Интегрированное опытно-экспериментальное занятие во второй младшей группе «Посадка лука»

Интегрированное опытно-экспериментальное занятие во второй младшей группе «Посадка лука»

Подготовила и провела

воспитатель МДОУ «Детский сад №218»  Киселева Ирина Валентиновна.

Цель НОД: формировать практические знания о посадке лука в землю. Сообщить, что из луковиц можно вырастить зеленый лук, полезный по своему составу.

Задачи:

1. Закрепить представление о внешнем виде луковицы. Познакомить детей со свойствами лука: круглый, горький, полезный. Учить сажать луковицы в землю. Дать понятие, что для роста лука нужна вода, свет, земля.

2. Способствовать развитию чувства успешности для обеспечения эмоционального комфорта во время занятия; Формировать у детей положительные эмоции; Стимулировать активность детей за счет включения проблемной ситуации в ходе НОД;

3. Развивать самостоятельность;

4. Побуждать детей к самостоятельному выполнению элементарных поручений, воспитывать трудолюбие, аккуратность.

5. Воспитывать понимание ценности здоровья у детей, желание не болеть.

Форма проведения: экспериментирование

Оборудование и материал: лук, стаканчики для посадки, одноразовые ложки, земля, песок, вода.

Ход занятия:

- Ребята, скажите мне какое сейчас время года? (Весна)

- Да правильно весна, наступает весна, солнечная, радостная, теплая. Но весна - трудное время для нашего организма, который становится слабым из-за недостатка витаминов. И чтобы не заболеть у нас есть помощник. А кто этот помощник, вы узнаете, отгадав загадку:

Он растет на огороде,

Он большой хитрец в природе,

В сто одежек он одет,

Ребятишки на обед

Не хотят его срывать,

Зачем слёзы проливать?

Что это? (Лук)

- Да, правильно (показываю луковицу) В луке содержатся витамины, которые защищают организм от различных болезней, особенно от простуды и гриппа.

- Посмотрите, у луковицы есть верх (показываю его, отсюда растут зеленые перья.

- А вот низ у луковицы – донце (показываю)

- Давайте скажем все вместе – ДОНЦЕ, из него растут корни лука.

- Лук надо сажать донцем вниз.

- А теперь мы будем учиться выращивать лук.

- Ребята, посмотрите перед вами на столе, находится стаканчики для посадки, песок, земля, чашка с водой и луковки.

Сначала мы в наш стаканчик положим песок, а потом заполним его до самого верха черной землей.

  

Теперь что надо сделать? (Полить водой). Верно, берите чашки и полейте землю. 

 

Возьмите лук в руки и покажите донце лука, а сейчас уже во влажную землю мы посадим наш лук, донцем вниз.

 

А для того чтобы наш лук пророс, ему необходимы свет, тепло и вода. Давайте возьмем стаканчики с луком и поставим их на окно. А чтобы вы знали, где чья луковка, мы на стаканчики поставим меточки, такие же, как у вас на шкафчиках. Вот теперь вы будете ухаживать за луком, поливать его, через некоторое время из луковицы вырастут «зеленые перья», а с донца вырастут корни.         

 - Зеленые перья очень душистые и содержат много полезных витаминов, их кладут в салаты, супы, едят с хлебом.

Ребята, давайте встанем в круг и поиграем, представьте себе, что вы маленькие луковицы, присядьте на корточки и повторяйте за мной движения.

Физкультминутка.

Есть у нас огород, там зеленый лук растет

Вот такой вышины, вот такой ширины.

Ты, лучок, сюда спеши

И немного попляши

- Давайте вспомним, что мы сегодня с вами сажали?

- Мы сажали лук.

- Какую пользу нам приносит лук?

- Он спасает нас от болезней, потому, что в нем много витаминов.

- Правильно, в луке много витаминов и его надо есть. Он полезен для здоровья.