Годовое планирование по предшколе

2012 – 2013 оқу жылына арналған жылдық жоспар.

Мүсіндеу сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны
1	Күз сыйы – сәбіз және қызылша.	Жапсыруға қажетті құралдармен таныстыру (ермексаз,сазбалшық,тұз қосылып иленген ұн). Таныс заттардың формаларын мүсіндеуге, алақан арасына салып домалақтауды  немесе сопақша жасауды үйрету.		2
2	Күн мен бұлт.	Көлемі мен түсі әр түрлі бейнелерді көре білуге үйрету (баулу).		2
3	Саңырауқұлақты алқап.	Таныс заттарды мүсіндей отырып, бір мазмұндағы сюжет құрастыруды үйрету.		1
4	Тасбақалар.	Әр түрлі пішіндегі бірнеше бөліктен құралған дене мүшелерін мүсіндеуді үйрету. Алақан арасына салып (ермексазды) домалату, жалпайту, тәсілдерін үйрету.		1
5	Киттің балалары.	Таныс көріністерді мүсіндеуге үйрету, оларға құралдар арқылы пішін білуді үйрету.		1
6	Көкөністер.	Таныс заттарды мүсіндей отырып, белгілі бір мазмұнға сай ұжымдық компазиция жасауды ұсыну. Заттарға құралдар арқылы пішін беруді үйрету.		1
7	Кесе.	Ыдысты мүсіндеуді үйрету, оны өрнектеуді түсіндіру, «керамикалық ыдыс», «композиция» ұғымдарын түсіндіру.		1
8	Кірпілер.	Таныс көріністі мүсіндей отырып, белгілі бір мазмұнға сай композиция жасауға үйрету.		1
9	Балықтар.	Су асты тіршілігімен таныстыра отырып, балықты бүтін бөліктен жасап, оны саусақтар арқылы, өрнектеу элементерімен әшекейлеу арқылы қызығушылықтарын арттыру.		1
10	Көңілді күшік.	Ит адамның  ең жақын досы екенін түсіндіре отырып, күшікті бірнеше бөлшектерден дұрыс орналастыра отырып мүсіндеуді үйрету.		1
11	Ұлттық ою – өрнек.	Балаларды қазақтың  ою – өрнектерімен таныстыру. Ою – өрнекті мүсіндеуді үйрету.		1
12	Көжектер.	Үзу,домалату,ширату тәсілдері  арқылы,бірнеше бөлшектерді дұрыс орналастыру дағдыларын дамыту.		1
13	Түлкі.	Таныс көріністі мүсіндей отырып, белгілі бір мазмұнды композиция жасауға үйрету.		1
14	Аяз  ата мен Ақшақар.	Қысқы киімдегі адам мүсінін мүсіндеуге үйрету, адам  дене  мүшелерінің бөліктерін нық орналастыруды көрсету.		2
15	Портрет.	Домалату, есу және саусақ арқылы жасайтын әдістерін  бекіту.		1
16	Қысқы ойындар.	Белгілі бір мазмұн  бойынша таныс заттарды бір – біріне қосып мүсіндеуді үйрету.		1
17	Ұйқыдағы мысықтар.	Геометриялық пішіндерді бір – біріне дұрыс бекітуге үйрету.		1
18	Қой	Жануардың тұлғасын  және дене мүшесін жасауды,шымшу,созу әдістерін меңгерту.		1
19	Ұлттық ою – өрнекпен безендірген тәрелке.	Балаларды тәрелкені қазақтың ою – өрнектерімен әшекейлеуге үйрету.Балалардың халық өнеріне деген сүйіспеншіліктерін туғызу.		1
20	Тышқандар.	Тышқандардың тұлғасын, дене мүшесін жасауды, шымшу,созу әдістерін меңгерту.		1
21	Ұлттық киімдегі арулар.	Балалардың қазақтың ұлттық киімдері туралы түсініктерін жинақтау, және домалату,есу, жалпайту әдістерін бекіту.		1
22	Жылға.	Таныс сюжетті композиция бойынша балаларды мүсіндеудің жаңа әдістерімен таныстыру.		1
23	Алдаркөсе.	Адамның  дене мүшесін мүсіндеуді үйрету. Қазақ ертегісіндегі кейіпкер Алдаркөсенің бейнесін жасауда бет әлпетін қырғыш арқылы көрсете білуді үйрету.		1
24	Сиырлар.	Жануарлардың тұлғасын және дене мүшелерін жасауды,шымшу,созу, әдістерін меңгерту.		2
25	Қойлар.	Балаларға бірнеше бөліктен тұратын заттардың бейнесін мүсіндеуді қалыптастыру.		1
26	Тауық және оның балапандары.	Мүсіндеуде тек қана олардың бөлшектерін ғана емес, олардың көлемдерінің түрлерін жасау әдісімен таныстыру (үлкен,кіші).		1
27	Ұлттық ыдыстар.	Балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту(өз еріктерімен мүсіндеуге және оны әшекелеуге ыдыс – аяқты таңдап алу) балалардың қазақтың ұлттық ыдыстары туралы танымдарын жинақтау.		1
28	Менің отбасым.	Сюжетті композицияларды құру, құрастырмалы және қозғалмалы тәсілдермен бейнелеуді, мазмұнды құрылыммен мүсіндей білу дағдыларын жетілдіру.		1
				32

2012 – 2013 оқу жылына арналған жылдық жоспар.

Ән күй сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны
1	Музыка әлемінде.	Музыка жайында мағлұмат беріп, музыка дыбыстарының атымен таныстыру. Жоғары, төмен дыбысталу туралы құлақтандыру.		2
2	Менің отаным – Қазақстан. «Менің отаным» - әні.	Отан, туған жер туралы ұғымдарын кеңейту әнді қуанышты, екпінді орындауға үйрету.		2
3	Жаса мәңгі, ана тілі. «Ана тілін сүйемін» әні.	Ана тілі туралы түсінік беру. Әнді музыкалық әсерлі мазмұны мен сипат арқылы елге, тілге деген сүйіспеншілік,сыйластық сезімін сақтап орындауға жаттықтыру.		2
4	Бүгін қай күн?	Апта күндерін жатқа білуге үйрету.		2
				2
5	Алтын күз.	Жұмбақтар шешу арқылы күз мезгілі туралы ұғымдарын кеңейту. Күзгі табиғатқа көңіл аударту.		2
6	Күз  жомарт.	Ән, музыка арқылы күздің көріністерін сезінуді, әндегі шумақ пен қайырма арасындағы  өзгерістерді ажыратуға төселдіру.		2
7	Ойыншықтар.	Музыкалық  шығармадағы жоғары,төмен үні ұғымын, кейіпкерлер бейнесін ажырата білуге қалыптастыру.		2
8	Өмірің өз қолыңда.	Адам өмірінде – бағдаршам маңызды, қауіптен сақтайтын зат екенін ескерту. Әннің сөзін таза, анық айтуға үйрету.		2
9	Қыс келді.	Қыс туралы ұғымдарын кеңейте отырып, әннің ырғағын сақтап, еркін орындауға қызығушылығын дамыту.		2
10	Астана – Бәйтерек. «Бәйтерек».	Музыканы тыңдау,қабылдау,есте сақтау дағдыларын қалыптастыру.		2
11	Тәуелсіз Қазақстан.	«Желтоқсан оқиғасы» жайлы қысқаша мазмұндап. «Желтоқсан желі» әнін тыңдата отырып, көңілдеріне патриоттық сезім ұялату.		2
12	Ғажап қала – Алматы.	«Алматы» қаласы туралы мағлұмат беру. Әнді жатқа айта білуге үйрету.		2
13	Жаңа жыл.	Мерекелік көңіл – күйді музыка арқылы сезінуге баулу. Жаңалықты,жақсылықты музыка тілінен сезінуге үйрету.		2
14	Қысқы ойын қызықты.	«Қыс қызығы» әнінің музыкалық дыбыс биіктігін,ырғақтық мәнерлігін түсіне, ажырата білуге үйрету.		2
15	Қорқыт ата.	«Қорқыт ата» туралы аңызбен таныстырып, оның пайдаланған аспабы туралы түсінік беру.		2
16	Бесік жыры.	Ұлттық рәсім «Бесікке бөлеу» туралы қарапайым түсінік қалыптастыру.Әнді жай,мәнді асықпай орындауға төселдіру.		2
17	Үй жануарлары.	Әнді асықпай, сөзін анық, көппен қосылып және жеке айта білуге талпындыру.		2
18	Қазақ халқының ұлттық музыка аспаптары.	Ұлттық аспаптармен таныстырып, оларды бір-бірінен ажырата білуге, есте сақтауға үйрету. Ұлттық аспаптар туралы ән тыңдату.		2
19	Тұсау  кесу.	«Тұсау кесу» рәсімімен таныстыра отырып, музыкалық шығарманы, есте сақтап, әуенге сай, мәнерлі орындауға үйрету.		2
20	Көктем өрнегі.	Көктем көріністерін өздерінің ойынша суреттей білуге үйрету.		2

21	Аман болшы, Анашым.	«Аналар» мерекесі туралы түсінік қалыптастыру. Анаға деген сүйіспеншілікті ән арқылы жеткізе білуге үйрету.		2
22	Әжеме арнаймын әнімді.	Әжелер туралы ән айтқызып, әжелерін қадірлеуге үйрету.		2
23	Құстар қайтып келеді.	Құстар туралы әндер тыңдай отырып, құстарды қорғауға, қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.		2
24	Наурыз біздің жаңа жыл!	Шығарманың сипатын ажырату, әнді көңілді шаттықпен орындауға бейімдеу.		2
25	Ақсақ  киік.	«Ақсақ киік» күйін тыңдай отырып есту, есте сақтау қабілеттерін дамыту.		2
26	Орыс халқының музыкалық аспаптары.	Орыс халқының музыкалық аспаптарымен таныстыра отырып,олардың қазақ музыкалық аспаптарымен ұқсастықтарын байқауға үйрету.		2
27	Ұлы достық жасасын.	Достықты білдіретін мейірімді әнді тыңдап сезіне білуге, әнді жеңіл, ширақ орындауға үйрету.		2
28	Жеңіс күнін тойлаймыз.	Марш сипатын қимылмен, әнді мерекелік көңіл күймен жеткізе орындауға талпындыру.		2
29	Ақ қанатты, көк қанатты көбелек.	Музыка арқылы көңіл күйді ажырата білуге үйрету. «Көбелек» әнін жеңіл, көңілді орындауға төселдіру.		2
30	Жаз	Жазғы табиғат көріністерін көз алдарына елестете отырып, суретті бояту. Әнді созып, сөзін анық айтуға дағдыландыру.		2
31	Қош бол балабақша.	Әндерді таза,анық етіп айтуға және музыка ырғағымен сәйкес қимыл – қозғалыс  жасауға үйрету.		2
32	Біз мектепке барамыз.	Мектеп туралы ұғымдарын кеңейте отырып, мектепке, білімге деген қызығушылығын арттыру.		2
	Барлығы:			64 сағат

2012 – 2013 оқу жылына арналған жылдық жоспар.

Көркем әдебиет сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны
1	Алтын  күз.	Балалардың күз мезгілі жайында ұғымдарын кеңейту. Күз айындағы адамдар еңбегіне құрмет сезімін тәрбиелеу. Сөздік қорларын молайту.		1
2	Қайдан келді, бауырсақ?	Ертегіні оқып беріп балаларға түсіндіру барысында сөздік қорларын молайту, нан туралы түсініктерін тереңдету.		1
3	Оқу құралдары хикаясы. (ертегі )	Сурет бойынша сұрақтарға жауап ала отырып балаларды сөйлету. Ертегіні ықыласпен тыңдауға баулу.		1
4	Қайырымды қоян. (ертегі)	Балаларға сурет арқылы шағын әңгімелер құрастыруды үйрету.		1
5	Алма.	Балаларды ертегінің басты кейіпкерлерімен таныстыра отырып, ертегінің мазмұнын дұрыс тыңдауға,мәнін түсініп айта білуге үйрету.		1
6	Ынтымағы жарасқан Отбасы. Сен бақытты ұлансың.	Суретке қарап балаларды дұрыс әңгіме құруға үйрету. Өлең жолдарын оқып беру арқылы тыңдай білуге төселдіру. Сөздік қорларын дамыту.		1
7	Айтшы Әжетай.	Сурет арқылы балаларды сөйлету,мамандықтар туралы түсінік бере отырып сөздік қорларын молайту.		1
8	Алтын  бала.	Балаларға әңгіме оқып беріп, оны есте сақтауға төселдіріп,сурет арқылы балаларға әңгімелетуге үйрету. Үйде болғанда үлкендерге көмек көрсетуге тәрбиелеу.		1
9	Ойыншықтар.	Қ.Мырза Әлидің өлеңімен таныстырып, оны жатқа айтуға үйрету. Ойыншықтарды күтіп ұстауға тәрбиелеу.		1
10	Ауылда.	Әңгімені балаларға оқып беріп, сурет арқылы балаларға сұрақ қойып, дұрыс әңгіме құрастыруды ұйымдастыру.		1
11	Менің Қазақстаным. «Қазақстан картасы».	Т.Молдағалиевтің өлеңін оқып беріп, таныстырып,ондағы кездескен жер, су аттарын еске сақтауды ұйғару.		1
12	Көліктер.	Сурет арқылы балаларға көліктер, жол ережелері туралы түсіндіріп, естеріне сақтау қабілетін дамыту. М.Әлімбаевтің «Тролебус» өлеңін жатқа айтуға үйрету.		1
13	Қыс.	Қыс мезгілімен таныстырып, қыс мезгілінің ауа райының құбылыстарына назар аударту,ерекшелігін түсіндіру.		1
14	Тәуелсіздік Көкбайрағы.	Республиканың аты,Елтаңбасы,Туы,Ән ұраны, Астанасы жайлы түсініктерін бекіту, қарапайым тілмен туымыздың бейнесін түсіндіру. Н.Мұқатовтың тапқағын жатқа айтуға үйрету.		1
15	Жаңа жылым - тамаша.	Балаларға сурет арқылы шағын әңгіме құрастыруды үйрету. Ә.Табылдының тақпағын жатқа айта білуіне төселдіру.		1
16	Ормандағы шырша тойы.	Әңгімені оқып беру арқылы балаларды тыңдай білуге төселдіру. Балаларға өздері жаңа жылды қалай қарсы алғандарын әңгімелету арқылы тілдерін дамыту.		1
17	Біз тебеміз сырғанақ.	Б.Жақыптың өлең жолдарын жатқа айтуға үйрету. Есте сақтау қабілеттерін дамыту.		1
18	Қысқы баспана. (ертегі)	Балаларға суреттер арқылы шағын ертегі құрастыруға,үй жануарларынан жабайы аңдарды ажырата білулеріне үйрету. Достыққа,еңбекқорлыққа,бірлікке тәрбиелеу.		1
19	Шана.	Әңгіме оқып беріп,сурет арқылы әңгімелеуге үйрету. Ой – өрістерін,ойлау қабілеттерін дамыту.		1

20	Шынықсын денеміз.	Салауатты өмір салты туралы түсінік бере отырып, Б.Соқпақбаевтың тақпағын жатқа айтуға үйрету.		1
21	Аққала.	Балаларға сурет арқылы әңгіме құрастыра отырғызып, ой – өрісін, сөздік қорларын дамыту.		1
22	Қарлығаш пен дәуіт. (ертегісі)	Балаларды ертегінің басты кейіпкерлерімен таныстыра отырып, ертегінің мазмұнын дұрыс тыңдауға,мәнерлеп айта білуге үйрету.		1
23	Көктем сәні.	Көктем айында айналада болатын өзгерістер жайлы, балалардың түсініктерін кеңейту. Суреттер арқылы көктем жайлы ертегі құрастыру.		1
24	Не сыйлау керек?	Халықаралық әйелдер мерекесі туралы білімдерін қалыптастырып, ананы құрметтеуге, ана еңбегін қадірлеуге тәрбиелеу.Сурет арқылы әңгіме құрастыруға үйрету.		1
25	Наурыз тойы.	Шығыс күнтізбесі жайлы білімдерін жетілдіріп, жаңа жыл 22 наурыздан басталатынын, бұл мейрамның басқа мерекелерден айырмашылығын ажырата білуге үйрету.		1
26	Келе бер, Көктем.	Көктемдегі айналадағы өзгерістер туралы, көктем құбылыстары туралы білімдерін бекіту. Сурет арқылы көктемгі еңбек туралы әңгімелету.		1
27	Төлдер айтысы. (ертегі)	Төрт түлік мал, үй жануарларының әрқайсысының орны, пайдасы, төлі, ерекшеліктері жөніндегі білімдерін дамыт.		1
28	Сәруар (ертегі).	Сурет арқылы ертегі құрастыра отырып, оны Қазақстанның тұңғыш ғарышкері Т.Әубәкіровтың еңбегі мен, ерлігімен ұстастыра отырып, ғарышкер туралы білімдерін кеңейту.		1
29	Тоқтар Батыр.	Қазақстанның  тұңғыш ғарышкері Т.Әубакіровпен таныстыру. Оның жасаған еңбегі мен ерлігін  мәңгі есте сақтауға тәрбиелеу.		1
30	Ағайынбыз бәріміз.	Қазақстанның көп ұлттылығы туралы мәлімет бере отырып, балаларды, достыққа, татулыққа, бірлікке тәрбиелеу		1
31	Жеңіс күні.	« 9 мамыр » Ұлы Отан соғысының  жеңіс күні туралы мағлұмат бере отырып, сурет арқылы әңгіме құрастыру. Соғыс ардагерлерін қадыр тұтып, сыйлай білуге тәрбиелеу.		1
32	Жарқын жаз.	Балалардың жаз мезгілі туралы білімдерін кеңейте отырып,сурет арқылы жаз мезгілінің құбылыстарын әңгімелету.		1
	Барлығы:			32 сағат

2012 – 2013 оқу жылына арналған жылдық жоспар.

Тіл дамыту сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны
1	Білім еліне саяхат.	«Білім күні» туралы түсінік беріп, сурет бойынша әңгіме құрастыруға дағдыландыру. Сөздік қорларын молайту.		1
2	Жомарт күз.	Балалардың күз туралы түсінігін кеңейтіп, бұл жыл мезгілінің ерекшелігіне көңіл аударту. Байланыстыра сөйлеуге төселдіру.		1
3	Бау – бақшада.	Жемістер мен көкеністердің бау-бақшада өсетіні туралы түсіндіріп, олардың аталуы, құрамындағы кездесетін дәрумендері, оның адам денсаулығына маңызы жөніндегі білімдерін тереңдету.		1
4	Нан қайдан келді?	Балаларға нан туралы түсінік беру, оның адам еңбегімен келетінін, оған көп күш жұмсалатынын түсіндіру.		1
5	Менің отбасым.	Отбасы туралы түсінік беріп, сурет бойынша дұрыс сөйлем құрастырып әңгімелеуге, жаңа сөздерді есте сақтауға үйрету.		1
	Біздің  үй.	Балаларға үй, үй жиһаздары туралы түсінік беру. Сурет арқылы сөйлемді толық, анық айтуға,өз ойын жеткізе білуге үйрету.
6	Қасқыр, түлкі, әтеш. (ертегі)	Суретке қарап ертегіні дұрыс құрастырып, жабайы аңдар туралы білімдерін естеріне түсіру.		1
7	Үй құстары.	Үй құстары туралы білімдерін тиянақтау. Үй құстарының  әрқайсысының  өзіне тән қасиеттері туралы әңгімелеу.		1
	Үй жануарлары.	Үй жануарлары туралы түсініктерін тереңдетіп, олардың түрлерін бір – бірінен ажырата білуге үйрету. Олардың адамдарға тигізетін пайдасы туралы және оларды қалай күтіп баптау туралы түсінік беру.
8	Жабайы аңдар. «Тапқыр қоян» ертегісі.	«Тапқыр қоян» ертегісін әңгімелей отырып дұрыс сөйлем құрастыруға төселдіру. Ондағы кездесетін жабайы аңдарды атап айтқызу. Неліктен жабайы деп аталатынын түсіндіру.		1
9	Балабақшадағы ойыншықтар мерекесі.	Балалардың ойыншықтар туралы түсініктерін кеңейту, ойыншықтардың аттарын дұрыс, анық атай отырып, оларды сипаттауға, күтіп ұстауға тәрбиелеу.		1
	Ойыншықтар айтысы.	Сурет бойынша 5-6 сөйлем құрастырып, байланыстыра сөйлеуге жаттықтыру,дұрыс сипаттауға үйрету.
10	Елордасы – Астана.	Балалардың қала туралы білімдерін тиянақтау, тіл байлығын, ой-өрісін грамматикалық тұлғада жүйелі сөйлеуге төселдіру.		1
11	Жыл басына таласқан жануарлар.	Балаларға сурет бойынша ертегіні баяндап беріп,ертегі кейіпкерлері туралы сөз, сөйлем құрастыруды үйрету.		1
12	Қысқы киімдер.	Балаларға қысқы киімдер туралы түсінік беріп, сурет бойынша қысқаша әңгіме құрастыруға үйрету.		1
	Көңілді қыс.	Балалардың қыс туралы түсінігін кеңейтіп, жыл мезгілінің ерекшелігін айтуға, сурет бойынша көргендерін, аңғарғандарын дұрыс баяндауға дағдыландыру.
13	Қысқы ойындар.	Балаларды қыста ойналатын ойындармен және онда қолданатын құралдармен таныстыру.		1
14	Тәуелсіздік төрінде.	Қазақстан елі тәуелсіздікке қалай қол жеткізгені туралы қысқаша мәлімет беру.Тақпақты жаттай отырып есте сақтау қабілетін дамыту.		1
15	Қош келдің – Жаңа жыл!	Жаңа жыл мерекесінің ерекшелігі туралы мәлімет беру.		1
16	Құстардың тіршілігі.	Балалардың құстар туралы білімдерін тиянақтап, қыста қыстап қалатын құстардың түрлерімен таныстыру, оларға қамқор болуға, күтуге, қорғауға тәрбиелеу.		1
17	Жабайы жануарлардың қысқы тіршілігі.	Жабайы аңдарды салыстыра отырып, олардың мекені, қоректенуі туралы түсінік беру. Неліктен жабайы аталатынын түсіндіру.		1
18	Көшедегі көліктер.	Көліктер туралы түсінік беріп, олардың түрлерімен таныстыру. Көшеде жүргенде көліктерден абай болуға тәрбиелеу.		1
19	Жеті қазынаның бірі.	Балаларға жеті санының  киелі екенін, жеті сурет бойынша ажырату. Жеті қазынаны атауға, айтылған ертегі бойынша қойылған сұраққа толық жауап беруге дағдыландыру, ертегі бойынша анық, мәнерлі сөйлеуге үйрету.		1
20	Мамандықтың бәрі жақсы.	Балаларға мамандықтар туралы мағлұмат беріп, болашақта дұрыс маман иесі болуға тәрбиелеу.		1
21	Бір уыс мақта.	Сурет арқылы әңгіме құрастыра отырып, балалардың тілін, сөздік қорын байыту.		1
22	Көктем.	Балаларды жүйелі сөйлеуге, әңгімелеп айтуға, қойған сұраққа нақты жауап беруге үйрету. Тілдерін дамытып, ой – өрістерін кеңейту.		1
	Аналар мерекесі.	Суретке қарап әңгіме құрастырып аналар мерекесі туралы білімдерін тиянақтау.
23	Хайуанаттар бағындағы қызықтар.	Хайуанаттар бағында кездесетін әр түрлі аң – жануарлар туралы түсінік беріп, сурет бойынша әңгіме құрастыруды үйрету.		1
24	Наурызға шашу.	Суреттерді көрсете отырып, Наурыздың жыл басы екені туралы білім беру. Сурет бойынша дұрыс, жүйелі сөйлеуге, қойған сұраққа нақты жауап беруге дағдыландыру.		1
25	Наурыз мейрамы.	Наурыз мерекесі туралы түсінік беру. Балалардың ойлау қабілеттерін дамытып, салт – дәстүрді құрметтеуге тәрбиелеу.		1
26	Алтын сақа. (ертегі)	Ертегіні балаларға баяндап беріп, олардың сөздік қорларын, ойлау қабілеттерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.		1
27	Ынтымақ мерекесі.	Балаларға  1 мамыр бейбітшілік күні мерекесі туралы білім беріп. Балаларды достыққа, бірлікке, татулыққа тәрбиелеу.		1
28	Жеңіс мерекесі.	«Жеңіс күні!» - мерекесі туралы мәлімет беріп, сөйлеу мәдениетін, тілдік қорын байыту, байланыстыра сөйлеуге үйрету.		1
29	Біз мектепке барамыз.	Мектеп туралы түсінік беру оқу құралдарының атын атауға, әңгіме құрастыруға үйрету. Мектепті қадірлеп,бағалай білуге тәрбиелеу.		1
30	Жаз.	Балаларға жайқалған жаз туралы, жазғы демалыстар туралы сурет бойынша әңгімелету. Қойған сұраққа толық жауап беруге, грамматикалық тұлғада жүйелі сөйлеуге үйрету.		1
31	Балалар күні.	Балалардың мерекелік көңілін көтеру, өздерінің ойларын еркін ортаға салуға, тақпақ, әндерді анық нақты келтіре айтуға  үйрету.		1
	Ойлан тап.	Балалардың ой - өрісін кеңейтіп, ұқсастық пен айырмашылықты ажырата білуге үйрету.
32	Мен мектепке барамын.	Балаларды сурет бойынша 5 – 6 сөйлемнен тұратын әңгіме құрастырып, мектепке деген қызығушылықтарын арттыру.		1
	Барлығы:			32 сағат

2012 – 2013 оқу  жылына арналған жылдық жоспар.

Валеология сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны
1	Жеке бас тазалығы.	Денсаулық туралы ғылым – «Валеология» жөнінде түсінік беру.		1
2	Рахмет саған, жаттығу!	Жаттығулардың  денсаулыққа пайдасы туралы білім беру.  Адамның  дене  бітімі және жалпақтабандылық туралы мағлұматтар беру.		1
3	Күн тәртібі. «Менің таңым».	Балаларға күн тәртібі туралы білім беру. Өлеңді оқи отырып, күн тәртібін жүйелі орындаудың денсаулыққа маңыздылығын түсіндіру.		1
4	Мен кіммін? «Ғажайып түс» ертегі.	Ертегіні оқып беріп, балаларды адам денесінің мүшелерімен, атқаратын қызметтерімен таныстыру.		1
5	Мен және мені қоршаған орта.	Балаларға сурет бойынша қоршаған орта  туралы білімдерін кеңейту. Өсімдіктер мен жануарлар дүниесіне деген жауапкершілік және ұқыптылық қарым - қатынас  қалыптастыру.		1
6	Күн, ауа және су – біздің достарымыз.	Денені шынықтырудың әр түрлі жолдарымен таныстыру және оның адам денсаулығына тигізер әсері жөнінде мағлұмат беру.		1
7	Спорт – денсаулық кепілі.	Балаларға спорттың адам денсаулығына тигізер пайдасы туралы білімдерін кеңейту.		1
8	Тазалықшының кеңестері.	Балаларға жеке бас тазалығын сақтау ережелерін үйрету; қолды, аяқты,теріні күту туралы мәлімет беру.		1
9	Ұлдар мен қыздар.	Балаларға адамдардың жыныстық бөлінуі жөнінде түсінік беру. Жыныстық ерекшелігіне қарай, олардың өз құрдастарымен қарым – қатынастарын қалыптастыру және дамыту.		1
10	Тамақтану мәдениеті.	«Тамақтану мәдениеті» - түсінігінің маңызын ашу. Балалар денсаулығын нығайтуда дәрумендердің маңызды рөлдерімен таныстыру.		1
11	Мен және менің отбасым.	«Отбасы»туралы түсінік беру. Баланың  үйдегі орны жайлы түсініктерін қалыптастырып, оларға үйдегі қауіпсіздік ережелері жөнінде түсінік беру.		1
12	Көшеде абай бол!	Жолда жүру ережелері туралы мәлімет беру. Бағдаршаммен таныстыру.		1
13	Сыпайы бол.	Балаларға үлкенді сыйлай білу, кішіге қамқор болу, жауапкершілік болу туралы мағлұмат беру.		1
14	Айболит және оның достары.	Дәрігерлердің қызметімен және олардың қолданылатын құралдарымен таныстыру.		1
15	Пайдалы кеңестер мен жағымсыз әдеттер.	«Салауатты өмір салты» жайлы түсініктерін бекітіп, ішімдікке, темекі шегуге қарсылық сезімдерін қалыптастыру.		1
16	Қорытынды сабақ.	«Валеология» сабағынан жыл бойы алған білімдерін кеңейту және бекіту.		1
	Барлығы:			16 сабақ

2012 – 2013 оқу жылына арналған жылдық жоспар.

