Ферчева Виктория Викторовна
учитель начальных классов
МОУ Непецинской СОШ
Тема выступления: Использование документ –
камеры в урочной и во внеурочной деятельности.
Чтобы успешно реализовать основную
общеобразовательную программу в соответствии с ФГОС, необходимо создать
современную информационно- образовательную среду.
Современно-образовательные технологии
деятельностного типа требуют введения новых инструментов, которые позволяют
обеспечить практико-ориентированную деятельность учащихся. К такому
инновационному инструменту относится документ – камера.
Документ камера значительно расширяет
возможности компьютерных технологий в создании средств наглядности. Это удобный
инструмент идеально подходящий для работы учителя. Я использую возможности
документ – камеры на каждом уроке.
Документ – камера выступает как инструмент
установления обратной связи между учителем и классом, как средство повышения
мотивации учеников. Демонстрирую правильные работы учащихся.
Камера существенно экономит время
учителя, как во время подготовки к уроку, так и во время проведения самого
урока. Любое письменное задание с листа, без подготовки раздаточного материала
одним нажатием кнопки, через документ – камеру и проектор может быть
спроецировано на доску. Закрепляю. Листок можно убрать и работать маркером у
доски или инструментами документ – камеры. Документ – камера помогает детям по
инструкции учителя соорениетироваться в задании учебника, позволяет вывести на
экран любой текст, рисунок, схему. Например задание в рабочей тетради.
Открываю шторку, и вывожу на экран только- то задание, с которым мы работаем.
Или мне нужно показать только правильный ответ, открываю шторку с окошечком и
на экране вывожу правильный ответ. Еще одно преимущество документ – камер это
возможность демонстраций мелких объектов большому количеству зрителей
одновременно.
Допустим показ гранита. На экране хорошо
видна зернистость гранита, также это могут быть редкие иллюстрации, карты и
т.д.
На уроках литературного чтения с помощью
документ – камеры показываю готовые рисунки сразу после их создания, если
положить рисунок под глазок камеры, класс увидит изображение на экране.
Например ко Дню Матери мы рисовали Мам, так как в этот день у меня было
родительское собрание рисунки были сфотографированы и всё было показано
мамам(видео).
И наконец на уроках технологии порой
бывает очень сложно продемонстрировать как выполняется работа. Например
изучение оригами. Мне опять помогает документ – камера. Мы складывали с
ребятами стаканчик. Включаю видеозапись и демонстрирую процесс выполнения
работы. Складываем. Стаканчик у нас готов. Выключаю документ – камеру. Если кто
– то не успел выполнить работу, я включаю видеозапись в замедленном режиме и
учащиеся могут закончить работу.
Внеурочная деятельность в соответствии с
ФГОС является частью образовательного процесса и организуется по пяти (5)
направлениям развития личности:
- спортивно – оздоровительное
- духовно – нравственное
- социальное
- общекультурное
- обще-интеллектуальное
В рамках общекультурного направления на
базе класса работает кружок « Я- исследователь». Основная задача этого кружка –
развитие умения анализировать деятельность учащихся, оценивать свою работу,
работу других, развитие творческих способностей, развитие коммуникативных
навыков, формирование ИКТ-компетентности, умение работать с документ –
камерой, с персональным компьютером, с программами. Мы используем разные формы
организации познавательной деятельности: индивидуальные, парные, групповые и
фронтальные.
В этом году мы решили поработать с
кинематографией.
Работа начинается с выбора идей поиска
материала, можно брать сказки, стихи, и песни. Мы взяли русскую народную
сказку «Колобок».
Сценарий прописали по кадрово, проигрывали
его по ролям, изучали движение героев. Героев можно создавать из различных
материалов: из бумаги, конструктора, пластилина.
Наши герои создавались из пластилина и
бумаги. У нас съёмка выполняется с помощью документ – камеры программе Aver vision4,
создание видео ряда в программе (Муе меккер) Movie Maker,
и озвучивание в программе Ауди сити. И последнее монтаж всего мультфильма.
Сказка готова. Мы вам покажем начало и её конец. Также мы готовили
мультипликационный фильм
к мероприятию « Дружба народов» .
Приятного просмотра. Спасибо за внимание.
Ссылка на видео:
https://youtu.be/-v9BYz463Hk
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.