Представленная игра на развитие
фонематических процессов имеет комбинированный характер, что выражается не
только в обогащении словаря, но и активизации высших психических функций
(внимания, памяти, мышления).
Игра “Слушай,
думай, отвечай - с нужного звука начинай”
Цель игры: развитие
фонематического слуха и восприятия;
закрепление умения слушать,
понимать и выполнять словесные инструкции;
активизация и расширение словаря
детей;
развитие мыслительных операций.
Оборудование: предметные
картинки, карточки с вопросами.
1. Слушай, думай,
отвечай,
Со звука А
начинай.
1
|
Крупная перелетная птица с
длинным клювом.
|
аист
|
2
|
Пассажирский транспорт.
|
автобус
|
3
|
Мужское имя
|
Антон
|
4
|
Доктор, который лечил зверей.
|
Айболит
|
5
|
Фрукты
|
Ананас, апельсин, абрикос
|
6
|
Садовые цветы
|
астры
|
7
|
Женское имя
|
Анна, Алла
|
8
|
Этот плод едва обнимешь, если
слаб, то не поднимешь.
На куски его порежь, мякоть
красную поешь.
|
арбуз
|
2.
Слушай, думай, отвечай,
Со звука У
начинай.
1
|
Домашняя и перелетная птица
|
утка
|
2
|
То назад, то вперёд
Ходит бродит пароход.
Остановишь - горе!
Продырявит море!
|
утюг
|
3
|
Часть суток
|
утро
|
4
|
Женское имя
|
Ульяна
|
5
|
Место, где гуляют взрослые и
дети.
|
улица
|
6
|
Теремок, гляди, ползет,
На себе его везет
Хозяюшка богатая,
Хозяюшка рогатая.
|
улитка
|
3. Слушай,
думай, отвечай,
Со звука О
начинай.
1
|
Ветерок-пастушок затрубил в свой
рожок,
Собрались овечки у небесной речки.
|
облака
|
2
|
Время года
|
осень
|
3
|
Упрямое домашнее животное
|
осел
|
4
|
Модница крылатая,
Платье полосатое.
Ростом хоть и кроха,
Укусит - будет плохо.
|
оса
|
4.
Слушай, думай, отвечай,
Со звуков М-Мь
начинай.
1
|
Мною умываются, слёзы появляются.
|
мыло
|
2
|
Дикий зверь.
|
медведь
|
3
|
Овощ, у которого едят корень.
|
морковь
|
4
|
Инструмент, которым забивают
гвозди
|
молоток
|
5
|
Сильный холод зимой.
|
мороз
|
6
|
Напиток из ягод.
|
морс
|
7
|
Кукла одна в другой.
|
матрёшка
|
8
|
Маленькое животное с длинным
хвостом
|
мышка
|
9
|
Стол, стул, шкаф – это …
|
мебель
|
10
|
Помещение, где продают и покупают
товар.
|
магазин
|
11
|
Транспорт.
|
машина
|
12
|
Мера времени.
|
минута
|
13
|
Напиток белого цвета, полезный
для детей и взрослых.
|
молоко
|
14
|
Знак вычитания.
|
минус
|
15
|
Переход через реку.
|
мост
|
16
|
Насекомые – санитары леса.
|
муравьи
|
17
|
Мужское имя.
|
Михаил, Максим
|
18
|
Снежная буря.
|
Метель
|
19
|
Его едят и зимой, и летом.
Любят и взрослые, и дети.
|
мороженое
|
20
|
Женское имя
|
Маша, Марина.
|
21
|
Его уронила в речку девочка Таня
|
мяч
|
5.
Слушай, думай,
отвечай,
Со звуков П-Пь
начинай.
1
|
Он нужен каждому ученику.
|
Пенал, портфель
|
2
|
Он приходит в каждый дом,
И приносит новости.
|
почтальон
|
3
|
Говорящая птица
|
попугай
|
4
|
Без нее не проживет ни один
человек.
|
пища
|
5
|
Тарелка, сковорода, чашка – это
|
посуда
|
6
|
Овощ на грядке.
|
помидор
|
7
|
Птица с красивым хвостом.
|
павлин
|
8
|
Женская одежда.
|
платье
|
9
|
Мужское имя.
|
Павел, Потап
|
10
|
Детеныш свиньи.
|
поросенок
|
11
|
Первый день недели
|
понедельник
|
12
|
Оценку, которую любят ученики
|
пять
|
13
|
Последний рабочий день недели
|
пятница
|
6.
Слушай, думай, отвечай,
Со звуков Т-Ть
начинай.
1
|
Домашняя обувь.
|
Тапочки
|
2
|
Он поможет поговорить с другим
городом.
|
Телефон
|
3
|
В ней пишет ученик.
|
Тетрадь
|
4
|
Ящик, из которого доносится изображение
и голос.
|
Телевизор
|
5
|
Дерево, с которого облетает пух.
|
Тополь
|
6
|
Женское имя.
|
Таня, Тоня
|
7
|
Автобус, автомобиль, самолет-это.
|
Транспорт
|
8
|
За треской и за селедкой,
Может плавать очень ловко,
И ныряет целый день,
Этот северный …
|
тюлень
|
9
|
Цифра
|
три
|
10
|
Мужское имя
|
Толя, Тима
|
11
|
Маленькая коровка или детеныш
коровы
|
теленок
|
12
|
По небу плывут, дождик несут
|
тучи
|
7.
Слушай, думай, отвечай,
Со звуков С-Сь
начинай.
1
|
Засохший хлеб
|
сухарь
|
2
|
Домашнее животное
|
свинья
|
3
|
Игра со снегом
|
снежки
|
4
|
Шестой день недели
|
суббота
|
5
|
Часть слова
|
слог
|
6
|
Вежливое слово
|
спасибо
|
7
|
Обувь для дождливой погоды
|
сапоги
|
8
|
Мастер по дереву
|
столяр
|
9
|
Дерево с длинными иголками
|
сосна
|
10
|
Зимующие птицы
|
сорока, синица, снегирь
|
11
|
Милицейский сигнал
|
свисток
|
12
|
Частичка снега
|
снежинка
|
13
|
Ночная птица
|
сова
|
14
|
Комната, в которой спят
|
спальня
|
15
|
Часть лестницы, на которую ставят
ноги
|
ступенька
|
16
|
Кусок ткани, которым покрывают
стол
|
скатерть
|
17
|
Человек, который живет рядом
|
сосед
|
18
|
Музыкальный инструмент
|
скрипка
|
19
|
Отпечаток ноги на снегу, песке
|
след
|
20
|
Число больше шести, но меньше
восьми
|
семь
|
21
|
Отец, мать, дочь, сын –это
|
семья
|
22
|
Ты весь мир обогреваешь,
Ты усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
И зовут тебя все ...
|
солнце
|
8.
Слушай, думай, отвечай,
Со звуков К-Кь
начинай.
1
|
Домашние животные
|
Корова, коза, кошка
|
2
|
Маленькая кошечка- это
|
котенок
|
3
|
Черный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом пройдет -
Там заметку кладет.
|
карандаш
|
4
|
Овощ
|
картофель
|
5
|
Садовая ягода
|
клубника
|
6
|
Школьные принадлежности
|
краски, карандаш
|
7
|
Напиток из сухофруктов
|
компот
|
8
|
Северная полезная ягода
|
клюква
|
9
|
Детеныш козы
|
козленок
|
10
|
В реках Африки живет
Злой зеленый пароход!
Кто б навстречу ни поплыл -
Всех проглотит ...
|
крокодил
|
9. Слушай, думай,
отвечай,
Со звуков Г-Гь
начинай.
1
|
Часть тела.
|
глаза, губы, голова
|
2
|
Фрукты
|
груша, гранат
|
3
|
Опята, маслята, грузди – это
|
грибы
|
4
|
Птичий домик.
|
гнездо
|
5
|
Место для посадки овощей.
|
грядка
|
6
|
Дикая и домашняя птица.
|
голубь, гусь
|
7
|
Сигнал, подаваемый тепловозом
|
гудок
|
8
|
Перелётная птица.
|
грач
|
9
|
Место для проживания в другом
городе
|
гостиница
|
10
|
Мелкий овощ.
|
горох
|
Литература.
- Аксенова А.К., Якубовская Э.В.
Дидактические игры на уроках русского языка в 1-4 классах вспомогательной
школы: Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1991.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.