4. Интегрированный урок по математике в 5 классе по теме: 5. «Действия с натуральными числами+ герои сказки Чиполлино»

Администрация городского округа Химки Московской области

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ  ШКОЛА № 20   г. ХИМКИ

ИНН 5047045510 КПП 504701001 141431, МО, г. Химки, мкрн. Подрезково, ул. Школьная, д. 2,

тел/факс: [phone],Е-mail: [e-mail]

Интегрированный урок по математике в 5 классе по теме:

«Действия с натуральными числами+ герои сказки Чиполлино»

Учитель математики: Попова Л.П.

Ход урока

22-10-2015г.

Цели урока:

·        обобщить,  систематизировать знания и умения учащихся по данной теме;

·        проверить  умение применять полученные знания на практике;

·        развивать четкость и логику мышления.

Тип урока: урок повторения и закрепления полученных знаний.

Вид урока: интегрированный урок

Применяемая технология обучения: информационная технология.

1.  Вступительное слово учителя.

Сегодня проведём урок математики, интегрированный с литературой.

 Слово «интеграция» означает объединение в целое ранее изолированных частей. Попробуем объединить «сухую» математику с интересной сказкой.

2.Устная работа.

(Актуализация опорных знаний).

·        Какие действия с натуральными числами вы знаете?

·        Назовите компоненты сложения, вычитания, умножения и деления.

·        Какова последовательность выполнения действий, если нет скобок?

·        Какова последовательность выполнения действий, если есть скобки?

·        Как найти неизвестное слагаемое (уменьшаемое, вычитаемое, множитель, делимое, делитель)?

3. Решение примеров.

Сейчас вы решите примеры, сопоставите  ответ с буквой и запишите её в таблицу.

                   2*18:9                   (о)

              15*2-12:4               (н)        

                 (5²+3²):2                (ж)

              125:5²+3               (а)

               34-48:8                  (д)

             48+36-6                  (и)

            7*(5+3)                   (р)

28	17	8	27	27	78	56	4	28	8	56	78

( Ответ: Джанни  Родари)

Слайд№1

Итак, мы сегодня вспомним великого итальянского писателя и журналиста Джанни  Родари и его известные произведения.

Сейчас мы решим уравнения и узнаем, а почему мы вспомнили сегодня о нем.

1) 375-х=352         2)   620:х=62        3) 2000-х=80     4)  х-47=48

(23,10,1920,95)

Итак, что же это за числа.

Оказывается:   Джанни  Родари родился 23 октября ( 10 месяц)  1920 года в маленьком городке (Северная Италия).

Слайд №2

На что похожа Италия?  (На сапог)

А, что это за число 95?

Да, завтра 23 октября 2015 года юбилейная дата- 95 лет со дня рождения известного писателя.

Отгадайте загадку.

Сидит дед во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает.

Лук.

Слайд №3

А вы знаете, как звучит слово “луковица” по-итальянски?

Чиполлино.

Так, кто знает, какую известную сказку написал Джанни  Родари?

А сейчас мы узнаем вместе  с героями сказки  в каком городе родился Джанни  Родари.

Сначала  назовем их.

(картинки на слайдах)

Слайды №4-9

Игра «Лесенка»

Нужно заполнить пропуски, учитывая, что в одинаковых фигурах должны быть записаны равные числа.

( Рисунок на доске)

Около каждой ступеньки фото героя. Назовем этих героев сказки.

(Чиполлино,  Редиска, профессор Груша, кум Тыква, дедушка Виноград, граф  Вишенка).

Чиполлино ----------- (100-32):4=                                 (17)

 

Редиска---------------             - 39:3=                              (4)

 

профессор Груша-------             *19-35*2=                       (6)

 

кум Тыква---------------            *25-5*4=                        (130)

 

кактус------                                    :10-5=                    (8)

 

отец Чиполоне-------(              +6)*3=                      (52)

Если пример решён верно, то можно снять карточку и  перевернуть её.  На обратной стороне написана буква

Карточку прикрепляем к магнитной доске.

 

   О              м           е             н                 ь              я              

М ы узнали  город в котором родился Джанни  Родари.

Посмотрим на него.

 Слайд №10

4. Сообщение.

(Сообщение делает ученица).

Джанни Родари родился 23 октября 1920 года в маленьком городке Оменья (Северная Италия).

Его отец Джузеппе, булочник по профессии, умер, когда Джанни было только десять лет. Джанни и его два брата, Чезаре и Марио, росли в родной деревне матери — Варесотто. Мать работала служанкой и тоже рано умерла. Он много работал у богатых людей. Его любимым занятием было сочинять шуточные стихотворения. Любимым произведением была повесть о деревянном человечке  « Приключения Пиноккио».

Болезненный и слабый с детства мальчик увлекался музыкой (брал уроки игры на скрипке) и книгами. После трёх лет учёбы в семинарии Родари получил диплом учителя и в возрасте 17 лет начал преподавать в начальных классах местных сельских школ. Он очень любил рассказывать детям истории про приключения Пиноккио. Возможно, именно тогда родилась у Джанни Родари идея создать своего сказочного героя – Чиполлино. В 1939 году некоторое время посещал филологический факультет Католического университета в Милане.

Во время Второй мировой войны Родари был освобождён от службы из-за плохого здоровья. После смерти двух близких друзей и заключения брата Чезаре в концентрационном лагере стал участником Движения Сопротивления и в 1944 году вступил в Итальянскую коммунистическую партию.

В 1948 году Родари стал журналистом в коммунистической газете «Унита» и начал писать книжки для детей. В 1950 году партия назначила его редактором только что созданного еженедельного журнала для детей,  в Риме. В 1951 годуРодари опубликовал первый сборник стихов — «Книжка весёлых стихов», а также своё известнейшее произведение «Приключения Чиполлино.  Это произведение получило особенно широкую популярность в СССР, где по нему были сняты мультфильм  «Чиполлино»

В 1952 году впервые поехал в СССР, где затем бывал неоднократно. В 1953 году женился на Марии Терезе Ферретти, которая через четыре года родила ему дочь, Паолу. В 1957 году Родари сдал экзамен на звание профессионального журналиста.

В 1970 году писатель получил престижную премию Ганса Христиана Андерсена, которая помогла ему приобрести всемирную известность.

Также писал стихи, дошедшие до русского читателя в переводах Самуила Маршака (например, «Чем пахнут ремёсла».

Родари умер от тяжёлой болезни 14 апреля 1980 года в Риме.

5)    Физкультминутка.

Верное предложение – встаём,

                                   Неверное -  сидим

§  В записи числа тысяча – три нуля.

§  В записи числа миллион – пять нулей.

§  Для записи натуральных чисел применяется 11 цифр.

§  При умножении числа на 0 – произведение равно 0.

§  При делении числа на 1 – получаем 1.

§  При умножении числа на 1 – получаем то же самое число.

§  8-4:2=2

Мы, ребята, вспомнили хороших героев сказки, но там были и плохие.

 Сейчас мы выполним тест, и узнаем имя плохого героя.

6) Проверка усвоения знаний.

Тест.

(один вариант)

1	1.    В выражении  120+ (20 - 25:5)*4 последним выполняется действие: 1) умножение;     2) деление;         3) вычитание;      4) сложение.
2	2.    В выражении  294 – 75 + 25:5 последним выполняется действие: 1) сложение;        2) вычитание; 3) деление;           4) умножение.
3	Составьте выражение для решения задачи и найти ответ. В корзине лежит 36 яблок. 12 яблок взяли для компота, остальные разделили между 6  ребятами. Сколько яблок получил каждый?
4	4. Не производя вычислений определите, в каком из примеров указанный порядок действий приводит к неверному результату: 3        1       2                                          а) 87 + 54 ∙ 14 + 32 4      3      1     2                                   б) 1998 – 13 ∙ (8 ∙ 9 + 45) 1    3     2                                             в) 50 : 2 – 3 – 1 4         2         3    5     1                                 г) 111 + (54 – 13) ∙ 4 – 7  ∙ 3
5	Составить выражение и найти его значение. Сумма произведения чисел 24 и 5 и  частного  96 и 3

На доске ( магнитной) прикреплены ответы. 

Какой ответ вы получили в №1?....

Ищем ответ и переворачиваем карточку.

3	88	4	2	7
л	и	м	о	н

Так, как звали плохого героя в сказке Чиполлино?  (принц лимон)

Сегодня мы вспомнили всех героев сказки. А какие сказки Джани Родари

вы еще знаете?

(Джельсомино в стране лжецов.  Путешествие Голубой Стрелы.)

7) Тренировка внимания.

А сейчас, я проверю ваше внимание.

Детям показывается плакат.

«Внимательно посмотрите на плакат. Вам даётся 1 секунда, после чего плакат будет убран, а вы должны сложить три числа, которые были на нём, и назвать сумму этих чисел»

 

                    5               4

                                                                                                         8

Эксперимент заключается в том, что дана одна установка: назвать сумму трёх чисел. А вопросы будут иметь другое содержание: какие фигуры изображены на плакате, какие числа указаны на плакате, какое число записано внутри квадрата, треугольника, круга

8) . Итог урока.

 Сегодня на уроке мы повторили действия над натуральными числами и узнали немного об  известном писателе Джани Родари.

9) Если останется время, то решить пример.

67392:(3504-3408)+19232:601

9) Задание на дом.

 

.

.

Краткое описание документа:

Урок систематизации знаний и умений учащихся 5 класса по теме: "Действия с натуральными числами".

На уроке повторяются правила действий с натуральными числами.

Урок объединил "сухую" математику с интересной сказкой: " Приключения Чиполлино".

Урок посвящен юбилейной дате - 95 лет со дня рождения

великого итальянского писателя и журналиста

Джанни Родари ( 23 октября 2015 года).