. Содействовать эстетическому

воспитанию детей, используя

содержание , наглядность,

оборудование, оформление.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Картины Саврасова« Грачи прилетели.», Левитана « Март.», Шишкина « Апрель.»



С О Д Е Р Ж А Н И Е.

1 ведущий:

Бывает в природе 3 весны:

ВЕСНА СВЕТА,

весна ВОДЫ,

ВЕСНА ЗЕЛЕНОЙ ТРАВЫ.



М А Р Т -это первый месяц Весны---весна света. Хотя кругом еще лежит снег, но солнце светит ярче и теплее.



2 ведущий:

С каждым днем все дольше задерживается в небе солнышко. А 22марта оно сверкает целых 12 часов, потому , что21 марта - день ВЕСЕННЕГО равноденствия. Значит день равен ночи.



3 ведущий:

Солнышко светит ярче, а зима все не хочет уходить. Соберет на небе снежные тучи, да и завьет метелью, а то морозный денек подбросит …Но…

« Как февраль не злися, как ты , март, не хмурься . Будь хоть снег, хоть дождик. Все весною пахнет. ( Майков.)



4 ведущий:

Небо голубеет и голубеет, проплывают по нему , как воздушные замки, белоснежные облака. Весна идет и на ее зов летят в небе птичьи стаи, возвращаются в родные края ГРАЧИ, СКВОРЦЫ, ЖАВОРОНКИ. Готовьтесь ко дню ПТИЦ, встречайте пернатых гостей.

5 ведущий:

А что с деревьями?

По- прежнему зеленеют сосна и ель.

На них еще лежит снег, но он тает на солнышке. КАП- КАП- КАП!!! Звенит капель. А ночью мороз заморозит капельки , и повиснут они вокруг веток сверкающими сосульками, словно под НОВЫЙ ГОД ёлка нарядится. А другие деревья стоят еще голые. Только орешник да ива зацвели и украсились красными , желтыми сережками, да белыми пушистыми баранчиками.

6 ведущий:

Ну, а под деревьями что творится? И здесь снег начал таять, вокруг стволов образовались лунки, а на открытых местах появились проталинки. На солнечных опушках лесов, парков пробились сквозь талую землю первые подснежники- желтые цветочки мать-и-мачехи .

1 ученик:

« ПЕСНЯ О ВЕСНЕ.»

Умри мороз косматый!

Слышишь , старый, или нет?!

И над садом, и над хатой

Голубой весенний свет.

Солнце ласково смеется,

Светит ярче, горячей,

И с пригорка звонко льется

Разговорчивый ручей.

Он лучистый, серебристый,

Он сверкает и дрожит,

А другой, такой же чистый,

Рядом весело бежит.

Ты не слышишь, дед сердитый,

Как в заоблачной дали,

Над землей, дождем умытой,

Закричали журавли.

А зима сдала, осела-

Хватит ей озорничать!

Выходи , ребята, смело

Песни петь и май встречать.(КОЛАС.)



2ученик:

« Подснежник.»

У занесенных снегом кочек

Под белой шапкой снеговой

Нашли мы беленький подснежник,

Полузамерзший, чуть живой.

Должно быть, сильно припекало

Сегодня солнышко с утра,

Цветку под снегом жарко стало,

И он подумал, что пора.

И вылез, но кругом все тихо.

Соседей нет, он первый здесь.

Его увидела зайчиха,

Понюхала, хотела съесть.

Потом вздохнула, пожалела.

---Уж больно тонок ты, дружок!

И вдруг пошел пушистый, белый,

Холодный мартовский снежок.

Он падал, заносил дорожки.

Опять зима, а не весна.

И от цветка на длинной ножке

Лишь только шапочка видна.

И он от холода синел,

Головку слабую склоняя,

Сказал: «Ну что ж, я не жалею,

Ведь началась весна с меня.»

( Александрова.)



7 ведущий:

Но вот пришла весна. Солнце греет сильнее. Небо стало светлое, голубое. Снег уже растаял. Побежали говорливые ручейки.



ПЕСНЯ.

« До чего же хорошо кругом.»

( Муз. Дунаевского. Слова Некрасовой.)



3 ученик:



ПЕСНЯ О ВЕСНЕ.

Солнце ласково смеется,

Светит ярче, горячей.

И с пригорка звонко льется

Разговорчивый ручей.

Он лучистый, серебристый,

Он сверкает и дрожит,

А другой, такой же чистый

Рядом весело бежит.



ПЕСНЯ

« ПТИЧИЙ ДОМ.»

( Муз. Кабалевского. Слова Высотской.)

1. Чуть растает солнце вешнее

На дворе у нас снежок,

Птичьи домики-скворечники

Мы сколотим у досок.

ПРИПЕВ:

Тук-тук молотком, Строим, строим птичий дом.( 2 раза.)

2. На дворе тепло и весело,

Лед ломается в реке.

Птичий домик мы повесили

На березовом сучке.

ПРИПЕВ:

Ждем- ждем, птички, ждем.

Прилетайте в новый дом.( 2 раза.)



8 ведущий:

Прилетели голосистые птицы. Грач прилетел первым, а за ним прилетели скворцы, на деревьях и кустах набухли почки .У вербы распустились барашки. В лесу расцвели нежный подснежник и душистая фиалка. В скверах окапывают деревья. На полях начался сев.



4 ученик:

Весна идет с капелями,

Ручьи журчат.

« Встречайте, прилетели мы!»-

Скворцы кричат.

Один присел на тополе,

Такой смешной.

В ладоши мы захлопали:

« А ну-ка спой!»

Он посмотрел обиженно:

« У вас-то дом, а мы себе и хижины здесь не найдем!» Кричим ему уверенно

« Дружок-скворец, мы подарить намерены тебе дворец. Его вчера повесили мы в школьный сад, тебе в нем будет весело, ты будешь рад.

Будь скворушка хозяином- твой дом не плох!» Гостей своих встречаем мы всегда тепло. ( Иванов.)



УЧИТЕЛЬ:

А как вы готовитесь к прилету птиц? Делаете ли вы домики для птиц?

9 ведущий:

Весна- красна будит землю ото сна, наполняет соком почки, на полях растит цветочки, прогоняет с речки лед, светлым делает восход, всюду: в поле и в лесу- людям радости несет.

5 ученик:



ВЕСННЯЯ ПЕСЕНКА.

Снег теперь уже не тот-

Потемнел он в поле.

На озерах треснул лед,

Будто раскололи.

Облака бегут быстрей

Небо стало выше,

Зачирикал воробей

Веселей на крыше.

Все чернее с каждым днем

Стежки и дорожки,

И на вербах серебром

Светятся сережки.

(Маршак)

6 ученик:

На лугу.

Леса в дали виднее,

Синее небеса.

Заметней и чернее

На поляне полоса,

И детские все звонче

Над лугом голоса,

Весна идет сторонкой,

Да где ж сама она?

Уу, слышен голос звонкий,

Не это ли весна?

Нет, это звонко только

В ручье журчит вода.

(Блок)

Учитель:

И вот уже настоящая весна. Выплыло на себе красное солнышко и рассыпало повсюду свои золотые лучи- будит землю. Первый луч полетел и попал в жаворонка. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнездышка, поднялся высоко- высоко, запел свою серебряную песенку. «Ах, как хорошо в свежем утреннем воздухе! Как хорошо! Как привольно!»

ПЕСНЯ

«ЖАВОРОНОК» МУЗ. ГЛИНКИ.

7 ученик:

Полюбуйтесь, весна наступает,

Журавли караваном летят,

В ярком золоте день утопает

И ручьи по оврагам шумят.

Скоро гости к тебе соберутся,

Сколько гнезд понавьют, погляди,

Что за звуки, за песни польются

День деньской от зари до зари.

Учитель: Апрель- замечательный месяц. В этом месяце на просторах нашей страны стоят сразу 3 поры года. На севере еще властвует зима суровая, на юге началось жаркое лето, а на большей территории нашей страны, в ее центральных районах- в полном разгаре весна.

В апреле кругом запестрели весенние цветы- белые звездочки ветреницы, розовые пончики волчьего лыка, лиловые колокольчики сон- травы. Чуть зазеленела береза, у черемухи наливаются бутоны. А в небе гомон, шум. Пернатые гости все летят и летят в свои старые гнездовья. Высоко в лазури запел жаворонок.

8 ученик:

Пробудилась земля ото сна,

Он родился весной-

И ликует вокруг

Нашей жизни

Большая весна.

10 ведущий:

В воздухе веет теплый ласковый ветерок, бывают даже грозы. А в конце мая весна дарит свой самый лучший майский подарок- бело- розовое душистое море цветов яблока, вишен, груш, черемухи. Начинается месяц май чудесным первомайским праздником- праздником труда и весны.

9 ученик:

ВЕСНА.

Вновь весна на всем огромном свете,

И опять черемуха в цвету,

И подходят, улыбаясь, дети,

К белому пушистому кусту.

Вновь весна в Москве, в Софии, в Праге,

Вновь плывут высоко облака…

Белый самолетик из бумаги

Запускает детская рука.

11 ученик:

Вновь весна и небо голубое,

И плывут высоко облака,

Но готовит самолеты к бою

Вражеская злобная рука.

На защиту и весны, и детства

Встанет каждый честный человек.

Мира хочет наш союз советский,

Хочет мира навсегда, навек!

И простые люди всех народов

Не допустят новую войну,

Защитят и землю, и свободу,

Защитят и детство, и весну!

(Тараковская)

Учитель:

Беседа по картинам. «Первенцы весны»(Горова)

1)Что вы видите на картинах?

2)Как назвать все картины общим названием?(пейзажи весны)

3)Составьте краткие рассказы по картинам.

Чтение рассказа

«Мартовская капель»

О чем этот рассказ?

.



Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-317082

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG