Кл: 8а Пәні:
Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы:«ХІХ
ғасырдың ІІ жартысындағы Қазақстан мәдениеті»
Сабақтың
мақсаты:
Білімділік:
Оқушыларға орыс демократиялық мәдениетін, қазақтың ұлы ғалымы Ш.Улихановты,
Шоқан Уалихановтың өмірі мен шығармашылығы туралы баяндау, қысқаша түсіндіру.
Дамытушылық:
Оқушылардың білімдерін арттыру мақсатында тақырып бойынша тапсырмалар орындап,
қосымша мағлұматтар беру.
Тәрбиелілік:
Оқушыларды орыс мідениетіне қызықтыру, өз елінің мәдениетін білуге
баулу. Қазақтың ұлы ғалымы Шоқан Уалихановты құрметтеуге шақыру.
Сабақтың типі: Қайталап
қорыту сабағы
Сабақтың әдісі: «Семантикалық
карта» әдісі, топтастыру, салыстыру, «Кубизм»
Сабақтың көрнекілігі:
интерактивті тақта, кесте, портреттер, бейнефильм, аудиожазба
Пәнаралық байланыс: Қазақ әдебиеті,
география, музыка, бейнелеу
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру.
- Сәлемдесу.
- Психологиялық
дайындық
-
Топқа
бөлу
Үй тапсырмасын тексеру.
«Семантикалық карта»
Бағандар
Жолдар
|
«Отынға бару» картинасы
|
«Кішке
нтай»
«Адай»
|
«Біржан сал»
«Ғашығым»
|
«Ақ сиса»
«Тол
ғау»
|
«Жел
дірме»
«Көк
шетау»
|
«Лепсі өлкесін қоршаған
таулар»
|
«Желдірме»
«Жігер»
«Тартыс»
«Құдаша»
|
«Жалғыз аяқ»,
«Ерден»
«Қасқыр»
|
«Балқадиша»,
«Көкжендет»
|
В.Верещагин
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
Н. Хлудов
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жаяу Мұса
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
Ақан сері
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
Құрманғазы
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
Тәттімбет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ықылас
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Біржан сал
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Балуан Шолақ
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
|
Дәулеткерей
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
Үй тапсырмасын
бекіту. Карта бойынша кілттік сөздерді табу!
(Кілттік
сөздер: Сурет, өнер, музыка).
Қайталап- қорыту. 2
кезеңнен тұрады: 1. «Ағартушылық»
2. «Музыка
және өнер»
1.
«Ағартушылық»
кезеңінде 3 топ
оқушыларына топтық жұмыстар тапсырылады.
1- топқа:
Шоқан Уәлиханов. (Оқушыларға ақ парақша беріледі. Тапсырма: Ш. Уәлихановтың
экспедицияларын картаға түсіру.)
2- топқа:
Ыбырай Алтынсарин «Ыбырай және білім» тақырыбында ауызша баяндама
3- топқа:
Абай Құнанбаев
Сергіту
сәті: Абайдың бір өлеңінін 1 шумағын хормен айту.
2. «Музыка және
өнер» кезеңінде Кубизм әдісін қолданылады.
Ортақ
тапсырма:
· видео «Құлагер» (Ақан сері)
· «Адай» күйі
(Құрманғазы)
1. Ән
«Жезкиік» – Ықылас
2. «Төре
күйлерінің атасы» А. Жұбанов
3. Айтыс
4. Портрет «Балуан
Шолақ»
5. «Былқылдақ»,
«Сылқылдақ», «Көкейкесті», «Саржайлау», «Салқоңыр», «Алшағыр»
6. Картиналар
Жаңа
сабақ.
ХІХ ғасырдың екінші жартысы – орыс
демократиялық мәдениетінің көтерілген кезеңі.
Қазақстанды игерудің барысы және орыс –
қазақ қатынастарының тереңдеуі өлкені зерттеуді кеңейту қажеттігін туғызды.
Осыған орай қазақ жері мен қазақ халқының
тарихын, мәдениеті мен тұрмыс– салтын зерттеген орыс ғалымдары көбейді.
Бұл қазақ – орыс
достастығының айқын көрінісі еді. Интерактивти тактадан:
Ш. Уалихановтың өмірбаяны туралы ауызша
баяндаймын.
Қорытындылау №1
Бағалау. Үйге тапсырма: 35 тақырыпты
мазмұндау, реферат Ш. Уалиханов туралы
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.