Физкультурно
–оздоровительное развлечение
«Мы
веселые ребята»
в
подготовительной к школе группе
Цель:
1. Укрепление
здоровья, формирование здорового образа жизни.
2. Вызвать
положительный эмоциональный настрой, устойчивый интерес к занятиям спорта.
Задачи:
1. Создать
в спортивном зале комфортную эмоционально – психологическую атмосферу для
детей.
2. Помочь
ребятам установить эмоциональный контакт друг с другом, расширяя диапазон их
невербального общения.
3. Содействовать
возникновению у детей чувства радости, удовольствия от совместных упражнений и
игр.
4. Обогащать
двигательный опыт детей, развивать ориентировку в пространстве, координацию
движений.
5. Содействовать
эмоциональному сближению разновозрастных детей.
Оборудование:4
«следа»,2 конуса, 2 мяча, 14 обручей, 2 бруска.
Содержание развлечения:
Дети под музыку входят в зал.
Воспитатель: Давайте
поприветствуем наши команды!
1.
Смешарики.
Девиз
Дома мы не усидели,
В детский сад мы прилетели.
Ждут нас славные дела,
Дружно крикнем мы «Ура!
1.
Искрята.
Девиз
Мы веселые ребята,
Потому что мы Искрята.
Воспитатель:Итак,
мы начинаем эстафеты!
1.
Эстафета «Классики»
Перед каждой командой лежат обручи в
шахматном порядке. Каждый участник прыгает в обручи, как в игре «классики»,
обегает конус, обратно бегом, передает эстафету следующему участнику.
2.
Эстафета «Гигантские шаги»
Первый участник кладет один «след» на
пол и встает на него. По ходу движения в шаге от первой кладут второй «след» и
встают на нее и т. д, необходимо добраться до конуса, обратно возвращаются
бегом, держа в руках «следы». Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
3.
Эстафета «Переправь в лодке» конкурс для капитанов.
Капитан команды берет обруч и по
очередно перевозит свою команду на другой берег. Побеждает команда, закончившая
эстафету первой.
Воспитатель: А
теперь поиграем с болельщиками, отгадайте загадки про спорт:
1.
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие.
2.
Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега.
3.
Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу.
4.
Снаряд есть у боксёров — груша.
А в этом спорте «фрукт» получше.
Там забивает мяч спортсмен
В ворота в виде буквы Н,
На сливу очень мяч похож.
Вид спорта этот назовёшь?
5.
Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались.
6.
Вот полозья, спинка, планки –
А всё вместе это –.
7.
Коль крепко дружишь ты со мной,
Настойчив в тренировках,
То будешь в холод, в дождь и зной
Выносливым и ловким.
8.
Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой —
Забиваем головой.
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы.
Инструктор:
Словно море трибуны шумят
Нынче будет нелегким сраженье
Поболеем за смелых ребят
За спортивный задор и уменье
4.
Эстафета «Кенгуру»
Первый участник, сев на мяч прыгает до
конуса. Затем огибает конус и тем же путем возвращается к своей команде и,
передает эстафету следующему игроку. Побеждает команда,которая быстрее выполнит
задание.
5.
Эстафета «Бег с препятствиями»
Первый участник добегает до обруча,
надевает его через верх на себя кладет его на пол. Затем перепрыгивают через
брусок и бежит к конусу, обежав конус, возвращается к своей команде. Побеждает
команда, которая быстрее выполнит задание.
6.Эстафета «Хоккей»
Клюшкой вести шарик до стойки, обежать
конус, вернуться обратно, ведя шарик клюшкой.
Воспитатель: На
этом наши соревнования подошли к концу.
Подведение итогов. Предоставляется
слово жюри.
Слово
членов судейства.
Награждение.
Заключительное
слово.
Воспитатель: Вот и закончились наши соревнования. Все
участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили
заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте
своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Перед тем, как с вами попрощаться
мы хотим вам пожелать:
Крепкого здоровья, почаще улыбаться
и никогда не унывать!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.