Сурет салу сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны
1	Түстер әлемі.	Сурет салу сабағына қажетті құрал – жабдықтармен және бояу түстерімен таныстырып, қылқалам, қарындашты дұрыс ұстап , бояуды дұрыс таңдай білуге үйрету. «Сызық», «Жағу» туралы түсінік беру.		1
2	Кемпірқосақтың  суретін саламыз.	Негізгі түстерді бір – біріне қосу арқылы басқа түстер шығарып алуды үйрету (қызыл+сары,қоңыр; көк+сары,жасыл; т/б).		1
3	Менің доптарым.	Дөңгелек пішінді заттарды салуды үйрету.Балалардың шығармашылық қиялын, көз мөлшерін, байқампаздығын дамыту.		1
4	Қанқыз.	Көлемі мен түсі әртүрлі бейнелерді көре білуге баулу. Шығармашылық қабілеттерін дамыту.		1
5	Шөл даладағы түйе.	Төрт түлік малдың  бірі – түйе туралы түсінік беріп, оның  бейнесін салып үйрету. Шығармашылық ой – өрісін дамыту.		1
6	Күннің батуы.	Түстерді дұрыс ажыратып, қылқаламды дұрыс қолдана білуге баулу.		1
7	Теңіздегі кит.	Сурет салуда  тек қана бейненің көлемі мен түсін ғана емес, оның бөлшектерін көрсете білуді жетілдіру.		1
8	Көңілді балалар.	Сурет салуға арналған құралдарды пайдалана отырып, бет пішінін бере білуге үйрету.		1
9	Жұлдыз гүлдер.	Балалардың эстетикалық сезімдерін дамыта отырып, жұлдызгүлдерді салу әдістерімен таныстыру.		1
10	Ағаштардың  суретін салу.	Балаларды күз табиғатының сұлулығымен таныстырып, ағаштарды салудың әдіс – тәсілдерін меңгерту.		1
11	Күз.	Балаларға күз мезгілінің суретін салудасары түсті таңдаудың себебін түсіндіріп, күз ерекшелігі туралы түсінік беру.		1
12	Себеттегі алма.	Балаларға сурет салуда тек қана оның көлемін емес, бөлшектерін көрсетіп салуды меңгерту.		1
13	Жаңбыр.	Қылқаламмен бояуды дұрыс жағуды меңгерту. Шығармашылық қиялдарын дамыту.		1
14	Мерекелік отшашу.	Отшашу туралы түсінік бере отырып, суретін салуда құрал – жабдықты дұрыс пайдалануға баулу.		1
15	Құстар.	Балалардың бойында «тірі» қозғалысты бере білуі дағдысын бекіту. Түстерді ажырата білу қабілеттерін жетілдіру.		1
16	Аспандағы ұшақ.	Ұшып бара жатқан  ұшақ суретін салуды меңгерту, суретке деген қызығушылықтарын арттыру.		1
17	Акварюмдағы балықтар.	Сурет салуда тек қана бейненің көлемін ғана емес, оның бөлшектерін көрсете білуді жетілдіру.		1
18	Тау.	«Пейзаж», «Көкжиек» ұғымдарын бекіту, бояуларды дұрыс таңдап, қылқаламды дұрыс ұстау қабілеттерін дамыту.		1
19	Жаттығулар жасайық.	Балаларға сурет салуда қимыл қозғалысты көрсете білу әдіс – тәсілдерін меңгерту.Салауатты өмір салтына тәрбиелеу.		1
20	Киіз үй.	Қазақтың киелі киіз үйін салуды үйретуде геометриялық пішіндерді пайдалануды меңгерту.		1
21	Қоржынды безендірейік.	Балаларға қоржын туралы түсінік бере отырып, қоржынды ою – өрнекпен безендіруді үйрету.		1
22	Алғашқы қар.	Қыс суретінің негізгі көрінісін бере білуді үйрету қылқаламмен, бояу түстерін дұрыс қолдануға дағдыландыру.		1
23	Әйнектегі аяз салған өрнектер.	Балаларға аяз салған өрнектерді салуды әдіс – тәсілдерін меңгерту. Сурет салуға қызығушылықтар - ын  арттыру.		1
24	Қар ұлпалары.	Қар ұлпаларын қылқаламмен жоғарыдан төмен қарай, көлденеңнең бояулармен сызық түсіру арқылы салуды үйрету.		1
25	Қысқы табиғат.	Балаларға қысқы табиғаттың әдемілігін көре білуді және қыстың суретіне сай келетін түстерді дұрыс таңдай білуге үйрету.		1
26	Аққала жасайық.	Қарындашты дұрыс ұстап, шеңберлер сызу қабілеттерін меңгерту, аққаланың образын бере білуге үйрету.		1
27	Шырша.	Балаларға жаңа жыл шыршасының бейнесін сала білуге үйрету. Қарындаш арқылы шыршаны салудың әдіс – тәсілдерімен таныстыру.		1

2012 – 2013 оқу жылына арналған жылдық жоспар.

