Интеллектуальная игра «Своя игра»

• 1 слайд

  
  
  СВОЯ
  Калашникова Л.П.
  учитель начальных классов
  МБОУ СОШ № 153
  г. Новосибирска
  игра
  

• 2 слайд

  100
  200
  300
  400
  500
  100
  200
  300
  400
  500
  100
  200
  300
  400
  500
  100
  200
  300
  400
  500
  100
  200
  300
  400
  500
  Литература
  Природа
  Смекалка
  История
  Калейдоскоп
  

• 3 слайд

  Вопрос 100
  Ответ
  Кто из персонажей стихотворения
  А.Барто вздыхал:
  «Ох, доска кончается…»?
  

• 4 слайд

  Вопрос 200
  Ответ
  Кто автор сказки «Кот в сапогах»?
  

• 5 слайд

  Вопрос 300
  Ответ
  Кого маленькая разбойница
  дала в помощь Герде?
  

• 6 слайд

  Вопрос 400
  Ответ
  За что Чиполлино
  посадили в тюрьму?
  

• 7 слайд

  Вопрос 500
  Ответ
  Сколько желаний старика
  исполнила золотая рыбка?
  

• 8 слайд

  Вопрос 100
  Ответ
  У какого растения никогда
  не бывает цветов?
  

• 9 слайд

  Вопрос 200
  Ответ
  Сколько планет
  в Солнечной системе?
  
  

• 10 слайд

  Вопрос 300
  Ответ
  Как называется подземная
  часть растения?
  

• 11 слайд

  Вопрос 400
  Ответ
  Самая маленькая птичка
  на Земле.
  

• 12 слайд

  Вопрос 500
  Ответ
  Какие птицы не умеют летать?
  Назови несколько птиц.
  
  
  

• 13 слайд

  Вопрос 100
  Ответ
  Лесной «телеграфист»
  

• 14 слайд

  Вопрос 200
  Ответ
  Что получится,
  если высушить виноград?
  

• 15 слайд

  Вопрос 300
  Ответ
  Без чего не бывает дыма?
  

• 16 слайд

  Вопрос 400
  Ответ
  Двое играли 2 часа в шахматы.
  Сколько часов играл каждый?
  

• 17 слайд

  Вопрос 500
  Ответ
  Что тяжелее: килограмм ваты
  или килограмм железа?
  

• 18 слайд

  Вопрос 100
  Ответ
  Кто изображён на гербе
  Российской Федерации?
  

• 19 слайд

  Вопрос 200
  Ответ
  Кто основал город
  Санкт – Петербург?
  

• 20 слайд

  Вопрос 300
  Ответ
  В каком веке мы живём?
  

• 21 слайд

  Вопрос 400
  Ответ
  Назовите дату начала
  Великой Отечественной войны.
  

• 22 слайд

  Вопрос 500
  Ответ
  Как звали первых двух людей,
  которых сотворил Господь?
  

• 23 слайд

  Вопрос 100
  Ответ
  Не имей 100 рублей, а имей …
  

• 24 слайд

  Вопрос 200
  Ответ
  Из чего получают сахар?
  

• 25 слайд

  Вопрос 300
  Ответ
  Сколько цветов
  в спектре радуги?
  

• 26 слайд

  Вопрос 400
  Ответ
  Назовите детский юмористический
  киножурнал.
  

• 27 слайд

  Вопрос 500
  Ответ
  Назовите место проведения
  зимней олимпиады 2014 года.
  

• 28 слайд

  
  
  
  
  
  
  Спасибо за игру!
  

Описание методической разработки

Название: интеллектуальная  игра «Своя игра»

Возраст: 9 – 11 лет (3-4 класс)

Краткая аннотация. Разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди учащихся начальной школы.

Учебные предметы: окружающий мир, математика, чтение, история.

Уровень образования школьников. Для участия в игре не требуется углубленных знаний по указанным предметам, однако необходим широкий кругозор, знания, полученные на уроках, внеклассных занятиях, общая эрудиция.

Форма учебной работы: внеклассная.

Полное описание разработки

Приобретаемые навыки. В ходе игры учащиеся приобретают навыки общения, навыки поведения в затруднительной ситуации, активизируется долговременная память, активность учащихся, способность переключать внимание с одного учебного предмета  на другой. Повышается эрудиция игроков.

Особенности роли учителя. Роль учителя заключается в подготовке вопросов игры и компьютерной презентации по этим вопросам, в подборе участников команд. Велика роль учителя в эмоциональном настрое детей на игру, который необходим, чтобы мероприятие прошло интересно, задорно, дало положительный эмоциональный заряд учащимся.

Технологические особенности. Для проведения игры необходимо следующее оборудование: компьютер и проектор, компьютерная презентация «Своя игра», карточки с числами 100 - 500 для подсчета баллов, «смайлики» разных цветов, изготовленные из картона для игроков, вопросы игры с ответами для ведущего, грамоты и призы.

Организация работы

Организация подготовки к игре. Необходимо подготовить по 5 вопросов по категориям «Литература», «Природа», «Смекалка», «История», «Калейдоскоп». Вопросы разделить на три уровня сложности: стоимостью 100 – 500 баллов. Внести составленные вопросы в  компьютерную презентацию. Участники игры являются все учащиеся класса, которые делятся на 2 группы.  Для проведения игры необходим ведущий, который управляет компьютерной презентацией и  задает вопросы, жюри -  два человека для подсчета баллов игроков.

Цели игры:

• Способствовать формированию и развитию у учащихся интеллектуального и духовного потенциала.
• Создать каждому ученику условия для проявления своих способностей, интеллектуальных умений.
• Развивать такие качества, как умение слушать другого человека, работать в группе.

Ход игры

       Добрый день, дорогие друзья! Приветствуем вас на игре «Своя игра»!

                                                    (выступление детей)

1-ый ученик (мальчик)

Здесь собрались великие умы,
Они, наверное, все учат, изучают,
Сидят за книжками, читают все подряд,
И в «Битве эрудитов» выступают!

    2-ой ученик (девочка)

Сегодня здесь начнутся состязанья.
Потребуют они упорства и вниманья.
Покажут знания все умные ребята,

А остальным у них учиться надо.

Учитель:

Мы вам желаем творческих успехов.

 Заданья трудные не будут пусть помехой.

 Ну что ж, желаем всем «Ни пуха - ни пера!»

 Ведь «Своя игра» сложная игра!

Начинаем игру.  Суть игры заключается в том, что  участники отвечают на вопросы различной стоимости, пытаясь опередить друг друга. Игра состоит из одного тура. Тур содержит 25 вопросов — 5 тем по 5 вопросов в каждой. Каждый вопрос темы имеет свою стоимость — она варьируется от 100 до 500 очков. Чем выше цена вопроса, тем он сложнее. Основная цель игроков — отвечать на вопросы и зарабатывать как можно большее число очков. Представление команд (название команды, девиз). Проводится жеребьёвка ( загадка).

   Я желаю вам в подарок получить

   Огромный торт, шоколад и печенье,

   Мармелад и варенье,

   Становиться толще, выше,

   Жду от вас ответ на крыше.   (Карлсон)

Право выбирать категорию и вопрос принадлежит    …. команде.

Вопрос появляется на экране и зачитывается вслух ведущим, и любой из игроков может дать ответ на него. Далее ведущий определяет, прав ли отвечающий. В случае правильного ответа очки начисляются на счёт команды игрока, а игрок получает право выбрать следующий вопрос. В случае неверного ответа очки снимаются со счёта команды отвечавшего. В этом случае игрок другой команды имеет право дать свой ответ на прозвучавший вопрос. Если в течение трёх секунд на вопрос никто не отвечает, то ведущий делает это сам, а следующий вопрос выбирает другой игрок, т.е. происходит переход хода.

Тур продолжается до тех пор, пока в нём не будут разыграны все вопросы.

Победителем является та команда, которая набрала большее количество очков. В каждой команде выделяется лучший игрок.

                                     Вопросы для проведения игры.

Литература	Природа	Смекалка	История	Калейдоскоп
100	100	100	100	100
200	200	200	200	200
300	300	300	300	300
400	400	400	400	400
500	500	500	500	500

Литература

      100     Кто из персонажей стихотворения А.Барто вздыхал:

                «Ох, доска кончается…»?  (бычок)

200          Кто автор сказки «Кот в сапогах»? (Ш.Перро)

300          Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (северного оленя)

400          За что Чиполлино  посадили в тюрьму? (Наступил на мозоль принцу Лимону)

500     Сколько желаний старика  исполнила золотая рыбка? (три)

Природа

100            У какого растения никогда не бывает цветов? ( у папоротника)

200            Сколько планет  в Солнечной системе? ( 9)

300              Как называется подземная часть растения? (корень)

400       Самая маленькая птичка  на Земле. (колибри)

500       Какие птицы не умеют летать? Назови несколько птиц. (пингвин, курица, страус)

Смекалка

100                Лесной «телеграфист» (дятел)

200                Что получится, если высушить виноград? (изюм)

300                Без чего не бывает дыма? (без огня)

400              Двое играли 2 часа в шахматы. Сколько часов играл каждый? (2 часа)

500       Что тяжелее: килограмм ваты  или килограмм железа? (одинаково)

История

100              Кто изображён на гербе Российской Федерации? (двуглавый орёл)

200       Кто основал город  Санкт – Петербург? (Пётр I )

300       В каком веке мы живём? ( в 21 веке)

400       Назовите дату начала Великой Отечественной войны. ( 22 июня 1941 года)

500       Как звали первых двух людей, которых сотворил Господь? (Адам и Ева)

Калейдоскоп

100               Не имей 100 рублей, а имей …(100 друзей)

200               Из чего получают сахар? ( из сахарной свёклы или сахарного тростника)

300              Сколько цветов в спектре радуги? (7)

400              Назовите детский юмористический  киножурнал. («Ералаш»)

500       Назовите место проведения  зимней олимпиады 2014 года. (Сочи, Россия)

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 153»

Методическая разработка

«Интеллектуальная игра «Своя игра»

                                                                   Подготовила и провела

                                                                              Калашникова Любовь Петровна

                                                                                    учитель начальных классов

                                            г. Новосибирск 2015