Грамота 1 класс уроки 159-160

• 1 слайд

  1 класс
  Тема урока:
  «Как надо вести себя за столом? Что мы едим?»
  уроки 159 - 160
  

• 2 слайд

  Что ты знаешь о гласных звуках?
  Рассмотри схему
  Сколько гласных звуков? Назови
  Сколько гласных букв? Назови
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  Работа в тетради.
  
  15 апреля. Классная работа.
  1) Пропиши всю строчку
  Дд дуд дяд дед
  Дмитрий дружба
  2) Запиши словарные слова, поставь ударение, подчеркни пропущенные буквы
  К…пуста, …гурец, п…м…дор, м…рковь - ов…щи.
  

• 4 слайд

  :
  
  № 1. Составь из слов предложения. Запиши.
  Летом.
  Асхат, летом, был, бабушки, у, ауле, в
  бежала, речка, недалеко, быстрая, Аксу
  любил, рыбу, удить, до, самого, Асхат, обеда.
  а, вечером, работали, бабушка, и, Асхат,
  огороде, в.
  
  № 2. Выполни фонетический разбор слова:
  РЫБА
  
  

• 5 слайд

  Работа по учебнику
  Стр. 56 – 57 № 1 читать
  Пройди по ссылке, посмотри отрывок из сказки https://www.youtube.com/watch?v=XsuNCQLLVqs
  Стр. 58 – 59 № 5 читать
  Пройди по ссылке, выполни задание № 4
  https://www.opiq.kz/kit/56/chapter/2010
  

• 6 слайд

  
  Хрестоматия стр. 155-157
  
  Прочитай рассказ «Пичугин мост». Перескажи
  Ответь на вопросы
  О чём разговаривали ребята по пути в школу?
  Где проходила короткая дорога в школу?
  Почему ребятам запретили ходить короткой дорогой?
  Что задумал Сёма?
  Расскажи, как Сёма делал мост.
  Какие изменения произошли с мостом?
  Почему мост называют «Пичугин мост»?
  

• 7 слайд

  Спасибо за урок!
  Оцени свою работу.