Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Это интегрированный урок по окружающему миру , чтению и русскому языку по программе школа России
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Это интегрированный урок по окружающему миру , чтению и русскому языку по программе школа России

библиотека
материалов

План- конспект интегрированного урока

по окружающему миру, русскому языку, чтению

в 3 классе по программе» Школа России»

Тема: Многообразие животных

Цель:1. Знакомство уч-ся с многообразием животного мира.

2. Формирование навыков и умений классифицировать животных по их

групповым признакам, определять их и делать выводы.

3. Развитие внимания, памяти, логического мышления.

4.Воспитание интереса и бережного отношения к природе,

к животным.

Оборудование: иллюстрации животных, картинки, муляжи зверей и птиц.



Ход урока:

  1. Организационный момент

2 Урок начинается с цитаты из сказки »Маленький принц»

«Мы всегда в ответе за тех, кого приручили…» Беседа.

Викторина «Знаешь ли ты?»

-Кто питается мышами? (лиса)

-Дикая лесная кошка (рысь)

-Какие звери впадают в спячку зимой? (ёж, медведь)

-Кто зимой бродит голодный и злой? (волк)

-У какой птицы зимнее имя? (снегирь)

-Кто зимой вьёт гнездо и выводит птенцов? (клест)

-Какие животные меняют шубки к зиме?

-Какое насекомое поднимает груз больше своего собственного тела?

3.Сообщение темы и цели урока

-беседа »Многообразие животных»

-ПРЕЗЕНТАЦИЯ

-Словарная работа: зоология, земноводные, пресмыкающиеся, млекопитающие.

4.Работа по учебнику. Тема:» Многообразие животных» (чтение

в классе, ответить на вопросы после текста)

5. Физкультминутка

6 Запись под диктовку:

Медведь очень любит мёд. Пчёлы не страшны (кому?)…. У него длинная шерсть и толстая шкура. (Кого?) часто можно увидеть в цирке. За хорошую работу (кому?) дают мёд. В зоопарке жила (кто?)… Ей давали мёд и мясо.

7.Работа по парам. Игра» Кто у кого?» (устно)

Белка- бельчонок, заяц-зайчонок, медведь-…, волк-…, лиса-…, лев-….

8. Подобрать антонимы (устно)

Белка маленькая, а медведь…. Волк злой, а белка….Заяц трусливый, а лев…

9.Игра «Понарошку»

У лисы-лисята, у белки-зайчата, у волка-ежата, у зайца- лисята…

10. Разгадывание загадок. Определить, к какой группе относится животное.

Трав копытами касаясь, ходит по лесу красавец,

Ходит смело и легко, рога раскинув широко. (лось)

Это что за зверь лесной, встал как столбик за сосной,

И стоит среди травы, уши больше головы? (заяц)

Днём спит, ночью летает. (сова)

То рыжая, то серая, а называем белая

Хозяин лесной просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой спит в избушке снеговой (медведь)

Всё время стучит, деревья долбит, но их не калечит, а только лечит

За деревьями ,кустами промелькнуло будто пламя,

Пробежало, нет ни дыма, ни огня.

Кто на ёлке, на суку, счёт ведёт: »Ку-ку.ку-ку!»

Под соснами, под ёлками лежит мешок с иголками.

11. Составление памятки:

Не ловите…

Не трогайте…

Не убивайте…

Не приносите…

11. Подведение итогов урока:

С каждым годом на Земле всё меньше становится зверей и птиц. Очень мало осталось слонов, тигров, медведей. Особенно мало белых журавлей, сайгаков. Надо беречь и охранять животных и птиц. Пусть они живут там, где им лучше. Очень будет скучно на Земле, если не будет зверей и птиц.

13. Домашнее задание: подготовить сообщение о животных.

14. Рефлексия:

Оцените свою работу:

-Что получилось…

- С чем не справились…

- Что вызвало у вас затруднения…











Автор
Дата добавления 16.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров33
Номер материала ДБ-158062
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх