Инновационные формы работы в клубе
друзей мира «Глобус»
Конкурс «Юный миротворец года»
Сценарий
Заставка на экране слайд №1- Приветствуем участников слёта
Раздать на
входе цветные листки
Вед:
Уважаемые
гости, дорогие конкурсанты!
Мы рады вас приветствовать на конкурсе
«Юный миротворец года», который уже стал традицией.
Гимн (1 куплет)
1
вед. В какой бы я хотела жить стране?
Да в той, где места нет ни горю, ни войне,
В которой люди счастливы всегда,
Друг друга не обидят никогда,
Где не слышны глухие взрывы
и где закаты так красивы…
2
вед. Я так люблю простор страны своей,
Хоть далека она от совершенства
Хочу, чтоб испытали люди в ней
Любовь большую, счастье и блаженство!
3
вед. А я хотела б жить в стране, где зима и лето.
Я б хотела, как и Пушкин быть её поэтом.
Я хочу, чтоб президент
Умным был и честным.
Чтоб страну свою любил,
Был с народом вместе.
Чтобы жить в стране могли весело и дружно,
Чтоб спокойно спать могли
И не было б оружия.
4
вед. Нам в 21 веке жить
И всё о чём мечтаем
С тобой мы сможем совершить
Мы это твёрдо знаем.
У нас с тобой всё впереди
И песня новая в груди
И молодость и сила
И Родина – Россия!
5 вед. Нам в 21
веке жить
Простились мы с 20-м
Но также
будем дорожить
Мы всем,
что в жизни свято.
Мы
дорожим своей мечтой,
своим
путём, своей землёй
И самой
трудной ношей и песнею хорошей
Песня «Миротворец .спаси, сохрани!»
Вед:
В конкурсе принимают участие ребята разных объединений, представители
миротворческих отрядов. Ребята делятся на грппы по цветным листках и получают
маршрутные листы для работы на станциях.
Станция 1
«Патриотическая»
Инвентарь: листы
бумаги, кисти и краски (фломастеры или цветные карандаши).
Место проведения:
игровая комната или класс.
Ход: 1. Назвать
государственную символику Российской Федерации.
Государственный
гимн РФ. Государственный герб РФ. Государственный флаг РФ.
2. Нарисовать флаг
Российской Федерации. Особое значение в оценивании конкурса следует уделить
правильному расположению и гамме цветов флага. За правильное выполнение задания
команда получает 5 баллов. Флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище
из трех равновеликих горизонтальных полос: верхнего – белого, среднего – синего
и нижнего – красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3. Белый цвет
олицетворяет свободу. Синий цвет – Богородицу (покровительницу России). Красный
цвет – державность (смелость, великодушие). Время выполнения задания 3-4 минуты.
Награждение: по
результатам конкурса отмечается команда, правильно выполнившая задания и давшая
полный ответ и награждается медалями в номинации “Знатоки”.
Станция 2 “Юные
экологи ”.
Создание
экологического плаката.
Награждение: по
результатам конкурса в номинации “Лучший эколог ” лучший игрок награждается
медалью.
Станция 3 “На
плацу”.
Место проведения:
спортзал (помещение, где имеется разметка на полу).
Задание: выполнение
строевых упражнений и команд. Построение в одну шеренгу. Строевой шаг на
месте, выполнение команд: “На месте шагом – МАРШ!”; “команда – СТОЙ!”.
Повороты на месте.
Оценивается
правильное и четкое выполнение заданий и команд, внешний вид, правильная
осанка. За четкое выполнение всех заданий команда получает 5 баллов.
Награждение: по
результатам конкурса в номинации “Отличник строевой подготовки” лучший участник
(команда) награждается медалью.
Станция 4
“Медсанчасть”.
Инвентарь: бинты и
вата. Место проведения: кабинет.
Задание: За
определенное время команда должна наложить ватно-марлевую повязку (на руку,
ногу, голову). Оценивается правильность и аккуратность выполнения задания по
5-бальной шкале. За неправильное и неаккуратное выполнение задания снимается 1
балл.
Награждение: по
результатам конкурса в номинации “Юный медбрат (медсестра)” лучший игрок (команда)
награждается медалью.
Станция 5 “Песенный
”.
Оборудование:
музыкальный центр – караоке.
Место проведения:
кабинет музыки.
Задание: Команда
получает задание исполнить песню по данной тематике под фонограмму. Девочки
помогают мальчикам. Конкурс оценивается по 5-бальной шкале. Учитывается знание
слов и вокальное мастерство. Время проведения – 3-4 минуты.
Награждение: по
итогам конкурса в номинации “Юные соловьи” лучший исполнитель (команда)
награждается медалью.
Станция 6 “На
привале”..
Место проведения: кабинет
Викторина:
Про кого говорят,
что он ошибается только один раз? (Сапер)
Какие войска ушли в
отставку? (Кавалерия)
Как называются
наплечные знаки военного? (Погоны)
Что означает слово
“таран”? (Таран – прямой удар самолета, танка, корабля)
Какие виды
холодного оружия вы знаете? (Булава, меч, шпага, нож, штык, сабля)
Какой год считается
годом рождения Красной Армии? (1918)
Какое лекарственное
растение можно использовать при ушибах и ссадинах? (Подорожник)
Что можно
использовать в лесу для заварки чая? (Листья земляники, малины, брусники)
Как называется
подросток, изучающий морское дело? (Юнга)
. Что общего между
деревом и винтовкой? (Ствол)
За каждый
правильный ответ команде дается 1 балл. Результат викторины заносится в
Маршрутный лист.
Станция 8
“Творческий ”.
Инвентарь: листы
бумаги и карандаши.
Задание: За
определенное время создать дерево дружбы. На клейких листочках написать
пожелания миру и приклеить на дерево. Представить своё дерево и защитить свои слова.
Награждение: по
результатам конкурса в номинации “Команда умников” лучшая команда награждается
медалями.
Станция 9
“Игровая для всех ”(пока подводят итоги)
Место проведения: рекреация
1 этаж (около кабинета 119)
Построение
. Итоги. Награждение
Дети Мира, за руки возьмитесь!
Шар земной обнять под силу вам.
Войны на Земле остановите!
Мир подвластен детским голосам.
Милые мальчишки и девчонки,
Научите взрослых мирно жить.
Детские, прекрасные ручонки,
Постарайтесь Мир наш сохранить.
Дети наши, будьте-ка смелее!
Занимайте место у руля!
Станете командой вы, взрослея,
Нашего Земного корабля.
Поплывёт он по волнам вселенной,
Счастьем освещая всё вокруг.
Ужас позабудется военный,
И уйдут несчастье и испуг.
Станет Мир и лучше и светлее
В разноцветье милых детских глаз,
Люди станут чище и добрее.
Дети! Мы надеемся на вас!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.