Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Интегрированное занятие "Путешествие по городу дорожных знаков" (старший дошкольный возраст)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Интегрированное занятие "Путешествие по городу дорожных знаков" (старший дошкольный возраст)

библиотека
материалов

МКДОУ детский сад «Радуга» с. Ербогачен


Интегрированное занятие

для детей старшего дошкольного возраста

«Путешествие по городу дорожных знаков».


Подготовила и повела заместитель заведующей по воспитательно-методической работе Юрьева С.В.


ЦЕЛЬ:

- уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, правилах дорожного движения;

- воспитывать культуру поведения в общественном транспорте.


ЗАДАЧИ:

Образовательные:

- уточнить представления детей о правилах поведения на улице и дороге;

- учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга;

- в играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу;

- в художественном творчестве учить работать в коллективе, правильно пользоваться предметами для труда ( ножницы, клей);

- учить пользоваться схемами.


Развивающие:

- закреплять представления детей о назначении светофора, его сигналах, о том, что улицу переходят в специальных местах и только на зелёный сигнал светофора;

- развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность.


Воспитательные:

- воспитывать чувство уважения к себе, окружающим людям – пешеходам и водителям.


ИНТЕГРАЦИЯ образовательных областей:

Познавательное развитие

Художественно- эстетическое развитие

Речевое развитие

Социально-коммуникативное развитие


Оформление: В группе развешаны различные знаки дорожного движения.


Ведущий: Ребята , давайте встанем в круг дружбы. Ещё раз поздороваемся друг с другом и улыбнёмся друг другу. У меня в руках волшебная палочка (жезл сотрудника ГАИ), что она вам напоминает, у кого вы могли видеть такую же палочку?

( ответы детей)

Совершенно верно. Такая же палочка есть у постового ГАИ, жезл. Она помогает постовому разруливать движение. Сейчас я буду передавать палочку по кругу, тот кто получит должен вспомнить любое правило поведения на дороге или правило дорожного движения.

( игра «Волшебная палочка»)

Ведущий: Молодцы! А теперь я вам предлагаю найти что-то необычное в группе. А чтобы его найти я буду вам помогать и подсказывать.

Прямо пойдёте- ничего не найдёте,

Налево пойдёте – гостей найдёте,

Направо пойдёте – что-то необычное найдёте!


(дети находят большой конверт, открывают и видят картинки)

Ведущий: Это ребята разрезная картинка. Давайте её соберём и посмотрим что на ней изображено.

( дети собирают картинку, на которой изображено дорожно-транспортное происшествие)

Ведущий: Ребята, расскажите, что изображено на картинке?

А почему это произошло?

Совершенно верно. Потому что кто-то не соблюдает правила дорожного движения. И я вам предлагаю совершить путешествие в город дорожных знаков.

( достаю макет перекрёстка)

Ведущий: В этом городе всегда был порядок, но случилась беда, и все знаки пропали, светофоры погасли. Мы должны помочь в этом городе навести порядок. Согласны?

Ведущий: Посреди улицы проходит дорога, по обе стороны расположены специальные дорожки для пешеходов- тротуары. Слово «тротуар» - означает «дорога для пешехода».Вдоль улицы стоят дома, магазины, автобусные остановки. По тротуару идут люди-пешеходы, а по дороге едет транспорт- автомобили, автобусы, такси, мотоциклы. Ребята, а кто знает, как называется часть дороги, по которой движется транспорт?( проезжей частью)

Ответы детей.

Ведущий: А как называется белая линия, которая разделяет дорогу на две части?

( разделительная полоса)

Ответы детей.

Ведущий: Для чего эта полоса?

( по одной части машины едут в одну сторону, а по другой части – в другую)

Ответы детей.

Посмотрите, чего же в городе дорожных знаков не хватает?

( дорожных знаков, светофора).

Ответы детей.

Ведущий: А кто знает какие-нибудь дорожные знаки?

Ответы детей.

Действительно знаков очень много. Одну группу знаков расположили на треугольниках с красным окаймлением. Все эти знаки говорят «Опасно», как бы предупреждают об опасности и называются предупреждающими.


Другую группу знаков не случайно расположили в кругу с красным окаймлением или на красном фоне. Это знаки запрещающие.


А вот знаки на круге голубого цвета. Они разрешают, предписывают движение. Это знаки предписывающие.


Знаки на голубых квадратах, подсказывают, где переход, где стоянка. Это указательные знаки.


И ещё есть группа знаков – голубые прямоугольники с рисунком: то ложка с вилкой, то красный крест, то палатка, то кровать. Эти знаки указывают: рядом столовая, мед.пункт, место отдыха. Это знаки сервиса.


А какие знаки вы видели на дорогах нашего села?

Ответы детей.

Знак водителей пугает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо кирпича! ( больница, детский сад, аэропорт)


Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты водитель не грусти,

Пешехода пропусти! (школа, детский сад)


В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждёт.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать. ( детский сад, школа)


Ведущий: Хорошо, ребята, а что ещё обязательно на дорогах города должно быть, кроме знаков? (светофор)

Сколько сигналов у светофора? (три)


Дети : В наше время невозможно

Жить без азбуки дорожной.

Правила дорожные-

Всем друзьям надёжные.


Пешеходом и шофёрам

Не прожить без светофора

За порядком он следит

И порой чуть-чуть сердит.


Знают взрослые и дети:

Путь закрыт при красном свете.

Кто летит во весь опор?

Недоволен светофор.


Жёлтый свет горит тревожно,

Это значит, осторожно!

Это значит: погоди,

На дорогу погляди!


Свет зелёный загорится-

Значит нужно торопиться

Можно ехать и идти,

ВСЕ: Всем счастливого пути!


Игра на внимание: «Светофорик»

Красный - дети молчат

Жёлтый – хлопают в ладоши

Зелёный – топают ногами.



Пальчиковая гимнастика: Красный- он один такой ! ( грозят пальчиком)

Не иди, а просто стой! ( указательный + средний)

Жёлтый – всё ещё стоим (указательный + средний )

А зелёный подмигнёт – и свободен переход! ( имитация движения)



Ведущий: И так! Нам необходимо навести порядок в городе дорожных знаков. Мы должны с вами восстановить знаки, вернуть машины в город и зажечь светофор. Для этого мы с вами организуем работу мастерской и разделимся на группы. Одни будут мастерить машины, другие наклеивать сигналы на светофоры и мастерить дорожные знаки.

(Дети разбиваются на группы, используя схемы –подсказки, бросовый материал готовят машины, знаки, светофоры).

МАСТЕРСКАЯ:

По окончании мы расставляем знаки , машины, светофоры на макете.


Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём.

Вот она, азбука, над головой-

Знаки развешены вдоль мостовой.


Азбука улиц, проспектов, дорог-

Город всё время даёт нам урок:

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-018526

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"