Урок по математике на тему "Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу"

Ақтөбе облысы

Қарғалы ауданы

Әлімбет орта мектеп- балабақшасы

Математика пән мұғалімі

Исаева Женискул Перлепесовна

 Математика                                   5 сынып

Сабақтың тақырыбы: Құрама сандарды жай көбейткіштерге  жіктеу.

Сабақтың мақсаты:

Білімдік мақсаты:

Әр баланың осы тақырыпты меңгеру деңгейлерін анықтау, ойлау қабілетін арттыру.

Сабақтың дамытушылық мақсаты: Балаларды жеке жұмыс жасауға дағдыландыру, ойлау қабілеттерін дамытып, білімдерін тереңдету.

Сабақтың тәрбиелік мақсаты: Ұйымшылдыққа, зейінділікке, шапшаңдыққа баулу.                                         

Сабақтың көрнекілігі: тапсырма түріне қарай әр түсті сиямен толтырылған конверттерге салынған тапсырмалар, деңгейлік тапсырмалар, оқушылардың білімін бағалауға арналған плакаттар, магнитті дөңгелекше.

Сабақтың барысы:                                                                            

1) Ұйымдастыру кезеңі.

2) Оқушыларды екі топқа бөліп, топ кеңесшісін белгілеу.

3) Бақылаушы топтарды сайлау.

4) Тапсырмаларды (тестілер, логикалық есептер, математикалық диктант, деңгейлік жаттығулар) үлестіру.

5) Топ кеңесшілері: әрқайсысы өзінің тобының аты мен ұранын таныстырады.

I. Тапқырлыққа берілген есептер:

1) Барлық екі таңбалы сандарды жаз. Оларды жай көбейткіштерге жіктегенде 13 саны болатын болсын_____________________

2) Жұлдызшаларды (*) теңдік тура болатындай етіп цифрлармен ауыстыр

а) 77*=*  5  7  11______________________

б) 3*5=*  3  5  7 ______________________

II. Математикалық диктант.

1) 101;  409;  563;   863 сандары - ………. сандар деп, ал 121; 253; 561 – сандары - ......... сандар деп аталады.

2) 210    2     210=

    105    3

     35     5     Жай____________________ дейміз

       7     7

       1

3) 1-саны_____________________________ өйткені оның бір ғана бөлгіші бар.

III . Тест тапсырмалары.

№	Тапсырманың мазмұны	Жауаптары
1 2 3 4	Мына пікір тура ма? а) 33-жай сан ә) 69-құрама сан Жай  көбейткіштерге жіктеңдер а) 208 ә) 168 б) 112 в) 2023 Жұп санның жай сан болуы мүмкін бе? Екі жай сан натурал сандар қатарында қатар тұруы мүмкін бе?	А (тура) В (тура емес) А (тура емес) В (тура) А (2   3) В (2   13) С (2   13) А (2   3) В (2   3   7) С (2   3    7) А (2   7) В (2    7) С (2   3  7) А (3   5) В (3    5) С (3    5) А (мүмкін 2) В (мүмкін 1) С (мүмкін емес) А (мүмкін 2 және 3) В (мүмкін емес)

IV деңгейлік тапсырмалар.

1-деңгей (5 ұпай)

1. Берілген сандардың жай көбейткіштерге жіктелуін ары қарай жалғастыр:

а) 330=33

ә) 2550=25*102=5

2. Үш бірдей көбейткішке жіктелетін екі таңбалы сандарды жаз.

2-деңгей (10 ұпай)

1. Жай көбейткіштерге жіктелгені дұрыс па?

а) 504=2  2  2  3  3  7

ә) 14300=2  2  5  5  11  13

1-көбейткіш	2-көбейткіш	Екі таңбалы сан
19
21

2. Жай көбейткіштерге жіктегенде, олардың ішінде 7 саны болатын барлық үш таңбалы сандарды жаз.

3. Көбейткіштердің бірі белгілі екі таңбалы көбейтінділерді жаз. Екінші белгісіз көбейткішті тап.

3-деңгей (15 ұпай)

1. Тура теңдікке айналатындай етіп, әріптердің орнына тиісті сандарды қой:

а) 99  а = в  3  5  1

ә) 3  в  7=d  3 5  7

2. Бос орынды толтыр.

