Фестиваль инсценированной военной песни «И песни тоже воевали».
Цель:
Пропаганда военно-патриотической песни.
Задачи:1)Сохранение
лучших традиций и создание условий для гражданского, патриотического,
духовно-нравственного воспитания молодёжи.
2)Содействие
формированию активной гражданской позиции обучающихся.
3)Развитие
творческих способностей учащихся.
Оборудование:
на сцене на плакатах нарисованы нотный стан с нотами и ключом, каска и автомат,
ноутбук, фонограммы военных песен и оборудование к песням, выполненное
учителями и учащимися.
Сценарий мероприятия.
Сегодня мы собрались накануне большого праздника. Этому празднику
почти 100 лет. Почти столетие сильная половина человечества
отмечает праздник силы, выносливости, патриотизма и добра. В ознаменование
победы над немецкими захват-чиками под Нарвой и Псковом 23 февраля 1918 года
был издан декрет о праздновании Дня Красной Армии, впоследствии он был
переименован в День Советской Армии и Военно-морского Флота. И вот уже
несколько лет он празднуется как День Защитника Отечества. Издавна в России
профессия военного была одной из самых уважаемых и почётных. Служить Отечеству
- это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство
своей Родины.
Сегодня мы проводим фестиваль военной инсценированной песни «И песни тоже
воевали». Песни на войне и во время службы в армии в мирное время:
- делили
вместе с воинами горести и радости;
–
объединяли;
–
грустили вместе с ними об оставленных родных;
– подбадривали их веселой шуткой;
–
морально помогали выстоять и победить.
В самые тяжелые дни песни очень нужны были людям. Красноречиво это
подтверждает такой факт. Белорусские партизаны радировали своему
командованию: «Пришлите песню. Оружие можно отнять у врага. Песню у врага не
отнимешь. Пришлите песню!»
Ведущая. Песни, как люди: у каждой своя биография, своя судьба. Одни
умирают, едва появившись на свет, никого не растревожив. Другие, ярко вспыхнув,
очень скоро умирают. И лишь немногие живут и не старятся. О таких песнях пойдёт
сегодня речь.
Сколько
их прекрасных и незабываемых. В них есть всё: горечь отступления в первые
месяцы войны и радость возвращения к своим, картины жизни солдат, рассказы о
боевых подвигах моряков и пехотинцев, лётчиков и танкистов. И если бы сейчас
прослушать всё лучшее, что создали поэты и композиторы, то это была бы
музыка-история Великой Отечественной войны.
1 чтец. Песням тех, военных лет – поверьте!
Мы не зря от дома вдалеке
Пели в четырех шагах от смерти
О родном заветном огоньке.
И
не зря про путь к Берлину пели –
Как он был не легок и не скор…
Песни вместе с нами постарели,
Но в строю остались до сих пор
2 чтец. Песни эти с нами и поныне!
Никогда нам петь не надоест,
Как на Запад шли по Украине
И как с боем взяли город Брест,
И
что помирать нам рановато,
И про тех, кто дал нам закурить…
Вы спросите сами у солдата:
Мог ли он такое позабыть?
История создания песни «Журавли»
Дагестанский поэт,
член Президиума Верховного Совета СССР,
Гамзатов написал стихотворение «Журавли» на родном языке, по-аварски.
Тема
журавлей была навеяна посещением памятника семи братьям Газдановым в
селе-нии Дзуарикау Алагирского
района Северо-Осетинской АССР.
Когда родители получили похоронку на третьего сына, сердце матери не выдержало,
и она умерла. Когда в село пришла похоронка на седьмого сына, почтальон
отказался нести её в дом Газдановых — и тогда старейшины села собрались и
направились к дому с извеще-нием. Отец сидел на пороге своего дома с
единственной внучкой — Милой на руках, увидев старейшин, он всё понял и
упал замертво.
В
селении Дзуарикау возведён памятник семи братьям Газдановым, в виде скорбящей
матери и семи улетающих гусей. После посещения памятника Р. Гамзатов написал
стихотворение, но очень сложно ему было подобрать рифму на слово гуси — он спе-циально
звонил в министерство культуры Северной Осетии, с просьбой заменить сло-во
«гуси», словом «журавли». Такое позволение ему было дано.
Есть и
другое предположение — что тема журавлей была
навеяна посещением рас-положенного в Хиросиме памятникаяпонской девочке
по имени Садако
Сасаки, стра-давшей от лейкемии после атомного
взрыва в Хиросиме. Садако Сасаки надеялась, что
вылечится, если смастерит тысячу бумажных «журавликов», пользуясь искусством оригами. В
Азии существует поверье, что желание человека исполнится, если он сложит из
цветной бумаги тысячу оригами — журавлей.
Журавль - как олицетворение тех, кто не вернулся с
войны – образ, воплощенный во многих памятниках. В 30-ти городах мира были
установлены памятники журавлям, ...
Весна пришла, затягивая
раны,
Сменила зелень серый цвет полей,
И потянулись в небе караваны,
Тоскующих по дому, журавлей.
(Песня
«Журавли», танец исполняет 1 класс)
История создания
песни «Смуглянка»
Песня
«Смуглянка» по праву относится к разряду советской песенной классики пери-ода
Великой Отечественной войны. И это, безусловно, правильно. Но мало кому из-вестно,
что родилась она в мирное время, ещё до начала войны, и речь в ней шла о
молдавских партизанах времён Гражданской войны. Песня «Смуглянка» была напи-сана для киевского ансамбля
песни и пляс-ки. В 1943 году в станице Тимашевской, под Краснодаром, проходили
съемки кино-ленты «Война в воздухе» и песню «Смуг-лянка» пробовали в съемках
фильма, но затем она вновь была забыта и оказалась «на полке» до 1944 года. И
только 7 ноября 1944 года в Концертном зале им. Чайковского песня
транслировалась по радио. Публика встретила песню «аплодисментами, пере-ходящими
в овации» и криками «бис!». И то же радио, которое ранее отвергло "Сму-глянку",
в этот раз помогло услышать её очень большому числу людей. В 1944 году песня
была исполнена, имела большой успех и получила широкую известность. Ее
подхватили и на фронте, и в тылу. «Смуглянка-молдаванка» была воспринята как на-родная
песня о тех, кто героически сражался за освобождение своей многострадальной
Родины от немецко-фашистских оккупантов. В 1973 году Леонид Фёдорович Быков снял свой шедевр на все времена, без
показа которого не обходится ни один День По-беды, – фильм «В бой идут одни
старики». Фильм – не просто классика советского кинематографа, не просто один
из лучших фильмов о войне. Это память и история на-шей страны и каждой
отдельной семьи. В фильме рассказывается о боевых буднях гвардейского
истребительного полка во время Великой Отечественной войны, в основном –
второй, «поющей» эскадрильи.
Помнит песня, как пришла разлука,
Но повстречались майскою порой-
Девушка смуглянка-молдаванка
И партизан - мальчишка боевой.
Егор: Кто сказал, что надо бросить песню на войне?
После боя сердце просит музыки вдвойне. От винта!
( Инсценирование
песни «Смуглянка» 2 класс)
История создания
песни «Огонёк»
19 апреля 1943
года в газете «Правда» было напечатано стихотворение Михаила Иса-ковского
«Огонёк», музыку к которому стали сочинять многие композиторы и музы-канты, как
известные, такие как М. Блантер, А. Митюшин, Н. Макарова, Л. Шварц, И.
Лаврентьев, так и любители (Н. Чугунов, В. Никитенко). Однако все эти мелодии
не имели ничего общего с той, с которой песня обрела популярность. Её автор
неизвес-тен. Впервые «Огонёк» с этой мелодией прозвучал в 1947 году в
исполнении Влади-мира Нечаева. Были выпущены грампластинки, на которых
указывалось, что автор текста — Исаковский, а музыка — народная. Исаковский
вспоминал, что многие люди пытались доказать, что именно они являются авторами
музыки к песне. Была созвана специальная комиссия Союза композиторов, которая установила,
что ни один из этих людей не мог написать её, а мелодия более всего похожа на
танго «Стелла», автор которого также неизвестен.
Жди меня, и я
вернусь.
Только очень жди. Жди,
когда наводят грусть Желтые
дожди;
Жди, когда снега метут; Жди,
когда
жара.
Жди, когда других не
ждут,
Позабыв вчера.
(Песня «Огонёк»,
инсценирует 3 класс)
История создания
песни «Синий платочек»
Стихи М. Максимова «Синий
платочек» были впервые опубликованы 8 июня 1942 года во фронтовой газете «За
Родину». Её примеру последовали и многие другие газе-ты, затем песня была
напечатана в виде фронтовой открытки. Красноармейцы пере-писывали текст полюбившейся
песни, выучивали на память, носили в карманах своих гимнастёрок. Однако
всенародную известность новый «Синий платочек» приобрёл после выхода на экраны
страны фильма «Концерт фронту».
Мелькает
девичий платочек,
Прощай, родительский приют!..
«Последний нонешний денечёк»
Уже сегодня не поют.
В сел
гармошка уж не плачет,
Спит колокольчик под дугой.
Другая армия — а значит,
И паренёк совсем другой.
(«Синий платочек»,
инсценирует 4 класс)
Птицы белые-символ
чистоты души.
Го́лубь ми́ра — выражение, получившее популярность после
окончания Второй миро-вой войны в связи с деятельностью Всемирного конгресса
сторонников мира.
Первый Всемирный конгресс
сторонников мира проходил в 1949 году в Париже и Праге. Эмблема этого конгресса
была нарисована Пабло Пикассо. На эмблеме нари-сован белый голубь, несущий в
клюве оливковую ветвь.
Голубь плещет крылами в окно.-
Кошкой в душу крадётся вопрос:
Сизый - попросту клянчит зерно
Или весточку с фронта принес?
«У земли нашей – всё впереди!»
-
Как подруги, надеждой дышу.
…Потерпи, голубок, подожди,
Я записку сейчас допишу…
(Песня «Птицы белые», инсценирует 5 класс)
История создания песни «У деревни
Крюково»
Ветераны считают своей песню
«У деревни Крюково». А ведь поэт Сергей Островой и композитор Марк Фрадкин
написали её в 1974 году, почти через 30 лет после Победы. Все уверены, что это
реальный бой реального взвода, когда в живых осталось толко семеро молодых
солдат. А сколько их таких взводов, рот, батальонов полегли у станции Крюково,
на 41 –ом километре от Москвы. Под Зеленоградом и Крюково, там, где стоит
мемориал, известный под названием «Штыки», спят вечным сном 473 его защитника.
Кричу, зову — меня
не слышат:
Там дел своих невпроворот.
Так посмотрите… — ведь не дышит
Уже почти погибший взвод…
(Песня « У деревни Крюково»,
инсценирует 6 класс)
История создания песни «На безымянной
высоте»
Однажды вечером во фронтовой землянке встретились два
товарища — военный кор-респондент Михаил Львович Матусовский и редактор
дивизионной газеты Николай Дмитриевич Чайка. Говорил больше хозяин
землянки—Николай Дмитриевич.
Он увлеченно рассказывал о бое на Безымянной
высоте. Высота была занята немцами, мешала
продвижению наших войск. Подступы к ней были неприступны. 18 солдат вызвались
обойти высоту ночью и с тыла занять её. Это были сибирские добровольцы. Бой
продолжался до рассвета. Вызывая огонь на себя, смельчаки дрались до послед-него
патрона. Последняя радиограмма заканчивалась словами: «Принимаем бой…». Утром
высотой овладели советские войска, похоронив на ней погибших солдат. Поэт загорелся и начал писать
стихотворение о мужестве героев.
Прошли годы... Для кинофильма «Тишина»,
снимавшегося по одноименному роману Юрия Бондарева, нужна была
песня-воспоминание о погибших, о фронтовой дружбе, о верности, песня-памятник
тем, кто не дошел до Берлина, не увидел Красного знаме-ни над рейхстагом, не
услышал мирной тишины, тем, кто на алтарь Победы положил самое дорогое—жизнь. И
тогда режиссер Басов обратился к Михаилу Львовичу Матусовскому.
Матусовский вспомнил рассказ о подвиге восемнадцати
сибиряков, для которых Безымянная высота стала их Сталинградом, их битвой за
Берлин, за нашу Победу. Музыку на слова М. Л. Матусовского написал композитор
В. Е. Баснер.
Нам, сибирякам, эта песня дорога вдвойне, потому что она
посвящена нашим земля-кам, погибшим в неравном бою. Только двое из восемнадцати
остались живы. Как шли эти люди к подвигу, к бессмертию — вот вопрос, для
ответа на который пона-добилось три года поисков, встреч, исследований.
На склонах
обагренной реки Волги,
На берегах Москвы-реки
В своих дубленых теплых полушубках
Стояли вы, сибиряки.
Да будет не забыт ваш подвиг,
Как не забыты будут те —
У незнакомого поселка,
На Безымянной высоте.
( 7 класс инсценирует песню «На
безымянной высоте»)
История создания песни «До свидания,
мальчики!»
За год до
окончания школы, Булат Окуджава пошел добровольцем в Красную Армию, и с 1942
года принимал участие в войне с Нацистской Германией. Окуджава оставил школу,
чтобы работать в качестве ученика токаря на заводе. Это был короткий период в
его жизни, но он все же вспомнил, как напряженно работал от 14 до 16 часов
каждый день. Все это время он продолжал уговаривать офицера на призывном бюро,
который, в конце концов, сдался в апреле 1942 года. В возрасте 17 лет, Окуджава
получил разрешение вступить в армию. Сначала, он был в запасе, мечтая
поехать на линию фронта — ходили слухи, что еда там была лучше.
Когда Окуджаве, в конце концов, пришлось поехать в реальный бой, у
него не было много времени, чтобы осмотреться. Через полтора месяца его
пребывания на фронте, он был ра-нен в руку во время воздушной атаки. Война
оставила на нем шрамы, и не только физичес-кие. Чувства Окуджавы о войне были
изложены во многих песнях и стихах, которые можно охарактеризовать, как
воплощение тех невыносимых времен. В средине 1960-х он спел «До свидания,
мальчики» — песню о войне, которая заставляет матерей плакать даже сегодня.
Многие
в России до сих пор благодарят судьбу за рану Окуджавы, считая, что она
уберегла его от долгого времени на линии фронта, и позволила ему стать тем, кем
он стал — певцом и поэтом, любимым почти всеми.
Иди, любимый мой, родной!
Суровый день принес разлуку...
Враг бешеный на нас пошел войной,
Жестокий враг на наше счастье поднял руку.
( «До свидания, мальчики!», инсценирует 8 класс)
История создания песни «Тальяночка»
В годы Великой Отечественной войны
два замечательных мастера песенного ис-кусства - композитор Василий
Соловьёв-Седой и поэт Алексей Фатьянов создали не-мало прекрасных песен. Одной
из таких песен была «На солнечной поляночке». Композитор Соловьёв –Седой встретил
Алексея Фатьянова. Могучие плечи
распирали застиранную и выгоревшую гимнастёрку третьего срока носки. Щегольская
пилотка чудом сидела на прекрасной чуть вьющейся шевелюре пшеничного цвета.
Голубые, добрые, ясные, чуть озорные глаза светились, глядели на собеседника с
любопытством и нескрываемым интересом. Если есть любовь с первого взгляда, то
это был тот самый случай. Не думал я тогда, не гадал, что этому парню суждено
так прочно и навсегда войти в мою жизнь.
На второй день он принёс мне
стихотворение, старательно выписанное на листе, вы-рванном из какой-то амбарной
книги. Оно меня сразу обворожило.
Стихи были свежи, трогательны,
лишены литературных красивостей или стремле-ния казаться оригинальными.
Доверительная интонация, простой русский разговор-ный язык... Стихи пели, в них
уже была мелодия»...
Погаснет бой, в окопе станет
тише,
И прозвучит тальяночки
мотив,
Любовь и радость в сердце
воплотив,
У каждого, кто звук её услышит.
(«Тальяночка», инсценирует 9 класс).
Пойте
песни военных лет
(Савинов Владимир)
1
ученик
Нет,
не выветрился след,
Песен тех военных лет,
Не в шкафах у меломанов,
А в сердцах у ветеранов,
В их ослабших голосах,
И в повыцветших глазах.
Год от года строй всё реже,
Только песни те же, те же!
2
ученик
Песни живы не случайно,
В них заряд необычайный,
Богатырская в них сила,
Что людей в войну сплотила.
В песнях - правда, в песнях вера
И отвага у барьера,
Даже скорбь, сжимая душу,
В них поёт, хоть губы сушит.
3
ученик
Пели песни под гармошку,
И сквозь зубы под бомбёжку,
Под хлопки замерзших рук,
Под колёсный перестук.
Под усталость на привале,
Гул моторов, скрежет стали,
Под свинцовый плеск волны,
Под мелодии войны.
4
ученик
Слышался мотив "смуглянки"
Из окопа, из землянки,
"Три танкиста" - песня к месту
Экипажу в танке тесном,
Про свою стальную птицу
Лётчик пел, строча по фрицу.
И вставала вся страна -
Шла священная война.
5 ученик
Помня годы огневые,
Пойте песни боевые!
В их мелодиях красивых
Ожидание любимых,
Боль за друга, что убит:
В песнях сердце говорит.
Пусть не выветрится след
Песен тех военных лет!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.