Индивидуальный план работы учителя-логопеда на межаттестационный период по повышению профессионального уровня

Индивидуальный план работы учителя-логопеда

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 17  «Лесная сказка»

Исамовой Ларисы Шамилевны

на межаттестационный период по повышению профессионального уровня

№	Направления работы	Содержание работы	Периодичность
1.	Личный  вклад в повышение качества образования	Разработка системы планирования (ежедневного, перспективного,  в соответствии с ФГОС ДО, реализуемыми образовательными программами и проектами)	Ежегодно
		Подбор и апробация диагностических материалов, позволяющих контролировать качество образования	Ежегодно
		Мониторинг достижений детьми результатов освоения образовательной программы дошкольного образования	1 раз в год
2.	Совершенствование методов обучения и воспитания	Изучение нормативно-правовой документации.	Ежегодно
		Курсы повышения квалификации	1 раз в три года
		Изучение  психолого – педагогической, коррекционной,  методической литературы; опыта работы педагогов через интернет- ресурсы, статьи об опыте работы детских садов, публикующиеся в периодической печати «Логопед», «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития», «Дефектология», «Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду», «Обруч» и др.	Постоянно
3.	Использование новых образовательных технологий	Открытые занятия, мероприятия.	Ежеквартально
4.	Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности	Организация и участие в работе семинаров, семинаров-практикумов, мастер-классах, конференций, педагогических советах (на разных уровнях).	Ежегодно
5.	Экспериментальная деятельность		Ежегодно
6.	Инновационная деятельность	Разработка и апробирование авторской программы (методических пособий)	В межат-ый период
7.	Участие в работе методического объединения	Обмен опытом работы на семинарах-практикумах.	По плану МО
8.	Участие в  разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса	Составление рабочей программы   в рамках ФГОС ДО.	Ежегодно
9.	Участие в  профессиональных конкурсах.	На разных уровнях (муниципальный, республиканский, федеральный, международный)	Ежегодно
10.	Участие воспитанников  в конкурсах.	На разных уровнях (муниципальный, республиканский, федеральный, международный)	Ежегодно
11.	Взаимодействие с семьёй	Открытые мероприятия. Консультирование по запросам родителей. Информационно-просветительская работа с родителями.	Ежегодно