Использование в воспитательном процессе здоровье сберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей.

1.3 Использование в воспитательном процессе здоровье сберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей.

Применение здоровье сберегающих технологий является наиболее эффективным средством коррекции, помогающих достижению максимально возможных успехов в преодолении общего оздоровления детей ,

В воспитательской практике я применяю следующие здоровье сберегающие технологии:

Артикуляционная гимнастика - это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие подвижности, точности выполнения движений органов, участвующих в речевом процессе. При отборе материала я соблюдаю принцип последовательности, т.е. выполняем гимнастику от более простых, к более сложным упражнениям. Проводить их эмоционально, в игровой форме так, чтобы ребенку было интересно их выполнять.

Дыхательная гимнастика.

Правильное дыхание очень важно для развития речи, так как дыхательная система - это энергетическая база для речевой системы. Дыхание влияет на звукопроизношение, артикуляцию и развитие голоса. Дыхательные упражнения помогают выработать диафрагмальное дыхание, а также продолжительность, силу и правильное распределение выдоха.

Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания с удлинённым, постепенным выдохом, что позволяет получить запас воздуха для произнесения различных по длине отрезков.

Комплексы упражнений, направленные на профилактику нарушений зрения. Функциональная анатомическая незрелость зрительной системы и значительные зрительные нагрузки, обуславливают необходимость применения гимнастики для глаз. Комплексы упражнений проводятся несколько минут в сопровождении релаксационной музыки.

Краткое описание документа:

Применение здоровье сберегающих технологий является наиболее эффективным средством коррекции, помогающих достижению максимально возможных успехов в преодолении общего оздоровления детей ,

В воспитательской практике я применяю следующие здоровье сберегающие технологии:

Артикуляционная гимнастика - это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие подвижности, точности выполнения движений органов, участвующих в речевом процессе. При отборе материала я соблюдаю принцип последовательности, т.е. выполняем гимнастику от более простых, к более сложным упражнениям. Проводить их эмоционально, в игровой форме так, чтобы ребенку было интересно их выполнять.

Дыхательная гимнастика.

Правильное дыхание очень важно для развития речи, так как дыхательная система - это энергетическая база для речевой системы. Дыхание влияет на звукопроизношение, артикуляцию и развитие голоса. Дыхательные упражнения помогают выработать диафрагмальное дыхание, а также продолжительность, силу и правильное распределение выдоха.