Инфоурок Начальные классы КонспектыИгра "Умники и умницы"

Игра "Умники и умницы"

Скачать материал

                         МБОУ ЯСШ №2 г. Ярцево.

 

 

 

 

 

 

 

               Игра «Умники и умницы»

 

 

 

 

 

                                                     Добродеева М.И.

                                                     учитель начальных классов

 

 

                                       2016 год.

 

                                        Игра «Умники и умницы»

Цели: 1. Развивать творческие способности детей.

            2. Развивать комбинаторное мышление и грамотность.

            3. Развивать у детей интерес к совместному время препровождению.

Игра предназначена для учащихся 1-3-х классов. В рамках проведения предметной недели по русскому языку.

                                                     Подготовка.

       Оформление кабинета. Надпись «Умники и умницы».

                                                       Сценарий.

Ведущий.  Вы на встречу сегодня пришли,

                    И не хмурьте лица.

Будьте веселыми до конца.

Мы собрались в не последний раз,

Так как любим игры без прикрас,

И давайте же, друзья,

Все, дыханье затая, играть!

Хорошо живется только тем,

Кто умеет скуку отогнать,

Кто с раскрытою душой

Принесет задор весь свой

На этот праздник радостный такой.

Коллектив наш небольшой,

Но лучистый, добрый, озорной.

И сегодня здесь, друзья,

Свела нас очень интересная игра

«Умники и умницы».

    По итогам олимпиады в игре принимают участие все ребята класса, но соревноваться предстоит только 5-ти обучающимся. Их мы назовем агонистами. Греческое слово «агон» означает «соревнование».  Если агонисты не смогут дать ответа на вопрос, это право предоставляется остальным ребятам, которых мы назовем «теоретиками». Это слово произошло от слова «Теория» - «праздник» . За верный ответ теоретик получает орден умника. Теоретик, набравший наибольшее число орденов, становится участником игры. В игре 3 агона, в каждом принимает участие 3 человека. Перед началом игры между конкурсантами проходит жеребьевка. За каждый правильный ответ агонист получает орден умника.

 

                                              Вступление

      Участники игры выступают с краткими сообщением на тему: «Роль языка в жизни человека».

 

 

 

                                                   1 агон

                                            «Анаграммы»

Получение новых слов путем перестановки в них букв.

1.

ВОИН +ЧУДАК =                                                    ОДУВАНЧИК

ШАР + КОМА =                                                      РОМАШКА

ДЕКА + ЗУБАН =                                                    НЕЗАБУДКА

Как одним словом можно назвать эти предметы? (Цветы)

2.

НОТА + ЛИПА =                                                    АНТИЛОПА

РАЙОН + СТОГ =                                                  ГОРНОСТАЙ

ЗОБ + И + КАДР =                                                ДИКОБРАЗ

Как одним словом можно назвать эти предметы? (Животные)

3.

ИРАН + ЧЕК =                                                       ЧЕРНИКА

ДОН + ГРИВА =                                                    ВИНОГРАД

БУКА  + КЛИН =                                                   КЛУБНИКА

Как одним словом можно назвать эти предметы? (Ягоды)

                                           2 агон.

                                     «Метаграммы»

Изменяя одну букву в слове можно получить новое слово. Стихотворные метаграммы.

1.

С «Т» оружие грозное;                                      ТАНК

С «Б» заведение серьезное.                            БАНК

 

С «Д» я по реке плыву;                                      ЛОДКА

С «Ж» к обеду всех зову.                                   ЛОЖКА

2.

С «Р» на пасеке живет;                                      РОЙ

С «Б» отряд бойцов ведет.                                БОЙ

 

3.

С Б – мучительной бываю,                                БОЛЬ

С М – одежду пожираю,                                    МОЛЬ

С С – для повара важна.                                     СОЛЬ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                3 агон

                         Грамматический.

1.

Какие правила письма «спрятались» в словах?

Кольца – кольцо – колечко

Река – речка – речной

2.

Вставь пропущенные буквы.

Ош.бка,  задач., шалаш. , малыш. , пруж.на, чиж. ,  нож. , щ.ка,  ч.лан,  пищ.т,  крич.т, ч.щ.,  рощ. .

Какие   слова  не относится к словам, отвечающим на вопросы кто? что?

3.

Соедини линией полное и сокращенное имя.

Ольга                Василий                   Татьяна            Николай

 

Таня                       Оля                         Коля                 Вася

 

 

                             Дополнительные задания.

  Найдите рифму:

1.     И пришел к Айболиту барбос.

«Меня курица …  (клюнула в нос).

2.     Загляни-ка ты в кадушку –

И увидишь … (там лягушку).

3.     Пошла Муха на базар

И … (купила самовар).

4.     Этот в грязь полез и рад, что грязна рубаха.

Про такого говорят: … (он плохой неряха).

5.     А у Толи и у Веры … (Обе мамы инженеры).

                             

                               Подведение итогов.

 Итак, закончена игра.

И победителей приветствовать пора.

Нам по нраву ваш характер боевой.

Темперамент ваш веселый, огневой!

Мы по праву призовые места достойным отдадим.

И призами их наградим.  

      Подводятся итоги игры. 1 – е место присуждают ученику, набравшему максимальное число орденов умника. Проходит церемония награждения и вручение призов.

 

 

                           

      

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Игра "Умники и умницы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 689 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.12.2016 474
    • DOCX 21.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Добродеева Мария Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Добродеева Мария Ивановна
    Добродеева Мария Ивановна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 116874
    • Всего материалов: 75

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 844 человека

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 525 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 204 человека

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе