Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қысқа мерзімді жоспар: "Бала Тұрар"

Қысқа мерзімді жоспар: "Бала Тұрар"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Ана тілі 4-сынып

Сабақтың тақырыбы: Ш.Мұртаза Бала Тұрар Сабақтың мақсаты: Ш.Мұртазаның «Қызыл Жебе»романы туралы білу,Т.Рысқұловты тану, әңгімедегі негізгі ойды ашу, тақырып аясында өз ойларын айту, қорытынды жасау. Күтілетін нәтиже:Оқушылар мәтінді оқып,түсінеді,өз ойларынортаға салып пікірлеседі ,сахналық көрініс қояды, мәтін кейіпкерлерінің орнына өзін қойып ой толғайды. Қолданылатын модульдер:Әдіс-тәсілдер:Топтастыру,Джиксо,Венн диаграммасы, ой қозғау.

Уақыт

өлшемі

Ойлау

деңгейі

Жоспар мазмұны

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушылардың

іс-әрекеті

ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

2мин.

























Үй тапсырмасын сұрау

3мин.



Ой қозғау

1мин



Жаңа сабақ

20мин.









Оқулықпен жұмыс «Джиксо»әдісі





















«Фишбон»әдісі

5мин





































АКТмен

жұмыс 6 мин



Қорытынды

7мин

















Бағалау

3мин











































Білу

















Түсіну

























Қолдану





















Талдау















Жинақтау











Бағалау













Рефлексия

Кіріспе

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру





Табыс критерийін түсіндіру





Топқа бөлу

























Негізгі бөлім











































Cұрақтар:

1.Мұғалім картадан қандай елдерді көрсетті?

2.Тұрардың фамилиясы кім?

3.Қырғызбаев болып өзгеруінің себебі қандай деп ойлайсын?

4.Әңгіме соңында жазушы қоңырау сылдыры неге ұқсап кетті деп жазады?Бұл сөздің астарынан нені түсіндің?

5.Тұрардың бейнесін қалай сипаттар едің?

6.Тұрар неге көңілі жүдеп,мұңайып отырды?

7. «Сибирь»,сахалин аралын неге сұрады деп ойлайсың?

8.Т.Рысқұлов жайында қосымша деректерді қандай кітаптан табуға болады?

Қосымша ақпарат



Қорытынды

Сахналау





Ой толғау













Не білемін?

Не білдім?

Не білгім келеді?

Оқушыларды шеңбер бойына жинап, гүл ұсыну арқылы бір-біріне жақсы тілектер айтуды ұсыну.

Бағалау шкаласымен таныстыру



Аспара,Қызыл Жебе, Тұрар, Атамырза сөздері жазылған стикерлерді тарату.

Үй тапсырмаларын тексеру



Стикердегі сөздерге көңіл аудару,ортақ тақырыпқа бағыттау







Ш.Мұртазаның «Қызыл Жебе» романын көрсету,

Осы шығарма аясында аялы білімдерін анықтау, жаңа сабақпен байланыстыру.



Мәтінді алдын ала дайындап қойған 4 бөлікке бөліп ,әр топқа өзіне тиесілі бөлігін оқуға, талқылауға ұсыну



Тол мүшелерін 1,2,3,4-ке бөліп жаңа топқа жинақтау



Алғашқы топқа қайта жинау



Балықтың суреті салыған флипчарт беру,әдістіжәне оның мақсатын түсіндіру



Сұрақтар жапсырылған балық суретін басқа топтармен ауыстырады

























Т.Рысқұлов туралы бейнефильм көрсету



Мәтінді сахналауға ұсыну



Сен Тұрардың орнында болсаң не істер едің?



Мәтіндегі негізгі ойды қалай тұжырымдауға болады?



Оқушылардың қалыптастырушы бағаларын жинақтау,критерийлер бойынша жиынтық бағаны қою




Оқушылар шеңбер бойына тұрады, күнің көңілдіөтсін, ауырма,сәттілік тілеймін,ата-анаңды ренжітпе,әділ бол,жақсылық тілемін т.б.. . сияқты.әдемі сөздер айтады



Табыс критерийімен танысады





Стикерлердегі атаулар бойынша топтасып отырады.











Жиб-жицца әңгімесін әңгімелеу, «Күш атасы»тақырыбында жазған эсселерін оқиды







2 және 3сыныптардан таныс «БалаТұрар »әңгімесімен байланысты екенін еске түсіру

Шығармадағы оқиға желісін еске түсіру, кейіпкерлерге мінездеме береді.







Мәтіннің берілген бөлігін оқиды,талқылайды.











жаңа топ мүшесі өзі оқып келген мәтін бөлігін жаңа топ мүшелеріне түсіндіреді



Өз тобына келіп ,әр топтын топбасшысы мәтіннің өздеріне тиесілі бөлігін әңгімелейді



Балық суретінің бір жақ бөлігіне мәтіннің өздері талқылаған бөлігі бойынша сұрақтар жазылған жолақшаларды жапсырады





Өзге топтың сұрақтарына жауап беріп,

жауаптарын жариялайды

























Бейнефильм көреді





Оқушылар мәтінді сахналайды





Еліме қызмет етемін,

Т.Рысқұловтың аяқталмаған істерін жалғастырамын,т.б. жауаптар



Ер елі үшін туады,елі үшін өледі





Бүгінгі сабақ бойынша кері байланыс жасап,әсерлерімен бөліседі

Бір тал гүл















Стикерлер









































Оқулық



























Флипчарт

маркерлер,

сұрақ –жауап жазып дайындалған түрлі түсті жолақшалар





























Интербелсенді тақта,видео

проектор



Географиялықкарта,















Бағалау үшін жемістер

Флипчарт,

стикерлер





























Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 08.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров346
Номер материала ДВ-043240
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх