500141
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыФранмент занятия на тему "Как живет семья" (1 класс)

Франмент занятия на тему "Как живет семья" (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Как живет семья (фрагмент)

Цель занятия:


Формировать желание жить в гармоничной, дружной семье, где люди любят друг друга, заботятся друг о друге.


Задачи:


  • Способствовать укреплению у детей чувства уважения, благодарности к родителям, бабушкам и дедушкам.

  • Развивать интерес к истории своей семьи, ее традициям, семейным ценностям.

  • Создавать условия для осознания значимости семьи, как для самого ребенка, так и для общества.

  • Продолжить работу по сплочению классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочению семей. 

  • Развивать речь, внимание, мышление, память.

  • Создать комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся, проявления их активности.

  • Оборудование: карточки для синквейна, ручки, мультимедийное оборудование, анкеты для детей, генеалогическое древо, семейные фотографии, рисунки о семье, памятки-заповеди, цветик – семицветик, лучики солнца..

  1. Организационный момент

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Я рада приветствовать вас на нашем занятии.


  1. Сообщение темы и задач

  1. Работа с загадками

Учитель: Тема занятия спрятана в загадках, давайте их отгадаем!


Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

 Кто стирает, варит, шьет,

На работе устает,

Просыпается так рано? —

Лишь заботливая... (мама)


Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый... (папа)


Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша... (бабушка)


Кто всю жизнь работал,

Окружал заботой

Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей?

На пенсии уж много лет

Нестареющий наш... (дед)


  1. Художественное слово

Все родные, с кем живете,

Даже дядя или тетя,

Непременно вам друзья,

Вместе вы — одна СЕМЬЯ!


Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слёзы, и смех,

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нём!

Учитель: Ребята, а как вы понимаете смысл слова семья?

Семья – это взрослые и дети, которые живут вместе. Семья – это дом. Это папа и мама, дедушка и бабушка…Это дружба и любовь, это забота друг о друге. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции.

Учитель: Совершенно верно, люди, с которыми мы вместе живём, отдыхаем, которые рядом и в праздники, и в трудные минуты – это члены семьи. Они самые близкие, родные люди, самые надёжные друзья. В семье мы приобретаем представление о жизни, о нравственности, о морали: «Что хорошо»? «Что плохо»? «Что можно»? «Что нельзя»? приобретаем хозяйственные навыки; совершаем первые самостоятельные поступки и получаем их оценку; учимся сами оценивать поступки других и свои собственные. Хорошо, когда семья большая, однако, семья может быть и маленькая: например, мама и сын, мама и дочь, папа и сын, папа и дочь. Но если они любят друг друга, внимательны и заботливы, то это хорошая, настоящая семья.


Учитель: Это самые близкие и родные люди. Они никогда не бросят и не предадут. С ними мы радуемся и грустим, трудимся и отдыхаем. В любой ситуации родные люди от нас никогда не отвернутся.

Многому, что вы знаете и умеете, учат вас родные и близкие и в первую очередь, конечно, мамы.

  1. Работа с пословицами.


Учитель: В прежние времена семьи были очень большие. Вместе жили бабушки и дедушки, мама, папа, дети, внуки, правнуки. Вместе трудились, воспитывали детей, заботились о стариках. Жили весело и дружно. Подтверждение этому мы находим даже в сказках, пословицах и поговорках.

Я предлагаю вам закончить пословицы о семье:

Где любовь да совет, там и горя … (нет)

Где мир и лад, не нужен и … (клад)

Лучший клад, когда в семье … (лад)

В гостях хорошо, а дома … (лучше)

В своём доме и стены … (помогают)

В семье разлад, так и дому … (не рад)

Доброе братство лучше … (богатства)

Вся семья вместе, … (так и душа на месте)

  1. Игра «Цветик – семицветик»


Учитель: Настоящая семья обязательно имеет нравственные принципы, законы, традиции. Мне хотелось бы, чтобы вы назвали те качества, которые очень важны для человека, а воспитываются они именно в семье.

Я приглашаю к доске семь человек. Прикрепите подходящие лепестки к серединке цветка. (На цветных лепестках написаны положительные и отрицательные качества)

Что должно быть в настоящей счастливой семье, прочитайте. (Доброта, верность, отзывчивость, взаимопомощь, любовь, уважение, терпение)

Почему вы не выбрали оставшиеся лепестки?

(Зависть, агрессия, грубость, эгоизм, ненависть).

Пусть этот получившийся цветик – семицветик принесет вашим семьям лишь только хорошее.


  1. Беседа


Учитель: Ребята как вы думаете, можно наш класс назвать семьёй? (слайд № 6)

(ученики: высказывают свои мнения).


Учитель: Верно, наш класс можно назвать школьной семьёй. Конечно, мы не родственники, но видимся каждый день в школе и во дворе, вместе проводим много времени, трудимся, учимся, узнаём что-то новое, радуемся победам и огорчаемся из-за неудач, веселимся и отдыхаем.

И мне бы хотелось, чтобы наш класс стал ещё дружнее и остался такой дружной семьёй до окончания школы.

Поэтому мы будем: (слайд № 7)

  • Называть друг друга по именам.

  • Защищать наших друзей, если их обижают.

  • Помогать им в беде.

  • Помогать им в учебе.

Мы не будем:

  • Грубить друг другу.

  • Пускать в ход кулаки.

  • Говорить друзьям обидные слова.

  • Дидактическая игра « Закончи предложения, ответив на вопросы».


- Давайте скажем своим родным несколько тёплых слов. (Слайд № 8)

Мама и папа для меня самые……………………

Я доверяю свои тайны…………………………..

Я люблю бабушку и дедушку за то…………………………

Свою семью я считаю……………………………

Родным я хочу пожелать…………………………

Учитель: Молодцы, ребята.

  1. Рефлексия:

Ребята, что вы узнали сегодня на нашем занятии?

Полезна ли была для вас наша сегодняшняя беседа? Почему? (Обоснуйте свою точку зрения)

Так, что же такое СЕМЬЯ?


  1. Художественное слово


(Дети читают стихи)


1.Семья – это счастье, любовь и удача,

2.Семья – это летом поездки на дачу.

3.Семья – это праздник, семейные даты,

4.Подарки, покупки, приятные траты.

5.Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

6.Мечты о хорошем, волнение, трепет.

7.Семья – это труд, друг о друге забота,

8.Семья – это много домашней работы.

9.Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Учитель: Ребята, мы сегодня много говорили о семье, семейных ценностях, у вас у каждого на столе лежит солнечный лучик, напишите теплое пожелание своей семье и прикрепите его к нашему солнышку.





Общая информация

Номер материала: ДБ-090882

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация