Исследовательская работа на тему "Как влияют внешние условия на развитие и рост растения огурец"

Полное название темы работы	Как влияют внешние условия на развитие и    рост растения огурец.
Направление	Естественные науки
Фамилия, имя, отчество коллектива авторов	Смирнова Софья Андреевна  Тонких Дмитрий Евгеньевич  Манаева Олеся Сергеевна  Андреева Кира Андреевна
Фото авторов
Территория, населённый пункт	Красноярский край, город Шарыпово
Наименование образовательного учреждения	Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя образовательная школа №1»
Класс	3 А
Место выполнения работы	Муниципальное бюджетное образовательное  учреждение «Средняя образовательная школа №1»
Руководитель	Иванова Светлана Ивановна  МБОУ СОШ №1 учитель начальных классов
e-mail,  контактный телефон	[e-mail]  т. 37-4-53

Аннотация

Работу выполняли:

Смирнова Софья Андреевна,  г. Шарыпово, МБОУ СОШ № 1, 3А класс

Тонких Дмитрий Евгеньевич,  г. Шарыпово, МБОУ СОШ № 1, 3А класс

Манаева Олеся Васильевна, г. Шарыпово, МБОУ СОШ № 1, 3А класс

Андреева Кира Андреевна, г. Шарыпово, МБОУ СОШ № 1, 3А класс

Руководитель:  Иванова Светлана Ивановна  учитель начальных классов

Цель работы:  Выяснить влияние внешних факторов среды на развитие и  рост растения огурец.

Методы:  Наблюдение, измерение.

Основные результаты:

      1. Изучение литературы по теме «Овощные культуры».

     2. Приобретение умений вести дневник наблюдений за развитием растения огурец.

      3. Измерение органов растения: стебель, лист, плод.

     4. Приобретение навыков посадки семян и ухода за растением огурец.

     5. Проведение опыта «Влияние внешних факторов среды на развитие и рост растения огурец».

      6. Сравнение результатов проведённого опыта.

Основная часть работы

Введение.

              На уроке окружающего мира мы проходили тему «Размножение и развитие растений». Нас заинтересовало, что сухое семя может лежать долго без изменений, но стоит семя посеять, как оно через определённый промежуток времени начинает прорастать.

              В наше время большинство людей занимаются огородничеством. Каждому огороднику важно получить хороший урожай. Самые распространённые овощные культуры в огородах города Шарыпово: морковь, картофель, свёкла, капуста и огурец. Мы выбрали для своего опыта растение огурец. Его любят за вкусовые качества, как в свежем виде, так и солёном. Огурец однолетнее травянистое растение семейства тыквенные, овощная культура. Огурец появился в культуре более 6 тысяч лет назад. Родина этого вида – тропические и субтропические районы Индии, подножия Гималаев, где он до сих пор растёт в естественных условиях.

Актуальность: Мы задумались, действительно ли наличие или отсутствие света, влаги и тепла влияет на рост растения огурец. Это и стало поводом для нашего исследования.

Гипотеза исследования: растение огурец не может вырасти без света, тепла и воды.

              Данная работа посвящена проблеме влияния внешних факторов на развитие и рост растения.

Основное содержание

Цель: Выяснить влияние внешних факторов среды на развитие и  рост растения огурец.

Основные задачи:

1.     Изучить литературу по теме «Овощные культуры».

2.     Приобрести умение вести дневник наблюдений за развитием растения огурец.

3.     Измерить длину органов растения: стебель, лист, плод.

4.     Приобрести навыки посадки семян и ухода за растением огурец.

5.     Провести опыт «Влияние внешних факторов среды на развитие и  рост растения огурец».

6.     Сравнить результаты проведённого опыта.

   План реализации проекта:

1.                 Создать экспериментальную группу.

2.                 Проанализировать изученную литературу по теме «Овощные культуры».

3.                 Выбрать для проведения опыта овощную культуру.

4.                 Провести наблюдение за развитием и ростом растения огурец.

5.                 Провести обработку данных исследования.

6.                 Сделать соответствующие выводы.

Методы: Наблюдение, измерение.

Сначала мы изучили литературу по теме «Овощные культуры».  Узнали, что для развития  и роста растения нужны следующие внешние факторы: вода, тепло и свет.  Вода необходима семенам для набухания, так как при набухании кожура семени разрывается, в результате чего появляются корень и стебель зародыша. Также вода необходима для растворения питательных веществ семени, потому что зародыш семени может всасывать все необходимые питательные вещества только в жидком виде.

Вторым условием прорастания семян является свет. Благодаря свету растение получает необходимую энергию для обмена фотосинтеза; ускоряет вертикальный рост растения, цветение многих растений зависит от количества получаемого ими света.

Третье условие прорастания семян значение тепла. Кроме воды и света для прорастания семян необходимо ещё и тепло. Различные растения по-разному относятся к теплу. Семена овощных растений, таких как, огурец прорастают при температуре не менее +12° тепла. Исходя из того, при каких температурах прорастают семена и принято устанавливать сроки посева.

Мы решили проверить эти утверждения экспериментально.  Для этого организовали группу из 4 человек и распределили обязанности.

Таблица № 1. Обязанности участника

№	Фамилия, имя участника	Ответственный за
1	Манаева Олеся	Наблюдение за развитием и ростом растения «Огурец пчёлоопыляемый».
2	Тонких Дмитрий	Наблюдение за развитием и ростом растения «Огурец самоопыляемый № 1».
3	Андреева Кира	Наблюдение за развитием и ростом растения «Огурец самоопыляемый № 2».
4	Смирнова Софья	Наблюдение за развитием и ростом растения «Огурец самоопыляемый № 3».

              Далее мы проанализировали изученную литературу по теме «Овощные культуры» и для своего эксперимента выбрали разные сорта растения огурец.

              15 сентября 2016 года мы посадили в разные ёмкости  семена растения огурец в почву, накрыли плёнкой, создав одинаковые условия.  И стали вести наблюдение: первый росток появился 19.09.16г. у самоопыляемых огурцов, росток пчёлоопыляемого растения появился на один день позже. Когда ростки подросли, мы произвели пересадку растений. Для каждого сорта растения огурец создали разные условия роста.

Таблица № 2. Условия роста

Название сорта	Свет	Вода	Тепло
Огурец пчёлоопыляемый	+	+	+
Огурец самоопыляемый № 1	-	+	+
Огурец самоопыляемый № 2	+	+	-
Огурец самоопыляемый № 3	+	+	+

Уход  и наблюдение за растениями был ежедневным. Первые измерения длины стебля  были проведены 07.10.16г.

Таблица № 3. Первые измерения длины стебля

Название сорта	Результаты измерения
Огурец пчёлоопыляемый	Длина стебля 8см
Огурец самоопыляемый № 1	Длина стебля 4 см
Огурец самоопыляемый № 2	Длина стебля 7 см
Огурец самоопыляемый № 3	Длина стебля 9 см

Вывод:  самый длинный стебель у растения огурец, для которого были созданы все условия роста.

              Каждый участник группы вёл свой дневник наблюдения.

Манаева Олеся наблюдала за пчёлоопыляемым огурцом и получила следующие результаты.

Таблица № 4. Дневник наблюдения

Дата	Результаты наблюдения
20.09.16г	Появился росток.
19.10.16г	Длина стебля 12см. На растении 4 цветка и 3 листа. Провела привязку стебля к опоре.
08.11.16г	Длина стебля 14 см. На растении 21 цветок.
15.11.16г	Длина стебля 15 см 7мм. На растении 19 цветков, цветки опадают. Завязи плодов нет.
29.11.16г	Длина стебля 17 см. На растении 9 мелких цветков, цветки опадают.
12.12.16г	Длина стебля 17 см. На растении 5 мелких цветков, цветки опадают.

Вывод: без опыления цветков насекомыми плод на растении не появится.

              Тонких Дмитрий наблюдал за развитием и ростом растения «Огурец самоопыляемый № 1» при отсутствии света.

Таблица № 5. Дневник наблюдения

Дата	Результаты наблюдения
19.09.16г	Появился росток.
07.10.16г	Длина стебля 4 см. На растении 2 листа.
28.10.16г	Длина стебля 9 см. На растении нет цветков. Провёл привязку стебля к опоре
07.11.16г	Длина стебля 11 см. На растении появились бутоны цветков.
15.11.16г	Длина стебля 15 см. На растении 4 мелких цветка.
28.11.16г	Длина стебля 16 см. На растении появилась завязь 4 плодов.
12.12.16г	Длина стебля 16 см. Растение усыхает, плоды не развиваются.

Вывод: При отсутствии света развитие и рост растения прекращается.

              Андреева Кира наблюдала за развитием и ростом растения «Огурец самоопыляемый № 2» при отсутствии тепла.

Таблица № 6. Дневник наблюдения

Дата	Результаты наблюдения
19.09.16г	Появился росток.
14.10.16г	Длина стебля 9 см. На растении 4 листа и 1 усик. Провела привязку стебля к опоре.
28.10.16г	Длина стебля 13 см. На растении 5 цветков.
09.11.16г	Длина стебля 16 см. На растении  имеется завязь 5 плодов и 3 бутона цветков.
29.11.16г	Длина стебля 17 см. На растении 5 плодов длиной 1 см.
06.12.16г	Длина стебля 17 см. На растении 3 плода длиной 1 см 5 мм.
22.12.16г	Длина стебля 17 см. На растении 3 плода длиной 1 см 7 мм.

Вывод: При отсутствии тепла развитие и рост растения замедляется.

              Смирнова Софья наблюдала за развитием и ростом растения «Огурец самоопыляемый № 3» , которому созданы все условия.

Таблица № 7. Дневник наблюдения

Дата	Результаты наблюдения
19.09.16г	Появился росток.
07.10.16г	Длина стебля 9 см. На растении 6 листов и 4 усика. Провела привязку стебля к опоре.
24.10.16г	Длина стебля 13 см. На растении 3 цветка.
09.11.16г	Длина стебля 15 см. На растении завязь 3 плодов.
29.11.16г	Длина стебля 17 см. На растении 3 плода длиной 1 см.
06.12.16г	Длина стебля 20 см. На растении 3 плода длиной 2 см и 2 цветка.
22.12.16г	Длина стебля 22 см. На растении 3 плода длиной 3 см и завязь 2 плодов.

Вывод: При создании всех необходимых условий развитие и рост растений происходит в норме.

              На заседании экспериментальной группы сравнили результаты наблюдений и провели обработку данных: первый лист появился у огурца самоопыляемый № 3, первый цветок появился у огурца самоопыляемый № 3, первый плод появился у огурца самоопыляемый № 3.

Вывод: для развития и роста растения огурец необходимы следующие условия: свет, тепло и вода.

Заключение

Благодаря всем проведённым исследованиям мы доказали, что для развития и роста любого растения необходимы следующие внешние условия: свет, тепло, вода. Считаем, что поставленная цель нашей работы достигнута путём решения задач.

Результаты нашей исследовательской работы можно использовать на уроке окружающий мир и во внеурочной деятельности.

Литература

1.                 https://ru.wikipedia.org/wiki/Овощные_культуры

2.                 https://ru.wikipedia.org/wiki/Огурец_обыкновенный

3.                 http://house-flora.ru/useful-to-know/svet-dlya-rasteniy Зачем растению нужен свет?