а)           .              =225

ә)        .              =284

3.  53 а -  өрнегінің мәні.

1) а-ның қандай мәнінде жай сан.

2) а-ның қандай мәнінде құрама сан.

3) Топ кеңесшілеріне конверт таңдатып, тапсырма беру.

4) Берілген тапсырмалардың орындалу уақытын белгілеу.

а) тест есептеріне – 8 мин.

б) логикалық есептерге – 7 мин.

в) математикалық диктантқа – 5 мин.

г) деңгейлік тапсырмаларға – 15 мин.

5) Топ кеңесшілеріне тапсырманы тексеруге, олармен бірге отырып, деңгейлік тапсырмалардың уақытынды орындалуын қадағалау, шығарған оқушылардың тізімін плакатқа белгілеп отыруды тапсыру.

6) Музыкалық үзіліс жасау арқылы тапсырма түрлерінің орындалу уақытын реттеу.

7) Жұмыстарды жинап алу, ұпай санын жазып көрсету.

8) Ұпайы көп топты мадақтау.

Үйге тапсырма: Тарау бойынша негізгі ұғымдарды қайталау, тексеру жұмыстарында жіберілген қателііктер мен кемшіліктерді ой елегінен өткізу.

I . Тарау бойынша оқушылардың білімін бағалау.

Фамилиясы, аты	Математикалық диктант	Тестік тапсырмалар	Тапқырлыққа берілген есептер	Қорытынды баға

II. Деңгейлік тапсырмалар бойынша

Фамилиясы, аты	I-деңгей (5 ұпай)		II-деңгей (10 ұпай)			III –деңгей (15 ұпай)			Ұпай саны	баға
	1-есеп	2-есеп	1-есеп	2-есеп	3-есеп	1-есеп	2-есеп	3-есеп

I. Тапқырлыққа берілген есептер:

1) Барлық екі таңбалы сандарды жаз. Оларды жай көбейткіштерге жіктегенде 13 саны болатын болсын_____________________

2) Жұлдызшаларды (*) теңдік тура болатындай етіп цифрлармен ауыстыр

а) 2*0=*·3· 5 · 7 ·       ______________________

б) 33*=2·*· 5·11         ______________________

II.Берілген сөйлемді толықтыр:

1) 101;  409;  563;   863 сандары - ………. сандар деп, ал 121; 253; 561 – сандары - ............................ сандар деп аталады.

2)  210 санын жай көбейткіштерге жікте:

210                      210=

3) 1-саны........................................................................... өйткені оның бір ғана бөлгіші бар.

III . Тест тапсырмалары.

№	Тапсырманың мазмұны	Жауаптары
1	Мына пікір тура ма: 33-жай сан	А) (тура) В ) (тура емес)
2	208 санының жай  көбейткіштерін тап	А) 24·13 В) 33·13
3	Жұп санның жай сан болуы мүмкін бе?	А) (мүмкін 2) В )(мүмкін емес)
4	а:b бөліндісінің мәнін тап, егер а=5·7·13, b=7·13 __a:b=_________________________________________	А) 21 В) 5
5	Өрнектің мәнін тап: a(a+2)·(a+4)·(a+8),мұндағы a=3;	А) 1155 В) 5511

IV деңгейлік тапсырмалар.

1-деңгей (5 ұпай)

1. Берілген санның жай көбейткіштерге жіктелуін ары қарай жалғастыр:

 330=2·3..............................

2.

2-деңгей (10 ұпай)

1. Жай көбейткіштерге жіктелгені дұрыс па?

а) 504=2  2  2  3  3  7

ә) 14300=2  2  5  5  11  13

1-көбейткіш	2-көбейткіш	Екі таңбалы сан
19
21

2. Жай көбейткіштерге жіктегенде, олардың ішінде 7 саны болатын барлық үш таңбалы сандарды жаз.

3. Көбейткіштердің бірі белгілі екі таңбалы көбейтінділерді жаз. Екінші белгісіз көбейткішті тап.

3-деңгей (15 ұпай)

1. Тура теңдікке айналатындай етіп, әріптердің орнына тиісті сандарды қой:

а) 99  а = в  3  5  1

ә) 3  в  7=d  3 5  7

2. Бос орынды толтыр.

а)           .              =225

ә)        .              =284