Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период 2015-2020год.

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

 в межаттестационный период преподавателя  математики

Хадеевой Залфиры Махмудовны на 2015-2020 г.

Цель: Повышение  профессиональной  подготовленности  и  как  следствие, повышение  эффективности  обучения  математики.

Задачи:

- планировать учебно-воспитательный процесс по математике с учетом конкретных условий данного заведения;

- творчески применять профессионально-педагогические знания в решении конкретных учебных и воспитательных задач с учетом возрастных, индивидуальных, социально-психологических особенностей учащихся;

- формировать интерес учащихся к занятиям математических наук;

- выбирать и творчески применять методы, средства и организационные формы учебной, воспитательной,  и других видов деятельности учащихся в соответствии с решаемыми задачами;

- формировать знания, умения и навыки, необходимые студентам для самостоятельного использования средств математических методов в процессе своего самосовершенствования.

- учитывать и оценивать результаты   работы  с целью определения новых задач;

- аргументировать социальную и личностную значимость избранного вида деятельности.

Основные  направления	Действия  и  мероприятия
Профессиональное	1.Изучать  современные  исследования  ученых  в  области  преподавания  предмета  «Математика». 2.Знакомиться  с  новыми  примерными  и  авторскими  программами  по  математике, концепциями  обучения, их  оценками. 3.Знакомиться и изучать  новую  литературу  по  математике  и  методике  преподавания. 4.Своевременно  повышать  квалификацию  на  курсах  для  преподавателей математики. 5.Принимать  активное  участие  в  работе методическом объединении преподавателей математики. 6.Принимать  участие  на  научно-практических  конференциях, семинарах, конкурсах, фестивалях  различных  уровней, олимпиадах, соревнованиях среди СПО РТ. 7.Посещать занятия  коллег  и  участвовать  в  обмене  опытом. 8.Периодически  проводить  самоанализ  своей  профессиональной  деятельности. 9.Систематически  интересоваться  событиями  современной   экономической, политической и культурной  жизни. 10.Повышать  уровень  своей  эрудиции, правовой  и  общей  культуры. 11.Проводить  открытые  занятия и мероприятия  для  анализа  со  стороны  коллег. 12.Организовывать    внеклассную  работу  по  предмету 13.Систематически  просматривать  математические журналы. 14.Посещать  семинары, конференции, организованные  на  разных  уровнях.
Психолого-педагогическое	1.Совершенствовать  свои  знания  в  области  классической  и  современной  психологии  и  педагогики. 2. Изучать  современные  психологические  методики.
Методическое	1.Знакомиться  с  новыми  педагогическими  технологиями, формами, методами  и  приемами  обучения  через  предметные  издания: - математика  в  школе - КВАНТ - журнал 1 сентября 2.Изучать  прогрессивный  опыт  коллег  по  организации  различных  форм  занятий математики. 3. Изучать   научно-методическую  и  учебную  литературу. 4.Разрабатывать  разные  формы  занятий, внеклассных  мероприятий, учебных  материалов. 5.Проводить  научно-исследовательскую  работу  по  теме: «Применение математических методов для решения профессиональных задач среди студентов». 6.Разработать учебно-методическое пособие по математической дисциплине. 7.Создавать  комплект  дидактики  по  предмету (индивидуальные  планы  занятий, контрольные работы, My test,раздаточный материал). 9.Создавать  пакет  материалов  по  педагогическим  технологиям. 10. Проектировать  личную  методическую  веб-страницу. 11.Создавать  пакет занятий и сценарий  внеклассных мероприятий   с  применением  информационных  технологий.
ИКТ	1.Обзор  в  Интернете  информации  по  преподаваемому  предмету, психологии, педагогике, педагогических  технологий. 2.Изучать информационно - компьютерные  технологии  и  внедрять их  в  учебный  процесс.
Охрана  здоровья	1.Своевременно  обновлять  инструкции  по  ТБ  на  занятиях математике. 2.Вести здоровый образ жизни, заниматься спортом, физическими  упражнениями.
Интересы  и  хобби	1.Продолжать  заниматься  математическими решениями и методами.

Предполагаемый  результат:

1. Повышение  качества  преподаваемого предмета .

2. Проведены   открытые занятия  перед преподавателями техникума .

3. Доклады  и  выступления.

4. Разработка  дидактических  материалов.

5. Разработка  и  проведение занятий и мероприятий  по  инновационным  технологиям.

6.Создание  комплектов  педагогических  разработок занятий  и  внеклассных 

 мероприятий.  

7. Организация  работы  внеклассных мероприятий

8. Пакет  материалов  по  различным  педагогическим  технологиям.

9. Пройти курсы повышения квалификации.

10. Пакет  бланков  и  образцов  документов  для  педагогической  деятельности.

11.Систиматизирую материал для лицензирования.

12. Участвовать  в различных мероприятиях.

           Форма  отчета  по  проделанной  работе

 Обобщение опыта работы на уровне СПО. Выступления по обмену опытом работы  на  заседаниях  преподавателей  математики различного уровня. Представление администрации техникума отчета  с  анализом, выводами  и  рекомендациями.