Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Статьи / Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период

Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №56» города Набережные Челны

Республики Татарстан





















Индивидуальный план

повышения профессионального уровня

на межаттестационный период

учителя начальных классов

Усмановой Эльмиры Миндаровны





































2012-2016 год

Пояснительная записка.

Для современной школы требуется учитель, способный свободно и активно мыслить, моделировать воспитательно–образовательный процесс, самостоятельно генерировать и воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания, поэтому важную роль в нашей работе играет профессиональная компетентность педагога на современном этапе развития образования. С целью повышения психологической культуры в образовательном процессе систематически прохожу курсы повышения квалификации по предмету и дополнительному образованию, занимаюсь самообразованием по индивидуальной программе развития своего профессионализма.

Методическая проблема, над которой работает учитель:

Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках в начальной школе. Срок реализации проблемы – 5 лет (до 2016г.)

 Цели:

  • формирование приемов мыслительной деятельности;

  • прогнозирование, внедрение инноваций, закрепление навыков исследовательской работы, опытно-экспериментальной работы;

  • обеспечение планирования своей деятельности, творческой рефлексии, генерирование идей, воплощение творческого замысла;

  • использование ИКТ на уроке и во внеурочной деятельности для повышения мотивации к предмету и качества образования;

  • развитие учебно-познавательной компетенции учащихся через совершенствование общих и специальных учебных умений;

  • ознакомление учащихся со способами самостоятельной работы на уроках;

  • формирование способности учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности;

Задачи:

  1. продолжить внедрение инновационных технологий, методик в преподавании начальных классов, повышая тем самым научно-теоретический уровень в области теории и методики преподавания;

  2. изучить психологические и возрастные особенности школьников;

  3. проводить целенаправленную работу с одарёнными детьми,

  4. создать условия:

  • для проявления творческих способностей учащихся на уроках;

  • для развития таких качеств, как ответственность и самостоятельность в приобретении необходимых знаний по предмету.

  1. разрабатывать и внедрять в практику образовательной деятельности рабочие программы по преподаваемому предмету с применением ИКТ;

  2. разработать методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемой инновации.


Источники самообразования:

специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, вебинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, экскурсии, театры, выставки, музеи


Методы процесса самообразования:

  1. Изучение ФГОС начального общего образования (ФГОС НОО);

  2. Изучение проектирования универсальных учебных действий;

  3. Участие в Интернет- форумах по заявленной проблеме;

  4. Сбор и селекционирование информационного материала по использованию информационно-коммуникативных технологий на уроках в начальной школе.

Формы самообразования:

  • индивидуальная – через индивидуальный план;

  • групповая – через участие в деятельности городского методического объединения учителей начальных классов, а также через участие в жизни школы.


Литература, которую необходимо изучить:

  1. Федеральный государственный стандарт начального общего образования. М.Просвещение. 2011 год.

  2. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. – М.: Просвещение, 2011.

  3. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли. М. Просвещение. 2011 год.

  4. Мухина С.А., Соловьёва А.А. Нетрадиционные педагогические технологии в обучении. Ростов-на Дону. 2004 г.
















Направления самообразования:

  

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки реализации


Отметка о выполнении

Профессиональное

1. Изучить программы и учебники, уяснить их особенности и требования:

начальные классы

- Программы общеобразовательных учреждений. Начальная школа. 1-4 классы

- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

(в ред. приказов Минобрнауки


России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357)


Сентябрь


Октябрь





















2. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

В течение года




3. Повышать квалификацию на курсах по ФГОС для учителей- предметников.

2014 год





Психолого-педагогические

Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

В течение года


Методические

1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся.

В течение года



2.Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.

Регулярно


3. Принимать активное участие в работе школьного МО.

2012-2016

4. Участвовать в конкурсе на получение республиканского гранта «Наш лучший учитель»;

2012


5.Участвовать республиканском конкурсе «Туган тел»

2013




6. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать

участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.




регулярно



7. Изучать опыт работы лучших учителей города, республики через Интернет.

2015-2016


8. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

Регулярно



9. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

2015-2016



10. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке.

В течение года



11. Проводить открытые уроки и мастер-классы

Текущий учебный год



12. Разработать программы элективного курса по предмету, авторских программ.

Текущий учебный год



13. Разработать рабочую программу по начальным классам, соответствующую ФГОС для 1-4 классов

Текущий учебный год







Сентябрь 2014



14.Вести тетрадь-коррекцию для слабоуспевающих учеников


2015-2016



Информационно- коммуникативные технологии

1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.

Регулярно



2.Обзор в Интернете информации по английскому языку, педагогике и психологии.

2015-2016


3.Вести работу на персональной странице на сайте https://infourok.ru/user/usmanova-elmira-mindarovna и ежемесячно её пополнять.

2015-2016


4.Провести мастер-класс «ИКТ на уроках»

2015-2016


5.Создать электронную почту для контакта с единомышленниками.

6. Создать библиотеку электронных и Интернет-ресурсов, используемых в работе.



2015-2016

Март-май


Охрана здоровья

Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.

Регулярно



Психологическое

1.Ознакомиться с новыми формами мониторинга в образовательном процессе.


Сентябрь-ноябрь



 



Разработка уроков и мероприятий:


Подборка и оформление материала по теме «Проектная деятельность учащихся»


Апрель-май


Ожидаемые результаты:

  • повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,

  • повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности.

  • разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронных комплектов педагогических разработок;

  • разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;

  • доклады, выступления на заседаниях педагогических советов, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 09.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Статьи
Просмотров8
Номер материала ДБ-248274
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх