652731
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Классному руководителю КонспектыХарактеристика на ученика на МПК

Характеристика на ученика на МПК

библиотека
материалов

Характеристика

___________

____________ года рождения,

учащегося 4_класса МБОУ «_______»,

проживающего ___________


Данил в данной школе обучается с первого класса 2010 года по общеобразовательной программе «Школа России» До поступления в школу мальчик посещал детский сад №5. Школу посещает регулярно, пропусков по неуважительной причине нет. Данил посещает кружок «Мир камня». На второй год не оставался. В данное время Данил проживает у своей тёти потому, что родители мальчика имеют ограничение родительских прав на шесть месяцев.

У Данила низкая учебная мотивация. Отношение к учёбе равнодушное. На уроках занимается посторонними делами. Записи в тетрадях ведёт небрежно. В заданиях самостоятельно не ориентируется, нуждается в дополнительных пояснениях учителя. Домашние задания выполняет не регулярно. К урокам часто бывает не готов. К неудачам в учёбе относится равнодушно. На замечания не реагирует, продолжает нарушать дисциплину в классе или заниматься посторонними делами во время урока. С большим трудом сосредотачивает своё внимание на уроке, мало, что усваивает из объяснений учителя из-за постоянных отвлечений. Быстро утомляется, нуждается в перерывах при выполнении учебных заданий. Столкнувшись с трудностями, сразу же отказывается от попыток выполнить задание, данное учителем.

Мальчик по характеру добрый, общительный, но эмоционально неуравновешен. Порой не умеет справиться со своими эмоциями. У Данила наблюдается повышенная утомляемость, пониженная работоспособность, частая смена настроения, повышенная возбудимость, вспышки гнева, агрессивность по отношению к одноклассникам. В сложных ситуациях агрессивность, вспыльчивость носят защитный характер. В ссоре оскорбляет других, грубит. Часто говорит неправду ради собственной выгоды. Самооценка завышена. Активен в общении со сверстниками, но взаимоотношения поверхностны. Друзей в классе нет. В основном общается со своими братьями Александром и Иваном, которые тоже являются учениками нашей школы. В классе авторитетом не пользуется. Мальчик стоит на внутри школьном учёте.

К поручениям относится ответственно. К взрослым относится уважительно.

С учебной программой третьего класса не справляется: У Данила имеются двойки за I четверть по математике и английскому языку , II четверть по английскому языку и информатике, III четверть по математике.

За время обучения показал следующие результаты:

Математика. При вычислениях допускает ошибки, в том числе в пределах 20, не освоил устные приемы вычислений, не знает порядок выполнения действий. Не может находить площадь, периметр, не умеет преобразовывать величины. Имеются трудности при решении задач: не понимает общего плана задачи, в выборе арифметического действия, в записи решения. Проверочные и самостоятельные работы выполняет не полностью или вообще не выполняет. Знает таблицу умножения.

Литературное чтение. Темп чтения - 85слов, способ чтения –целыми словами. При чтении допускает большое количество ошибок. Прочитанное понимает, текст пересказывает, на вопросы к тексту отвечает. Стихи учит не регулярно.

Русский язык. Не знает правил написания безударных гласных, парных согласных, непроизносимых согласных. Не умеет определять части речи, падежи. Изложения не пишет. Под диктовку пишет с ошибками.

В тетрадях работы оформляются неаккуратно, тетради теряет, вырывает страницы.

Часто не заботится о своем внешнем виде, состоянии своих книжек; вещей, не бережет общественное имущество, даже портит его.

К урокам труда и рисования часто бывает не готов. Работы выполняет по настроению.

С Данилом проводятся дополнительные занятия, но интереса к ним ученик не проявляет. На занятия к логопеду и психологу ходит по настроению.

С учебной программой не справляется. Рекомендуется обучение по облегчённой программе.


17.04.2013г.

Директор:

Кл. руководитель :



Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.