Сауат ашу сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны	Ескерту
1	Балабақшада.	Сурет бойынша әңгімелеуге баулу,  қалам, қарындашты дұрыс ұстауға үйрету.		1
2	Күз кереметі.	Сөйлемді дұрыс құрастыра білуге үйрету.		1
3	Ауылда. Үй жануарлары мен үй құстары.	Сурет бойынша ауызша әңгімелеуде сөйлемді дұрыс құруға үйрету.		1
4	Жабайы жануарлар.	Сурет бойынша күрделі сөйлем құрастыру.		1
5	Сөйлеммен танысайық.	Сөйлем туралы алғашқы түсініктерін қалыптастыру, жалаң және жайылма сөздер құру, оларды дұрыс нақты айта білуге, сөйлемді сөздерге бөліп, олардың санын анықтай білуге жаттықтыру.		1
6	Сөзбен танысайық.	Балаларға сөздерді дұрыс, анық және нақты айтуды үйрету.		1
7	Буынға бөлейік.	Буындарды оқудың негізгі тетігі туралы, оқу барысында буындағы дауысты дыбысқа сүйену туралы түсінік беру.		1
8	Дыбыс және әріппен танысайық.	Балаларға сөздегі дыбыстар туралы түсінік беру және әріптер таңбасымен (баспа әріп)таныстыру. Әріптерді дыбыстардан ажырата білуге үйрету.		1
9	Дауысты, дауыссыз дыбыстармен танысайық.	Тілдегі дауысты және дауыссыз дыбыстардың негізгі ерекшеліктерімен таныстыру.		1
10	Дауыссыз дыбыстар.	Қатаң, ұяң және үнді дауыссыз дыбыстарды ажырата білу іскерліктерін жаттықтыру.		1
11	А ,а  дыбысы және әрпі.	«А» дыбысымен таныстыру.		1	Электронды сабақ
12	Т,т  дыбысы және әрпі.	«Т» дыбысымен таныстыра отырып, сөйлем құруға және дұрыс буынға бөлуін қадағалау.		1	Электронды сабақ
13	П,п  дыбысы және әрпі.	П, п дыбысымен таныстыру өз бетінше сөз, сөйлем құрастыруын қадағалау.		1	Электронды сабақ
14	Н,н  дыбысы және әрпі.	Н дыбысын сөз құрамына бөліп алу, Н дыбысын дұрыс дыбыстауға, тануға үйрету.		1	Электронды сабақ
15	Ғ,ғ  дыбысы және әрпі.	«Ғ» дыбысы мен оның әріп таңбасымен таныстыра отырып, «ғ» дыбысы бар сөз, сөйлем ойлап табуды, байланыстыра сөйлеуді үйрету.		1	Электронды сабақ
16	Р,р  дыбысы және әрпі.	Р,р дыбысымен танастырып, өз бетінше сөз, сөйлем құрауын қадағалау.		1	Электронды сабақ
17	Л,л  дыбысы және әрпі.	«Л» дыбысы туралы ұғым беру.		1	Электронды сабақ
18	У,у  дыбысы және әрпі.	У әріпімен таныстырып, у әрпі бар сөзді оқуға, жазуға үйрету.		1	Электронды сабақ
19	Ш,ш  дыбысы және әрпі.	Ш дыбысы мен әріп таңбасымен таныстыра отырып, «ш» дыбысы бар сөз, сөйлем ойлап табуға үйрету.		1	Электронды сабақ
20	Й,й  дыбысы және әрпі.	Й дыбысы мен әрпін таныстыру, «й» дыбысы бар сөздерге дыбыстық  талдау жасай білуге үйрету.		1	Электронды сабақ
21	О,о  дыбысы және әрпі.	О әрпімен таныстырып, «о» дыбысын дұрыс дыбыстатып, оның таңбасын әрпін таныту.		1	Электронды сабақ
22	Қ,қ  дыбысы және әрпі.	Қ дыбысы және  оның әріп таңбасымен таныстыра келіп, балаларды сөздің  дыбыстық мәдениетін сақтап, анық, таза сөйлеуге үйрету.		1	Электронды сабақ
23	Д,д  дыбысы және әрпі.	Д дыбысы мен оның әріп таңбасымен таныстыра келіп, Д дыбысы бар сөз, сөйлем ойлап табуына үйрету.		1	Электронды сабақ
24	М,м  дыбысы және әрпі.	М дыбысын сөз ішінен бөліп айта білу, дыбыссыз дыбыс  екенін түсіндіру.		1	Электронды сабақ
25	Б,б  дыбысы және әрпі.	Б дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыра келіп, оның баспа және жазба түрлерімен таныстыру.		1	Электронды сабақ
26	С,с  дыбысы және әрпі.	Жаңа С дыбысымен таныстыра келіп, с дыбысы бар сөз, сөйлем құруға дағдыландыру.		1	Электронды сабақ
27	Ы,ы  дыбысы және әрпі.	Ы дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыру. Ы дыбысы бар сөздерді айтқызу, талдау.		1	Электронды сабақ
28	Ж,ж  дыбысы және әрпі.	Ж дыбысының айтылу артикуляциясымен таныстырып, басқа дыбыстардың ішінен айыра білуге үйрету.		1	Электронды сабақ
29	Ұ,ұ  дыбысы жіне әрпі.	Ұ дыбысы мен оның әріп таңбасымен таныстыра отырып, ұ әріпінің  жазылуын, оқылуын меңгерту.		1	Электронды сабақ
30	Ң,ң  дыбысы және әрпі.	Ң дыбысын дұрыс айтқызу және сөздегі орнын тапқыза отырып таныстыру.		1	Электронды сабақ
31	Е,е  дыбысы және әрпі.	Е дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыру. Е дыбысы бар сөз, сөлем ойлап табуына жаттықтыру.		1	Электронды сабақ
32	К,к   дыбысы және әрпі.	К дыбысымен таныстырып, к дыбысына сөз құрату, дыбыстық талдау жасатуды меңгерту.		1	Электронды сабақ

2012 – 2013 оқу жылына арналған жылдық жоспар.

Қоршаған дүниемен таныстыру сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны
1	Балабақша.	Балаларға балабақша, мектеп және оның ауласы туралы түсінік беру, мектептің құрылысы, ондағы қызметкерлер, олардың орындарымен таныстыру.		1
2	Жанды және жансыз табиғат.	Жанды және жансыз табиғат туралы түсінік беріп, олардың айырмашылықтарымен таныстыру.		1
3	Мен және менің обасым.	Баланың отбасында  және ата – аналар алдындағы парызы, туысқандардың қарым – қатынасы жөнінде білім бере отырып, үлкенге ізет, кішіге қамқорлық тәртіп ережелерін сақтауға үйрету.		1
4	Экологиялық белгілер.	Балаларға экологиялық белгілер – туралы түсінік бере отырып, мектеп ауласындағы шарты белгілермен таныстыру.		1
5	Мемлекеттік Рәміздер.	Қазақстан Республикасының астанасымен  таныстырып, ту, елтаңба, және гимн жайлы түсініктерін молайту. Балаларды елін, жерін сүйе білуге тәрбиелеу.		1
6	Алтын күз.	Балалардың күз мезгілі туралы ұғымдарын кеңейту. Күзгі табиғат жөнінде білім бере отырып табиғатты күте білуге тәрбиелеу.		1
7	Бағдаршам және көлік түрлері.	Жолда жүру ережелеріне  сәйкес бағдаршамның атқаратын қызметі және көлік түрлерімен таныстыру (ауа,жер,және су). Көлік ішінде өз – өзін ұстау ережелерімен таныстыру.		1
8	Күз сыйы.	Күз мезгілінде жеміс – жидектердің пісіп жетілетіні туралы түсінік беру.Күздегі ауыл шаруашылығындағы еңбек түрлерімен таныстыру.		1
9	Байланыс құралдары.	Балаларды байланыс құралдарымен олардың түрлерімен таныстыру және қалай аталатындарын есте сақтау.		1
10	Жасыл дәріхана.	Жасыл дәріхана және оның қажеттілігі жөнінде түсінік беру. Емдік қасиеті бар өсімдіктермен таныстыру.		1
11	Мамандықтар.	Мамандықтар туралы жалпы түсінік бере отырып, шахтёр және құрылыс мамандарына ерекше тоқталу.		1
12	Жыл құстары.	Құстар жайлы түсінік беріп, қыстап қалатын құстар мен жыл құстарын ажырата білуге үйрету.		1
13	Қыс. Құстардың қысқы тіршілігі.	Құстардың тіршілігі жайында олардың қыста қалай тіршілік жасайтындары туралы түсінік беру. Қыста құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу. Ертегі оқып беру.		1
14	Жануарлардың қысқы тіршілігі.	Жануарлардың қыс тіршілігіне алдын ала азық дайындап, ұйқыға дайындалу туралы түсінік беру.		1
15	Жаңа жыл. Қыс қызығы.	Салауатты өмір салтын дәріптеу мақсатымен сауықтыру мерекелер өткізу. Табиғат пен адам денсаулығының өзара байланысы жайлы түсінік беру.		1

2012 – 2013 оқу жылына арналған жылдық жоспар.

Құрастыру  сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны
1	Құрастыруға арналған материалдар.	Құрылыс материалдарының аттарын атауға (кірпіш,пластина, үшбұрыш, төртбұрыш т/б) көлемі, пішіні, түр – түстерімен таныстыру.		1
2	Жүк машиналары.	Балаларды көлік түрлерімен таныстыру.Үлгі бойынша құрастыруға үйрету. Олардың түрлеріне қарай құрастыру ерекшеліктерін меңгерту.		1
	Гараж.	Құрылыс материалдарымен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру. Кеңістік бағдарлауға құрылыс материалдарын дұрыс орналастыра білуге жаттықтыру.
3	Темір конструктор.	Темірден жасалған конструктор бөлшектерімен таныстыру (бинт, шайба, гайка) олардың қозғалмалы, қозғалыссыз түрлерімен таныстыру.		1
4	Саты.	Балаларға саты құрастырта отырып, конструкторды пайдалану дағдыларын қалыптастыру.		1
	Арба.	Темір конструкторлардың танысқан бөліктері жайлы түсініктерін бекіту. Арба жасауда дөңгелектер құрастыру, бұрандаларды бекіту, қозғалмалы бөліктерін құрастыру дағдыларын қалыптастыру.
5	Жаяу жүргіншілерге арналған көпір.	Балалардың құрылыс материалдарымен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру. Нақты жағдайларға сәйкес құрастыру іскерлігін дамыту.		1
	Машина жүретін көпір.	Пішіндерді дұрыс орналастырып, көпір жасау дағдыларын жетілдіру.
6	Темір жол үстінен өтетін көпір.	Темірден жасалған конструктор бөлшектерімен , олардың түрлерімен таныстыру.		1
	Өзен үстінен өтетін көпір.	Құрылыс материалдарынан көпір құрастыру дағдыларын бекіту.
7	Үй.	Құрылыс материалдарынан үй құрастыра білуге жаттықтыру. Қажетті құрылыс материалдарын таңдай білуге үйрету.		1
	Көп қабатты үйлер.	Балаларға құрылыс материалдарын дұрыс қолдана білуге үйрету.Әр түрлі құрылыс материалдарынан көп қабатты үйлерді құрастыруға қызығушылық – тарын арттыру.
8	Мен тұратын көше.	Құрылыс материалдарын пайдалану дағдыларын бекіту.Құрылыс материалдарын мақсатқа сәйкес кеңістікте дұрыс орналастыра білуге үйрету.		1
9	Ірі көлемді конструкторлар.	Ірі көлемді құрылыс материалдарын орынды пайдалануға үйрету. Әр түрлі құрылыстар жасау арқылы балалардың қызығушылықтарын арттыру.		1
10	Көлік түрлері.	Балаларды көлік түрлерімен (әуе, темір жол, су көліктері) таныстырып,оларды құрастыруға ірі көлемді конструкторларды дұрыс қолдана білуге үйрету.		1
11	Жолаушылар таситын кеме.	Кеме түрлерімен таныстыру.(әскери кеме, жүк таситын, жолаушылар таситын кеме) Схемадағы суреттерге қарап кемені дұрыс құрастыруға үйрету.		1
12	Қажетсіз заттармен жұмыс.	Қажетсіз заттарды ұқсата білуге үйрету, және жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.		1
13	Жиһаз.	Балаларға қатты картон қағаздан және киндер ойыншығының қорабын біріктіре отырып жиһаздар жасауға үйрету. Дұрыс біріктіре білу дағдыларын қалыптастыру.		1
14	Керуен.	Сіріңке қораптарынан түйені және керуен басын құрастыруды үйрету. Қораптарды бір – біріне біріктіру, кигізу, желімдеу ретін көрсетіп түсіндіру.		1
15	Мысық пен күшік.	Катушкаға әр түрлі материалдарды біріктіре отырып күшік пен мысықтың бейнесін жасай білуге үйрету. Оларды желімдеу арқылы ұқыпты біріктіру жолдарын түсіндіру.		1
16	Сым темірден жасалған қуыршақтар.	Балаларды сымтемірлердің сапасымен таныстыру (түрлі – түсті, жіңішке, иілгіш т/б) сымтемірлерден таяқшаға орай отырып спираль жасап, оны біріктіру арқылы дене бөліктерін құрастыруды үйрету.		1
				16

2012 – 2013 оқу жылына арналған жылдық жоспар.

Қол еңбегі сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны
1	Қағазбен жұмыс, және қажетті құралдар.	Қағазбен жұмыс жасау дағдыларын жетілдіру. Қағаз түрлерімен таныстыру; тік төртбұрышты қағазды бүктеу, қию арқылы әр түрлі ойыншықтар жасату; қию құралы қайшымен абай жұмыс жасау туралы мәлімет беру.		1
2	Күшіктің үйшігі. Күшік, мысық.	Тік төртбұрыш қағаздың бұрыштарын теңестіріп, бүктеу сызығын теңестіру, қаббаттап желімдеу және қайшымен қию дағдыларын қалыптастыру.		1
3	Тұқым салатын қағаз қапшық.	Қағазбен жұмыс жасауды жалғастыру. Тік төртбұрыш қағаз бұрыштарын теңестіріп бүктеу және қабаттап желімдеу дағдыларын қалыптастыру. Еңбек нәтижесіне жетуге үйрету.		1
4	Табиғи материалдармен жұмыс.	Балаларды табиғи материалдармен таныстыру, олармен жұмыс істеу алғашқы дағдыларын қалыптастыру.		1
5	Қажетті құралдар мен материалдар.	Еңбек сабағында жиі қолданылатын құралдар мен материалдармен таныстыру.Олармен абай болуға және ұқыпты пайдалануға тәрбиелеу.		1
6	Құстар. Әтеш, тауық.	Табиғи материалдармен жұмыс істеудің алғашқы дағдыларын қалыптастыру, табиғи материалдарды ермексазбен толықтыру арқылы құстардың бейнесін жасауды үйрету.		1
7	Жануарлар.	Табиғи материалдарды жануарлардың бейнесіне сәйкес таңдай білуге үйрету. Жануарлар бейнесін жасай білу дағдыларын қалыптастыру.		1
8	Қағазбен жұмыс. Альбом.	Тік төртбұрышты қағазды қос бүктеу және бір – біріне желімдеу әдіс – тәсілдерін меңгерту. Әшекелеу арқылы көркем талғамдарын дамыту.		1
9	Қажетсіз заттармен жұмыс.	Қажетсіз заттармен жұмыс жасау арқылы, балалардың еңбек етуге ынта – ықыласын арттыру, ой – өрістерін, қиялдарын дамыту.		1
	Ойыншықтар әлемі.	Қажетсіз заттармен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру, ой – қиялдарын, шығармашылық қабілеттерін дамыту
10	Мерекелік маскалар.	Қағаздан жаңа жыл мерекесіне арналған маскалар жасауға үйрету. Құс, аң бейнелерін силуэт бойынша қиып жапсыру дағдыларын қалыптастыру.		1
11	Шырша ойыншықтары.	Балалардың шырша ойыншықтарын қағаздан жасауға үйрету. Қию, желімдеу дағдыларын қалыптастыру.		1
	Қамшы өру.	Жіптердің түстерін үйлестіре өру әдіс – тәсілдерін меңгерту.Қол еңбегіне өз қолымен бұйым жасауға қызығушылығын арттыру.
12	Көңілді шеберхана. (I нұсқа) (II нұсқа)	Қажетсіз заттардан ойыншықтар жасауды үйрету.Балалардың ой – қиялын дамыту. Сіріңке қораптарынан басқа да қажетсіз заттардан жол жүру белгілерін, машина жасай білуге үйрету.		1
13	Матамен жұмыс.	Балаларды мата түрлерімен таныстыру, маталардың сапасын ажырата білуге үйрету. Еңбек құралдарымен таныстыру,қолдану ережелерін сақтауға үйрету.		1
14	Тігіс түрлері.	Балаларды қол еңбегіне баулу тігу түрлерімен, ине жіппен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. Матаның шетінен тігу әдіс – тәсілдерімен таныстыру.		1
15	Сулықты шашақтау.	Балаларға сулықты шашақтауды үйрету. Матаның сапасымен, инемен шашақ жасауды үйрету.		1
	Сулықты кестелеу.	Балаларды ине, жіппен жұмыс істеуге, инені алға қарай жылжыта отырып тігуге және инемен жұмыс істеу ережелерін сақтауға үйрету.
	Ине шанышқыш тігу.	Ине – жіппен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып, матаның шетінен тігу тәсілін меңгерту.
16	Ағашпен жұмыс.	Ағашпен жасалатын жұмыспен, онда пайдаланатын құралдар жайында толық түсінік беру. Құралдарды пайдалану уақытында қауіпсіздік ережелерімен таныстыру.		1
				16

2012 – 2013 оқу жылына арналған жылдық жоспар.

Жапсыру  сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны
1	Үй.	Қатырма қағаздардан геометриялық пішіндерді дұрыс қиып алып, пішіндерді бір – біріне біріктіре отырып үй жапсыруды меңгерту.		1
2	Жемістер.	Балаларға тіктөртбұрыштан жемістердің пішінін келтіре отырып қиып алуды, қайшыны қолдана білуді меңгерту.		1
3	Есек.	Бірнеше бөліктен тұратын жануардың суретін қағаздан қиып алып, желімдеудің қағидаларын меңгерту.		1
4	Теңіздегі кеме.	Балаларға мазмұнды құрылым жасауды үйрету. Жыртып үзу тәсілдерімен таныстыру.		2
5	Гүлді ашықхаттар	Балаларға бірнеше бүктелмелі тіктөртбұрыштан, сопақша қиып алуды меңгертіп, ұқыпты желімдеуге дағдыландыру.		1
6	Торсық.	Қағазды бүктеп, одан торсық пішінін ойып қиып алуды меңгерту, қайшымен және желіммен мұқият болуға тәрбиелеу.		1
7	Күзгі жапырақтар.	Күзгі ағаш жапырақтарын қиюды үйрету, көлемді жапсырма жасауды меңгерту.		1
8	Сегізаяқтар.	Су асты тіршілігі – сегізаяқтың бейнесін иректеп қиып алу әдісімен таныстыру. Ой – өрісін дамыту.		1
9	Ұлттық ою – өрнек.	Ұлттық оюды қиып алып, жолаққа орналастыру кезінде кеңістікті бағдарлай білуге үйрету.		1
10	Менің машиналарым.	Балаларға геометриялық пішіндерді дұрыс қиып алып, оларды желімдеу арқылы көлік жасауға үйрету.		1
11	Қала.	Балаларға жолақтардан тіктөртбұрышты қиып алуды меңгерту, терезелерін желімдеуге кеңістікке дұрыс бағыттау қабілеттерін дамыту		1
12	Аққалалар.	Қайшымен дөңгелектеп қиюды меңгерту, бірнеше бөліктен тұратын бейнелерді құрастыра білуді қалыптастыру.		1
13	Жаңа жылдық ашықхаттар.	Балаларға иректеп қию тәсілдерін меңгерте отырып, шығармашылық ой – өрістерін дамыту.		1
14	Мозайка.	Жолақтарды тіктөртбұрыштап кесуді меңгерту. Қайшымен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.		2
15	Жолақтағы ою – өрнектер.	Қағаздан қазақтың ою – өрнектерін қиюды меңгертіп, оларды жолақтың ішіне дұрыс орналастырып желімдеуге үйрету.		1
16	Ай мен жұлдыз.	Бірнеше бөліктен тұратын бейнелерден мазмұнды компазиция құрастыра білуге үйрету.		1
17	Көлік. Автобус.	Балаларға қию және желімдеу уақытында өте мұқият болуларына үйрету.		1
18	Кілем.	Бұрыштап қию арқылы оюларды ойып алып, кілем бетіне ұқыпты желімдеуге төселту.		2
19	Көктем.	Балаларға иректеп, жолақтап қию тәсілдерін меңгертіп, мазмұнды композиция жасауға дағдыландыру.		1
20	Мерекелік шаттық шеңбері.	Адам бейнелерін қия отырып балалардың қызығушылықтарын арттырып, мерекелік көңіл – күй қалыптастыру.		1
21	Тай.	Бірнеше бөліктен тұратын бейнені жапсыра білуді қалыптастыру.		1
22	Сырмақтың оюы.	Ою қиюда қайшыны дұрыс ұстап, оны күрделі бейнелерді қиюда дұрыс қолдана білуге үйрету.		2
23	Ғарыш.	Балаларға ғарыш туралы түсінік беріп, олардың қиялдарын дамыту. Мазмұнды композиция құруды жетілдіру.		1
24	Текемет.	Оюды қиып алу тәсілін бекіту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.		1
25	Балапан қораз.	Балаларға тік төртбұрыштан әр түрлі геометриялық пішіндерді қиып алу жолдарын меңгерту.		2
26	Сыйлықтық  гүлдер.	Гүлдерді иректеп қиып алу арқылы, қию ептіліктерін бекіту.		1
27	Достық пойызы.	Пойыз бейнесін қиып, жасау арқылы, балалардың қызығушылықтарын арттыру. Достыққа тәрбиелеу.		1
				32

2012 – 2013 оқу жылына арналған жылдық жоспар.

Математика  сабағы.

Р/с	Тақырыбы	Мақсаты	Күні	Сағат саны
1
2
3
4
5

Абай атындағы жалпы білім беретін орта мектеп

«Бекітемін»                             «Келісілді»                    «Қаралды»

 Мектеп директоры:           Оқу ісінің меңгерушісі:    Ә.О. жетекшісі:

Бабыкова Г.Қ.                         Джансеитова Д.З            Сатыбаева Г.О.

_____________                  _______________                  _____________

«___»______2012ж.            «___»______2012ж           «___»_______2012ж

Күнтізбелік - жылдық жоспар

(2012-2013оқу жылы)

Пән:___________________________________

Сынып: 0«б» мектепалды даярлық топ

Мұғалім: Габдуллина Гүлден Қайроллақызы

Сағат саны:_____________________________

Аптасына:______________________________

Оқулық: _____________________________________________________________

                    _____________________________________________________________

Қосымша әдебиеттер:  1._______________________________________________

                                             2._______________________________________________

Бағдарлама:  __________________________________________________

                          ________________________________________________________

                          ________________________________________________________

Абай атындағы жалпы білім беретін орта мектеп

2012 – 2013 оқу жылына арналған күнтізбелік жоспар.

Пән:___________________________________

Сынып: 0«б» мектепалды даярлық топ

Мұғалім: Габдуллина Гүлден Қайроллақызы

Сағат саны:_____________________________

Аптасына:______________________________

Оқулық: _____________________________________________________________

                    _____________________________________________________________

Қосымша әдебиеттер:  1._______________________________________________

                                             2._______________________________________________

Бағдарлама:  ________________________________________________

                          ________________________________________________________

                          ________________________________________________________

«Бекітемін»                                                                     «Келісілді» 

 Мектеп директоры:                                                     Қауіпсіздік сақтау инспекторы:

Бабыкова Г.Қ.                                                        Жумабеков И.Ж.

_____________                                                    _____________

«___»______2012ж.                                              «__»________2012ж

Қауіпсіздік техникасы

Сынып жетекшісі: Габдуллина Г.Қ.

0 «б» сынып