Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Индивидуальный образовательный маршрут работы с одаренными учащимися

Индивидуальный образовательный маршрут работы с одаренными учащимися

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Индивидуальный образовательный маршрут ученика 4 в класса Морозова Кирилла


Цель: сформировать благоприятные условия обучения и создать психологическую комфортную обстановку в школе для успешного развития индивидуальности ребенка.

Педагогические задачи:

  • Поддержать высокую учебную мотивацию;

  • Поощрять активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;

  • Развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности;

  • Формировать умение учиться: ставить цели, планировать и организовывать собственную деятельность;

  • Содействовать индивидуализации воспитания образования;

  • Закладывать предпосылки и возможности для успешной социализации.

Сроки реализации: 2015 – 2016 учебный год

Учитель: О.И.Костина

1 этап – диагностический

2 этап – разработка индивидуального учебного плана, программы, маршрута.

Прогнозирование – индивидуальный учебный план «Выбор предмета для изучения»

Проектирование – индивидуальная образовательная программа «Составление программы образовательной деятельности»

Конструирование – индивидуальный образовательный маршрут «Определение последовательности, сроков, средств реализации образовательной программы.

3 этап – разработка программы проектной деятельности второй половины дня. Выбор проектов, согласование расписания, целей, форм и способов деятельности, критериев оценки результата: кружки, факультативы, проектная деятельность и другие.

4 этап – интеграция с другими специалистами – привлечение по необходимости узких специалистов.

5 этап – определение способов оценки и самооценки успехов воспитанника. Самооценка: «Что я хотел?», «Что я сделала для достижения цели?», «Чему я научился?», «Что необходимо сделать еще?»

Разработка индивидуального учебного плана, программы, маршрута.

Этапы

Содержание работы

Результат работы

Диагностика образовательных потребностей и мотивов; предпочитаемых видов деятельности;

Начального уровня количества и качества представлений, знаний и умений;

Особенностей нервной системы и стилей переработки информации

Углубленное психолого-педагогическое изучение ребенка, выявление его индивидуальных особенностей.

Диагностика уровня развития способностей воспитанника и его индивидуальных особенностей, направления его одаренности.

Психолого – педагогической службой выявлена академическая (интеллектуальная) одаренность.

Задачи:

Обеспечить вариативность деятельности обучающегося.

Составить ИОМ с учетом способностей и интересов ребенка.

Развивать навыки исследовательской деятельности

Совершенствовать творческий потенциал

Прогнозирование – индивидуальный учебный план «Выбор предмета для изучения».

Выявление интересов и предпочтений, анализ достижений учащегося

Выявлен хороший уровень знаний по математике.

Достижения:1 место в школьном этапе всероссийской предметной олимпиаде и 1 место в ГНИК.

Проектирование – индивидуальная образовательная программа «Составление программы образовательной деятельности».

Определение направлений деятельности. Обеспечение условий для самореализации и самосовершенствования. Составление расписания занятий.

Участие в предметных олимпиадах, конкурсах различных уровней.

Опережающая и дополнительная работа на уроках математики.

Научно – исследовательская деятельность

Конструирование – индивидуальный образовательный маршрут «Определение последовательности, сроков, средств реализации образовательной программы.

Опережающая и дополнительная работа на уроках математики (задания когнетивного и креативного характера, решение заданий повышенного уровня сложности, разработка проектов).

Участие в предметных олимпиадах, конкурсах различных уровней


октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

Участие во всероссийской олимпиаде по математике для младших школьников

Участие в предметном чемпионате

Участие в международной олимпиаде по основам наук

Участие в предметной неделе

Участие в школьной научно-практической конференции

Участие в ГНИК

Участие во всероссийской олимпиаде «Эрудит»


Оценка и корректировка.

«Что я хотел?», «Что я сделал для достижения цели?», «Чему научился?», «Что необходимо сделать еще?»



Индивидуальный план исследовательской работы


Этапы работы

Форма отчета/демонстрации результатов

Сроки

1.Формулирование проблемы, целеполагание

Собеседование с учителем

сентябрь

2.Изучение методов, приемов, способов деятельности, необходимых для работы над решением проблемы, в том числе освоения приемов работы с научной литературой (конпектирование, реферирование, создание плана – тезисного, цитатного) и приемов оформления собственного продукта деятельности

Консультирование одноклассников, проведение урока или его этапа в роли учителя, выполнение индивидуальных заданий с использованием освоенных приемов и т.п.

октябрь

3. Изучение истории вопроса, теоретических источников по проблеме исследования

Выступление с сообщениями, докладами по проблеме исследования

ноябрь

4. Выявление возможных путей решения проблемы, в т.ч. выдвижение гипотез.

Собеседование с учителем

декабрь

5. Работа с фактическим материалом (наблюдение, отбор, сравнение, эксперимент и др.)

Промежуточные отчёты в форме докладов с их последующим обсуждением на школьной научно-практической конференции, заседании научного общества

январь

6. Анализ, классификация и систематизация данных, полученных в ходе работы с фактическим материалом

7. Обобщение, выводы

8. Предъявление и/или защита продукта исследовательской деятельности

Защита на ГНИК

февраль-апрель


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 13.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров252
Номер материала ДВ-255096
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх